團課活動策劃書:感恩的心
導語：感恩的心團課目的是此次班會的目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導同學們樹立完美的人格，健康的心態，進取的信念。以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
一、 團課背景
懂得感恩，學會感恩，是做人之本、立身之基、處世之道。作為當代大學生應懂得感恩：感黨之恩—忠誠于黨，感人民之恩—熱愛人民，感祖國之恩—報效國家，等等，是更高層次的感恩。
“感恩”是一種生活態度，是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，所以，每個人都應該學會感恩。這對于現在的孩子來說尤其重要，因為，現在的孩子大多數是獨生子，從小被父母捧在手心呵護著，他們體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。因此，讓每個同學心存一顆感恩之心非常重要。
“感恩”，不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對和豁達地處理。永懷感恩之心使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，在冷落時得到溫暖，在困難時獲得勇氣和動力。感恩意識不僅是回報父母養育之恩、師長教育之恩、朋友關愛之恩，它更是一種責任意識，自立意識。
讓同學們學會知恩，學會感恩，感激父母的養育之恩，老師的教誨之恩，朋友的幫助之恩，社會的關愛之恩。心存感恩，生活終究會充盈著美好。同學的幫助，學哥學姐的關愛，師長的呵護，我們在校園里得到過許多幫助，一顆感恩的心時刻澎湃著。為此，我班開展了一次以“勵志·感恩·誠信”為主題的團課。
二、 團課目的
此次班會的目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導同學們樹立完美的人格，健康的心態，進取的信念。
通過開展“感恩教育”活動，營造感恩氛圍，構建感恩集體，樹立同學們的責任意識和自立意識，同時讓同學們懂得知恩、感恩、報恩，懂得愛、懂得珍惜，讓同學們懂得：感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會。同時給同學們一個表達感激的平臺，并借此升華同學間的友誼。
通過此次團課，旨在激發同學們的感恩之情，增強同學們的感恩知識，讓同學們了解感恩的重要性和必要性，同時付諸行動，讓同學們明白對他人的幫助要時時懷有感激之心，一個人只有對身邊的所有人心存感激才能創造美好未來。 團課目標：
（一） 讓同學們知道什么是感恩；
① 感恩的概念
② 感恩的內涵
③ 感恩的層次
④ 感恩的特點
（二） 讓同學們懂得為什么要感恩；
① 感恩是人類的普世道德
② 感恩是中華文明的根源
③ 感恩是基本的處世準則
④ 感恩是積極的生活態度
⑤ 感恩是成功立業的基礎
⑥ 感恩是拼搏的精神動力
（三） 讓同學們知道要感恩誰；
① 感恩父母，勿忘哺育之恩
② 感恩師長，勿忘教誨之恩
③ 感恩朋友，勿忘知遇之恩
④ 感恩對手，勿忘激勵之恩
⑤ 感恩祖國，勿忘立身之恩
⑥ 感恩社會，勿忘關愛之恩
⑦ 感恩失敗，勿忘教訓之恩
⑧ 感恩苦難，勿忘磨礪之恩
（四） 讓同學們懂得怎樣去感恩。
① 用真心體會人間真情
② 用愛心拓展寬容胸懷
③ 用熱心善行仁愛之舉
④ 用恒心抒寫美好人生
三、 團課流程
1、由主持人宣布團課開始；
2、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題；
3、主持人介紹團課的主題、背景和目的；
4、進入團課的主題: 勵志·感恩·誠信；
5、互動環節：
①同學們對感恩不同的認識，生活中體會感恩；同學們知道哪些感恩名言、故事、真實事件？
②說到感恩，同學們最先想到誰?
③調查同學們生活中都是得到過哪些幫助？又幫助過哪些人？在家里幫父母做過哪些事？
④分組討論發言：為什么要學會感恩？我們都是要感恩誰？我們應該怎樣感恩？又應該怎樣回報他人和祖國?
6、播放歌曲《相親相愛一家人》，帶入感恩的氛圍；
7、由宋詩權同學演講《感恩的心》；
8、請同學們談談這節團課的感想；
9、由主持人宣布結束語，團課結束。
四、 團課感想
通過本次團課，我和同學們明白很多道理。
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