排球運動研究論文開題報告
一、選題依據及意義（不少于300字）
1.選題依據排球運動一直是深受我國廣大人民群眾喜愛的體育運動之一。隨著基礎教育改革的深化，中學體育課程改革也受到教育界及有關部門的高度重視。排球運動符合體育實施健康第一、以學生為本、全員參與的教改方向，滿足社會各界、各團體開展大眾化的群眾體育競技比賽的要求，已成為素質教育及全民健身的重要內容和手段。在中小學開展排球對青少年的身、心都有很好的鍛煉，排球符合體育實施健康第一、以人（學生）為本、全員參與的教育改革方向，已經成為素質教育以及全民健身運動的重要手段和內容。排球是一項值得推廣、富有潛力的體育項目，排球的推廣對改善我國排球開展現狀，擴大排球人口，促進學生終身體育意識有著重大的作用。
2.研究意義
（1）理論意義：優秀的排球教學問題，是當代體育科學研究的前沿問題之一，優秀的排球理論教學和優秀的排球教學條件，是運動員和運動隊取得好成績的保證，是排球運動項目科學、健康、可持續性發展的基礎。
（2）實踐意義：進行系統的訓練能夠讓學生早日出好成績，并且能夠帶動當地排球運動參與者的積極性，有利于讓更多人了解排球并且加入到排球運動中來，從現階段培養起并一直持續到畢業后到工作崗位，還可以繼續帶動排球事業的發展。
二、研究目標與主要內容（含論文(設計)提綱，不少于500字）
1.研究方法與對象
1.1研究方法：專家訪談法、文獻資料發、分析法
2.2研究對象：馬山縣馬山中學、馬山縣金倫中學共164名學生，8名體育教師
2.研究結果與分析.
2.1中學排球傳統開設排球課程的意義
2.1.1對中學生身體發展的影響
2.1.2對中學生心理發展的影響
2.1.3對中學生群體意識的影響
2.2馬山縣高中排球傳統體育教師的基本現狀
2.2.1馬山縣高中排球傳統排球課教學現狀調查
2.2.2開設排球課的情況
2.3如何發展推動高中排球運動
2.3.1培養學生參與排球鍛煉的興趣
2.4推動馬山縣高中排球運動社會發展途徑
2.4.1突出教育系統扶持與規劃的能力
2.4.2轉變領導觀念，引起領導重視
2.4.3組織、培養和建立一支有足夠數量和較高質量的排球師資隊伍
2.4.4加強媒體的宣傳，擴大社會影響
3結論與建議
3.1結論
3.2建議
三、研究方法和手段
專家訪談發：通過對中學以及各高校專業教練及教授進行訪問，從而得知相應的意見與看法。文獻資料發：通過閱讀有關圖書、資料和文件來全面地正確地掌握所要研究的情況。分析法：對所采集有關的材料進行分析研究。
四、參考文獻目錄（作者、書名或論文（設計）題目、出版社或刊號、出版年月或出版期號）
[1]賴天德，中國體育改革研究[M].北京：北京體育大學出版社，2004
[2]國家體育總局排球運動管理中心，軟排球競賽規則[蝴]北京：人民體育出版社，2006
[3]國家體育總局排球運動管理中心，排球競賽規則[蝴]北京：人民體育出版社，2002
[4]郭小琳，廣東省城鎮中學排球開展現狀及發展對策研究[D].學位論文，2005
[5]高勤，大連市中小學開展排球的探討[D].遼寧師范大學，2002.10.18
[6]陳軍，我國中小學發展排球運動戰略構想[D]，華中師范大學，2004
[7]章紅蘭，軟式排球運動在我國的開展現狀及其發展趨勢的研究[D]，江西師范大學，2002.5.1
[8]李光，馬錦宗，山西省中學排球開展狀況的調查與分析[J]，晉中學報，2006
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