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        個人述職報告

        時間:2024-08-08 01:24:30 學人智庫

        個人述職報告推薦

          春雨綿綿潤萬物,細語深深道真情,在學期之末,承蒙教育組領導、余校長、黃書記的抬舉,感謝在座的各位老師的抬愛,在辭舊迎新之際,我在心中反思,我所從事的工作有著怎樣的意義?我在我所做的工作中能打多少分?我愧心嗎?因為有了這些追問,才使我的工作更盡職盡責些,才使我的生活更有意義。

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          本學年,我擔任初二年級四班、五班的語文教學,二年級年級組長,二年級組語文備課組長,教務主任。工作雖然多了些,但我覺得我值得,因為這是領導、同事對我的信任,就因為這份信任,我也不能辜負。因為我可以用我的知識、智慧,為自己留下一些美好的回顧,并從中感受到投入工作的那份快樂。

          一、學科教學方面。

          既然披了教師這張皮,就要維護好教師的崇高形象,既然端了教師這碗飯,就要把這碗良心飯碗端好。不管我在哪里,在做什么,我首先認為自己是一名育人的人。德高才為師,身正才為范。我絲毫不敢放松學科的教學,如果自己沒有真實的水平,較深功底,上有校長、書記,下有教師,外有社會、家長,內有自己的良心。你有什么臉面去面對他們,你又有何理由去說別的老師?所以我始終堅持優化課堂教學的不斷探索,不斷追求,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,提高自身的專業水平。課堂上延續精講多練,結合新課標理念,嘗試運用小組討論,滲透自主學習,自主管理的教學手段,切實培訓學生的創新能力和分析、解決問題的能力。在這里,我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝,感謝你們在這一年的教學工作中對我的幫助。

          二、在教學管理方面:

          1、學習新課程標準,轉變教學觀念。

          一個人最難改的是什么?是早已形成的固有的傳統觀念,平時在外學習聽課,在家看電腦看書,我深刻地感受到我校的教學觀念的陳舊。目前我校教學的三大難題是:教師在課堂上講得多,且缺乏學法指導,制約了學生的主動能力;教師在課外給學生的作業過多且沒檢查、落實,加重了學生的課業負擔;班班都有后進生,影響了教學質量和辦學效益的提高。新課程標準要求我們必須轉變教育教學觀念,轉變教學方式和教學方法。教學觀念不改就難以真正切實提高我校的教育教學質量,而教學觀念要轉化就必須學習新的課程,我在這兒述職,不是說我在這兒做的

          很好,這是我,也是我們大家共同努力的方向,是我們還做的不夠好,需要做好的地方。

          2、切實抓好集體備課的各個環節。

          走集體備課之路是在余校長經過反復思考后,校委會拿出來的,是我們教務處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍,用好了能夠切實起到骨干教師的帶頭作用,起到鞭策、督促的作用,起到共同協作的作用,從而能夠真正提高教學質量,改變我校教學現狀。用不好集體備課就會流于形式,就會出現集而不集,分工偷懶的局面。如何把握監控,整個操作關鍵是在我們教導處。集體備課實施一年多來,整個操作基本走上了正軌。開學一段時間,我只針對少數學科,分工不討論,討論不發言,不能按時備課的現象專門召開了各年級組的組長會議,期中考試后,縣教研室到我校對我們的集體備課進一步的給予指點。按照縣教研室的意見,我們又及時的修改了集體備課。除已規定的外。每節備課必須備學法,每學科組每周必須講一節反思課,并在課后總結自己的得失,形成材料。每周五下午,三個年級組長對本年級組進行備課檢查,對檢查的備課內容、學法和反思均給予書面評價,拿出評價結果,結果在下周一由薛主任公布。應該說,我們的集體備課模式正在逐步走向成熟。本次期中考試縱觀全校各位教師的積分,總體上曾平和趨勢,說明集體備課帶動了大家共同進步。

          3、抓好期中考試,搞好質量分析,督促措施的落實。

          教育教學質量的提高關鍵是教學管理各個環節的落實。在狠抓集體備課的同時,我們對作業檢查、考試檢查也在逐步加強落實。期中、期末考試都是由教導處統一安排的,考后拿出數據,進行深刻的考試質量分析,找出各年級、各學科存在的癥結,然后教導處拿年級質量分析,班主任拿班級質量分析,任課教師拿出各科問卷調查。年級分析后再召開班科聯系會,拿出整改的措施,及時地調整會后的各個階段的教學。

          三、年級管理方面

          感謝各位領導、各位長輩、各位師長一路的期待、鼓勵及乃至鞭策,感謝黃書記對我年級管理中平庸表現的寬容和極大的支持,使我在丟這忘那之后提醒我,幫助我。感謝李主任、姚老師等為我管理這個二年級組,營造了那么好的一個和諧的環境。感謝二年級組所有的老師,讓我們團結的像一個和諧的家。清潔表拿出后,男老師積極扛水,女老師忙著拖地。每天早晨出操,五個班主任來的比我還準時;計劃安排各個老師總

          是不打折扣的完成;二年級組的備課討論的氛圍,把膚淺浮躁的我帶進教研的大門中......只有和諧才能有力量,才能產生動力,才能有利二年級組的教學。期中考試無論是各年級的總積分,還是各科老師的積分差距都不大,這是我們團結協作的結果。我想我們二年級組在今后的工作中狠抓合格生這塊,一定會有一個更好的成績。

          贅述了這么多,不知是否說全了德、勤、能、績沒有。最后我想說,感謝大家、感謝每一個幫助我的人,給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遼闊的人生。體驗人生,不再是平庸、膚淺、自私狹獈。在平時和今后的工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責、求真、求實、求善、求進。

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