考研專業課如何復習
專業課的復習時很重要的一塊，有些高校的專業初試為兩門或者四門合考，造成考生壓力很大。小編整理了，歡迎欣賞與借鑒。
考研專業課如何復習
對于考研的學生來說，如何借鑒“過來人”的經驗，獲取信息呢？
不像公共課的復習，對于專業課功底不是很扎實或跨專業的考生來說，專業課的復習存在一定的難度；公共課基礎不扎實的考生可以通過報班、參與同學間的交流來解決問題，專業課問題的解決途徑相對窄小，一般不會有師哥師姐有大塊的時間或即時的時間可供咨詢，大多是指明一個方向，剩下的就要全靠自己去領悟了。
對于跨專業的考生來說，借鑒“過來人”經驗的一個直接辦法就是讀他們推薦的有助于提升本專業能力的書，弄明白讀這些參考書的目的是什么，需要達到的效果是什么，為日后的自學確立一個目標，也為日后自學節省時間做好鋪墊。
這里提醒一點：現在正是各高校送走畢業生的日子，各大院校學生會會為畢業生組織幾場二手書市，對于有條件的考生來說，不妨借助這個機會去高校里面轉轉，看看有沒有自己需要的二手專業課輔導書。書是二手的，經驗不是二手的。這個時候對于獲取信息是一個絕佳的好機會，即將畢業、參加過考研的同專業的師哥師姐（即使不認識）也會給出一些也許你不知道的信息，因為他們剛剛參加完研究生考試，所掌握的信息也是最新的。
比如，每年北京第二外國語學院的英語系和國際傳播學院的學生考中國傳媒大學新聞和傳播專業的比較多，很多二外語即將考傳大的學生有相當一部分都是借助二外語的二手書市了解相關信息、買相關的書或者通過書市結識師哥師姐。
打聽本系老師，從老師那里獲取師哥師姐的聯絡方式，很多本科是同專業的學生在跨專業選擇時也會存在相似性，比如很多本科是英語專業的考生很多會選擇對外漢語這一專業，這樣直接咨詢本系的師哥師姐會全方位了解相關專業的整體信息。
考研專業課復習誤區
誤區一：兩種極端
一種是拿到書就背，在理解方面淺嘗輒止，另一種就是糾纏于每一個細節的理解，浪費時間，喪失重點。
建議：無需多說，相信大家就已經知道這兩種誤區的危害。所以提醒大家在看書的時候要分清重點和次重點，重點的知識點要多話時間去把握和理解。難點更是需要時間來解答。所以大家在復習的時候一定要分清知識點的重點和難點，從老師的筆記，歷年真題中我們都可以歸納總結出重難點。這是各位考生必須做個一個功夫。
誤區二：盲目補充資料
參考書都沒有搞懂，就補充太多的專著性的資料。
建議：我們都知道，建一幢穩定、扎實的房子，地基是一定要打好的。看參考書、和做一些基本的題目也是取得高分的首要問題。本科專業與考研的專業是一樣的還好一點，那么跨專業的考生呢？跨專業的考生更是要先從最基本的參考書來入手。掌握了扎實的基礎再進行專業方面的補充，也是對專業課大題的一種有效的復習方法。
誤區三：大量聽無意義的課
有很多同學會很興致盎然地、盲目地去聽本科生的課。其實這樣有時候是沒有太大意義的，一來時間拉的太長，浪費時間，二來給本科生講的課不是針對考研的，好些前沿的問題都一帶而過，而這些東西往往是考研的重點所在。
建議：如果有時間的話，可以聽一些重要的課程，尤其是本校老師針對考研所開的課是非常好的(現在教育部嚴禁學校官方組織考研培訓，所以以前的一些老師轉向與大型社會考研培訓機構合作)，里面肯定有一些命題的信息。
誤區四：把希望寄托在押題上
很多考生抱著僥幸的心理去猜老師出題的重點，這樣的僥幸心理也是十分不正確的。殊不知在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。
建議：復習時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實的基礎知識之上，再考慮拓展知識面。及時總結、把握書中的重點、難點，多做筆記進行專題整理。根據一些重要的原理性知識，結合考試的熱點和難點，重點突破，同時列舉自己不是很熟悉的知識點，一個一個問題解決它。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業知識的系統化和融會貫通。分析歷屆試題，發現其規律，把握出題老師的思路，根據題型，有針對性的復習。這樣會為你帶來事半功倍的效果。同時，文科性的考試同學們可以經常翻閱一些與專業相關的雜志、期刊，關注專業動態。還要注意對所報考學校所持學術觀點盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強一些，否則就有可能在考試批卷中吃虧。理工科學生一定要重視實戰性訓練，考前強化練習。
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