關于想念的作文
有一種想念，是淡淡的幸福;有一種幸福，是常常的牽掛;有一種牽掛，是遠遠地欣賞。下面是CN人才網小編為大家整理的，希望對大家有所幫助。
篇一：關于想念的作文
與七年級的同學們分別快兩個半月了，真是想念他們，想念和他們在一起的日子啊!
我想念我的七三班，卻不知道為什么。它與每個班級都是一樣的普通，在這里面，有友愛、有誤解、有快樂、有悲傷、有彷徨、也有無奈。但我就是想念它，而這種想念又幾乎是每天都要從我腦子里掠過的。每天熟睡之前，我躺在床上，心里、腦子里都會不由自主地想起那使我愛在心里的七三班。想到同學們搞笑逗樂的場面，我會甜甜地笑起來;想到爭吵與誤會的場面，我會皺起眉頭;想到如今就連吵架的機會都不會再有了，我會落淚……
回想起當初的軍訓，是這段回憶的起點，酷熱的陽光考驗著我們意志的同時也是我們變得更加團結。一個成功的班集體，團結無疑是最重要的。
漸漸地，住宿生們成為我們最佩服的人。他們每天晚睡早起，吃不到一頓父母的飯菜，全靠自己撐起了自己的生活，學習成績也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的難題，放學后住宿生有的`連飯都不去吃，我呢?也是連家都不回，我們共同在教室里研究著、探討著……每每這時候，看到我們之間竟如此和諧，如此團結，心里便會有一種說不出的欣慰。在同學們的互幫互助、共同努力下，我們班總是第一名!
七三班是我心海里的一處最美的風景。風景里，有少言寡語的姚依寧，有勤奮可愛的張正，有搞笑的“大美二美”，有幽默的李云瑋，也有憨厚的李孝然……風景因為有了這些不一樣的性格而顯得更加美麗、多彩。美麗多彩的生活中有著各種各樣大大小小的故事，每個故事里都有個我，我心里的每一個角落也都有這些故事。
七三班不像有的班級那樣遇到什么事張張揚揚、熱熱鬧鬧，那樣的班級使人心里未必太快節奏、太緊張了。它給人的感覺總是動中有靜，靜中有動，總是自然而不做作，活躍而不失態，總是從容地準備，從容地應對。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。我們分開了，但心還是一體的。我想念七三班的教師，因為那里面有我們的歡歌笑語;我想念七三班的過道，因為那里有我們追逐嬉戲的身影;我想念七三班的每一張桌子，因為桌子上有我們寫作業的印記;我想念七三班的每一把椅子，因為椅子上面曾有我們端坐的身軀……
愛仍在繼續，思念也在繼續，抹之不掉，揮之不去……
篇二：關于想念的作文
一間簡陋的屋子;一臺老舊的電視機;一張丑而破舊的床;一箱還沒喝完的牛奶……
從小時候起，只要和爸爸一回老家。就要去看山那頭的爺爺，我的爺爺己經70歲了，身穿一件己經破舊的丅恤，手里老是拿著那令人可惡的`煙。
我的爺爺是個疼愛我的人，可我從末珍稀過——那短暫的時光。
小時侯可能是不懂事，每次牽著爸爸的手去爺爺時，我老是說：不去，那里好惡心，想吐。可爸爸硬要拉我去。
到爺爺家時，細心地爺爺發硯我嘴巴干干的，便從箱子里拿出一瓶牛奶遞給我，我只是雙手拿著，什么也不說。用一雙厭物的眼睛看著眼前的一切。爺爺看我站著---怕我累著，爺爺從屋里拿出椅子給我座，我才不座呢，誰愛做誰座。爺爺只好看著我站著。
我以以前從沒走那么快的速度往回家的路上走著，經過一條小樹林時，把牛奶往樹林一扔，心狠狠的說‘誰要喝你那惡心的牛奶。’
轉身進了屋，可我從沒想過是最后一次，和爺爺如此“親密”過。
當我還在校園里與書為友時;爸爸卻在那一頭為爺爺梳妝打伴著。
晚上回家時，媽媽告訴我時，那一刻我傻了。爺爺怎么會!
第二天，我和媽媽請了假條，回家著爺爺最后一面;那是真的。當看到爺爺的遺體時，心碎了，眼淚從眼角絲絲流出，——我哭了，心中大喝：“那是我爺爺呀!不是別人，是病愛自己的爺爺。”媽媽走過來安慰著我。
第三天，清晨，天空如次美麗，卻多了兒分凄涼。寺里的人來到家，時間一瞬即過，我頭帶著一頂白帽子，跪在門上給爺爺磕頭。送著爺爺最后一程，聽著寺里的人說出的語言，我在心頭哭注。
最后，媽媽走進屋里還有其他人，一起哭得像淚人似的，我看得出那些是真心，那些是假意。
媽媽把我拉到身后說‘不準看’‘哦’我回應著，但我還是看了。
我的爺爺身穿一件紅色衣服和褲子，靜靜地躺著，蓋棺材的人正在蓋棺，我多想跑連去喊一聲：不耍。可我不能讓媽媽發現我正看著這一暮。
不久，我獨自一人來到爺爺屋里我踏起一只腳住里走，“這間屋子沒有人住了，我汲有爺爺了，沒有了。”坐在那張椅子上，想著爺爺與我做過的亊，突然說了一句：好傻，笑了。
“爺爺，你好嗎?”
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