解讀天津小升初政策
>>>聚焦：天津2015年小升初政策
天津市教委:分批向社會公布義務教育免試就近入學政策
天津市教委17日下午舉行義務教育免試就近入學新聞發布會，此次發布會被命名為“老五縣專場”，亦即包含農村的偏遠區縣;從17日開始，天津市教委還將分期分批地召開義務教育免試就近入學新聞發布會，向社會公布義務教育免試就近入學的具體招生政策。
目前，小學和初中階段劃片就近入學，在上海已實施多年，有較成熟、規范的做法。而天津，已出臺《關于進一步完善義務教育免試就近入學工作的意見》，確定2015年秋季學期開始，天津市所有公辦義務教育學校將全面實行免試就近入學，小升初招生將取消一切選拔性考試。其他城市也都陸續取消“擇校生”。
天津將實行2015小升初"配套"政策 實施教師和校長輪崗制
每年交流教師比例不低于10%：據介紹，義務教育階段公辦學校在編在崗教師，凡男50周歲、女45周歲以下，且在同一學校連續任教6年的，原則上應該交流。義務教育階段公辦學校的正、副校長，男55周歲、女50周歲以下，在同一學校任職滿兩屆或滿10年，原則上應該交流。對于已有兩所以上學校工作經歷且每所學校工作時間均達到3年及以上的教師，或在農村學校有6年及以上工作經歷的城鎮教師;處于孕期和哺乳期的教師，或患病并經指定醫院診斷不宜交流的教師、校長，經區縣教育行政部門批準，可暫不納入交流范圍。
符合交流條件的教師按比例交流到建立對口幫扶關系的學校或其他學校任教。符合條件的正、副校長應交流到其他學校任職。副校長可以按照教師交流制度進行交流。每學年學校教師交流比例不低于符合條件教師總數的10%，其中，骨干教師交流比例不低于交流教師總數的20%。教師、校長的交流按照學年計算，交流年限應充分考慮接受交流一方學校教學崗位的要求，但不得少于1年。
建新入職教師 “縣管校聘”機制：各區縣結合義務教育發展規劃，科學劃分學區，學區內部采取定期交流、跨校競聘、學校聯盟、集團化辦學教師“走教”等形式推進學區教師、校長資源一體化管理。安排特級教師、“未來教育家奠基工程”和“265農村骨干教師培養工程”學員，以及本區縣知名校長、學科帶頭人、骨干教師，以師徒結對形式在本學區或本區縣跨校指導教師，建立共同成長團隊。
各區縣建立區域內優質學校與薄弱學校、城鎮學校與農村學校間對口幫扶關系。其中，中心城區重點推動優質學校向薄弱學校交流;涉農區縣重點推動城鎮學校向鄉村學校交流;鄉鎮范圍重點推動中心學校向村小、分校交流。
此外，針對新入職的大學生教師，逐步探索建立“縣管校聘”機制。即新入職的教師統一由區縣的教育行政部門管理，學校聘用，使教師由“學校人”變為“系統人”，從而使教師能夠在區縣域內各學校輪流執教。
>>>天津“小升初”新政第一彈:五區縣實現平穩過渡
備受關注的義務教育免試就近入學招生政策于3月17日開始分批公布。首批武清區、薊縣、寶坻區、靜海縣、寧河縣義務教育免試就近入學具體招生政策在17日全部公布。多年來，武清區、薊縣、寶坻區、靜海縣、寧河縣已經實行了義務教育免試就近入學招生政策，“小升初”既沒有選拔也不看證書，使得初中義務教育階段教育資源更加均等。因此，對于五區縣來說，本次新政出臺后可以實現平穩過渡。據了解，目前全市“小升初”就近入學比例達到88%，這其中，中心城區以外的12個區縣做出了主要貢獻。
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