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        七年級地理上冊教學計劃

        時間:2024-08-24 20:55:53 學人智庫

        七年級地理上冊教學計劃

          計劃是教學工作的根本需求。下面是CN人才網給大家帶來的2016年七年級地理上冊教學計劃,歡迎閱讀。

        七年級地理上冊教學計劃

          第1篇:2016年七年級地理上冊教學計劃

          一、情況分析

          本學期,本人承擔七年級三個班的地理教學任務,每周每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標,新教材,新環境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。網絡環境,完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。

          二、指導思想

          在新課標理論的指導下,特別是依據修訂后的《義務教育地理課程標準(2011年版)》,堅持、鞏固、深化地理課程改革的基本理念,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

          三、具體工作

          1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課。

          2、認真學習新課標理論,領會《標準(2011年版)》的精髓,用科學的理論指導教學實踐

          3、積極參加學校的教研教改活動,努力使教育教學能力再上新臺階。

          4、教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科練習競答活動,激發學生學習興趣。

          5、認真備課,精益求精,爭創優秀教案。

          6、虛心向他人學習,取長補短,提高地理教學成績。 7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。 8、每次單元簡測后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

          9、充分利用網絡資源,切實做好地理課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

          10、合理使用教學必備的地理教具,課件。

          11、繼續保持地理學科期末考試成績平均分、及格率全市前五名。

          第2篇:2016年七年級地理上冊教學計劃

          本學年將認真學習新課程標準,以學生發展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主地學習,改進教學方法,以課堂教學為切入口,以務實、創新的工作作風,加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平,和課題研究能力,提高教育教學質量,建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍,迎接新一輪教改,順利完成初一年級教學工作,初二的地理會考工作,貫徹落實先進的教育教學理念,本著務實與求真態度。特制定以下計劃。

          1.隨著新課改的深入,各位教師必須加強業務學習,提高個人的教學素養,改變原來的教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。

          2.課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是教學的工作重點,我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優異成績

          3.改進教學評價體系,減輕初一與初二學生負擔,科學布置作業,精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業。

          4.研究常態課的教學,提倡組員互聽,評義,共同提高。繼續開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要開一節多媒體課,并寫好公開課的反思,來促進課堂教學。提高教育教學質量。

          5.定期對青年教師進行聽課、評課和教學指導工作。關心青年教師的成長,創造機會,為青年教師發展搭建舞臺。加大對青年教師的

          培養指導力度,提高年輕教師的教育教學能力,為提高我校地理教師整體素質而努力。

          6.積極配合學校教務處做好教學常規教學工作。做好七認真工作。

          7.促成教師樹立全新的教學觀念,繼續探究“自主學習”的課堂教學模式,提高教學效率。

          8.積極組織組員參加市、區地理教學研究活動,向兄弟學校學習,通過觀摩和交流等研究活動,進一步明確教學要求,對教學目標、教學內容的研究,幫助教師研究和改進教學方式,進一步提高課堂教學效率。

          9.以學科轉變為契機,改進教學方法,重視學生能力的培養。

          10.提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學方法。

          11.拓展教學范圍,把課堂從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

          12.加強課題研究。隨著教學的發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

         

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