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        學校教師制度

        時間:2024-10-27 02:39:10 學人智庫

        學校教師制度

          學校教師需要遵守各種各樣的制度,下面小編為大家介紹各種各樣的學校教師制度,歡迎大家閱讀參考!

        學校教師制度

          教師辦公制度

          1、按時上班簽到,不遲到不早退,不無故曠課。

          2、上班簽到要求:上午教師必須在第一節課上課鈴響前簽到;下午教師必須在第五節課上課鈴響前簽到。

          3、教師簽到后,除上課外,必須自覺在本教研組辦公室辦公,無特殊原因,不得離開。做到少竄門,嚴禁打牌、織毛線、大聲喧嘩等。

          4、教師簽到簿由各周值班行政負責并匯總。

          教師考勤制度

          1.全鄉小學按季節統一作息時間,全部實行簽到。各教師必須在規定時間內簽到(代簽補簽無效),超過5—10分鐘簽到記遲到一次;10分鐘以上記曠課一節。上班時間內無課教師必須辦公室集中辦公,不得進行其它娛樂活動。

          2.上課預備鈴響后,教師應到達教室門口。上課鈴響后,教師未進入教室內,按遲到處理;下課鈴未響而提前離開教室,按早退處理;遲到、早退達10分鐘以上,按曠課處理。

          3.教師未按教導處安排的課程表上課,導致本班教學秩序混亂,按曠課處理,且由曠課教師自付代課費。未經教導處批準備案,嚴禁教師調課,否則追究雙方責任。

          4.請假實行書面申請制度。

          中心小學:2天以內由常務副校長批準,每學期累計事假在2—5天以內必須經中心小學校長批準,5天以上由教育局批準,值周行政必須將請假條或調課申請單存檔,統一安排代課事項,被安排的代課教師必須認真負責:

          ①事假自付代課費。

          ②婚、喪、產等法定假按國家文件規定執行,由學校付代課費。

          ③患重病請假必須出示醫院證明,病歷卡和醫院處方、藥費發票等,一個月內由校委會研究處理,一個月以上的報教育局處理;代課工資按教育局文件精神執行。

          ④未請假或請假未經批準而私自離校者,按曠課處理。假期結束,必須向值周銷假。

          ⑥因參加學歷提高培訓請假,必須提供相關通知證明,由教師自付代課費,不列為事假處理,謊報者按曠課處理。

          ⑦對內外父母、夫妻、子女類直系親屬因重病住院治療需要護理而請假的,按護理假處理,自付代課費,銷假時必須提供住院證明或出院小結。⑧代課費按3元/節計算。

          村級小學:教師請假必須報中心小學校長或分管副校長備案,具體規定按中心小學標準執行,代課費由村小自行決定。未按規定進行請假的,一經查實,按曠課一節罰50元處理,且在教師績效考評總分中扣除5分/次。

          5.開會及政治、業務學習請事假同上處理,3分鐘內未到會場者按遲到處理,未經允許無故離開者3分鐘內按早退處理,10分鐘以上按曠課處理。

          6.嚴禁教師私自調換課程。被值周行政、主管人員查實,除追究任課方外,對代課方實施加倍處罰。

          7. 晨讀輔導教師必須組織學生做早操,排隊進入或退出操場,操行中站在本班操列前后巡視學生做操,做到操列整齊,操行規范,紀律良好;防止出現安全事故的。

          8、眼保健操由上午第二節課的任課教師組織。

          9、除國家統一規定的法定假外,學校不得隨意放假、調課或補課。

          10、教師晚自習下班按教導處安排表進行,對在校寄宿的學生進行點到,上好輔導課。未按作息時間到崗者按遲到、早退、曠課處理。

          教師家訪制度

          1、教師和家長應建立長期合作的友好關系,密切配合,共同關心和培養學生的成長,及時掌握學生在家在校的思想動態。

          2、學校行政、班主任及科任教師有著同等的家訪義務。

          3、開學初應進行全面性的家訪,務必做好流生返校勸學工作,把輟學率控制到最低限度。

          4、家訪時要注意方式方法,首先必須肯定學生的成績,多談優點,少提缺點,注意場合,優缺點要一分為二,防止“告狀式”的訪問,決不能損害學生的自尊心。家訪時必須做有耐心、有恒心,一次不行就多次,直到成功。

          5、每次家訪必須具有目的性,家訪后必須認真分析,總結家訪的得失,并認真寫好家訪記錄。

          6、每天任課教師都要對本班的學生進行晨檢,進行身體健康目測,遇到學生身體不正常或沒來到學校,應及時與家長聯系,并按學校安全管理制度的程序進行處理。對特殊天氣,教師應隨時掌握學生動向,發現學生沒來校應及時向學校反映,并及時做家訪工作,防止意外事故發生。

          7、“校家同創”是教師、學生、家長、學校互動的有效溝通方式,各教師、班主任必須做好“校家同創”的相關工作。

          教師值周制度

          (一)值周行政職責:

          1、每天必須提前10分鐘上班,做好一天教師簽到管理工作;

          2、帶領值周教師對校務及安全進行日常檢查并詳細記載;

          3、督促學生做好早操、眼保健操,檢查教師指導“兩操”執行情況,處理好學校偶發事件;

          4、一周值班結束,做好本周值班情況小結,并在下一周教師例會上宣布,與下一周值班做好交接工作。

          (二)值周教師職責:

          1、每天提前10分鐘上班,督促各班搞好校園衛生及教師上班及時簽到;

          2、協同值周行政督促學生做好“兩操”,檢查教師指導“兩操”情況并進行記錄;

          3、處理當天偶發事件,傳遞工作信息;

          4、做好值周交接班工作。

          以上職責必須嚴格執行,認真負責,及時完成各項工作。對工作敷衍了事,相互推卸責任的,根據具體情況分別給予教育、警告、記過處分。

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