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        好習慣伴我成長主題班會

        時間:2024-07-20 00:17:06 學人智庫

        好習慣伴我成長主題班會

          孔子說:"少誠若天性,習慣成自然."習慣是一種慣性,是一種能量儲蓄,只有從小養成良好的習慣,才能發揮出巨大的潛能。下面為大家帶來的是2017好習慣伴我成長主題班會,歡迎閱讀參考。

        好習慣伴我成長主題班會

          2017好習慣伴我成長主題班會篇一

          【活動目的】

          1. 通過本次班會,使學生認識到好習慣的重要性。

          2. 使學生端正學習態度,提高學習興趣,掌握正確的學習方法,改掉自身存在的不良習慣。

          【活動準備】

          1.校園內外觀察記錄

          2.課件制作、小品排練

          3.相約好習慣兒歌和一日行為規范兒歌錄音

          4.選拔主持人兩名、黑板布置

          【活動內容】

          1.看短片談感想

          2.壞習慣大家找

          3.好習慣我養成

          4.好習慣我體驗

          5.班主任講話

          【活動過程】

          一、看短片談感想

          主持人甲:在班會召開前一個星期,我們全班同學對圍繞這一主題在校園內外進行了觀察記錄。

          主持人乙:可以說,今天,我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里!

          主持人甲:下面我們就把觀察到的現象和記錄進行交流。

          (同學積極發言,把發現的好習慣和不良習慣進行交流。)

          主持人乙:請老師為我們播放幻燈片。(播放課件時,教師加以解釋)

          主持人甲:不同的鏡頭給我們帶來同樣的感受,同學們,看完之后你想說些什么呢?(學生積極發言,談感想)

          二、壞習慣大家找

          主持人甲:好習慣就像我們的好朋友,而壞習慣就像我們的壞朋友,最喜歡拉扯我們沾染不好的行為,讓我們退步。

          主持人乙:請欣賞小品《課間十分鐘》

          人物:a、b c、d

          c、d:(正在甬路上做游戲)

          a、b:(追跑過來,猛地把c撞倒在地上)

          c:(撲在地上,大哭起來)

          d:(連忙扶起c,發現鼻子流血了)哎呀!流血了,你……你們……

          a:我們怎么了?誰讓你們在路上擋著的?

          c:沒擋著,我在邊上,嗚……

          d:(生氣地)走,我們告訴老師去!

          主持人甲:看了剛才的小品,同學們有何感想呢?下面請同學們討論一下,我們再請幾名同學談談自己的看法。(學生展開熱烈的討論)

          主持人乙:如果你是剛才撞人的這位同學,你會怎么做呢?(學生談自己的想法)

          主持人甲:好習慣人人喜歡,那這些好習慣你都做到了嗎?讓我們一起來找一找。(學生自我剖析找缺點)

          三、好習慣我養成

          主持人甲:良好的習慣不是一天、兩天養成的,一個好習慣大約需要21天72次行動才能養成。

          主持人乙:堅持的時間越長,習慣的力量就越強。

          主持人甲:好的習慣會使我們受益終生。

          主持人乙:好習慣真是太重要了,同學們都養成了哪些好習慣呢?

          主持人甲:下面請打開《成長的足跡》評價手冊,認真填寫“我的閃光點”和“同學眼中的我”欄目。

          主持人乙:同學們,除了我們已經養成的.好習慣之外,大家還知道哪些行為好習慣呢?看老師為我們帶來了哪些好習慣?

          (學生交流后,師展示課件行為好習慣)

          主持人甲:請聽錄音《一日行為規范兒歌》,讓好習慣兒歌伴我們健康成長。(課件展示《一日行為規范兒歌》)

          四、好習慣我體驗

          1、唱兒歌整理書包

          主持人乙:下面,讓我們齊唱《書包整理》兒歌進行書包整理。

          書包整理兒歌:小書包,勤整理

          大在下,小在上;

          硬在下,軟在上;

          上層擺上文具盒,

          零散物品單獨放。

          學生邊唱兒歌邊整理書包)

          2、評比發章

          主持人甲:下面請各組評出本次的“書包整理小能手”

          主持人乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺領取習慣章。

          主持人甲:同學們,讓我們從現在開始,好好學規范努力守規范,讓好習慣伴我們一路成長。

          五、班主任講話:

          主持人乙:最后,請班主任老師講話。

          班主任:同學們,通過本次班會,我們都應該認識到:習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們齊心協力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!

          2017好習慣伴我成長主題班會篇二

          一、活動目的:

          通過活動,讓學生明確好習慣的重要性,知道哪些是好習慣哪些是不良習慣,從而達到培養學生好習慣的目的。二、課前準備:

          1、攝影同學們日常行為。

          2、編排快書表演。

          3、編排小品表演。

          4、編排詩歌朗誦。

          5、指導隊儀式。

          三、道具準備:小道具、錄相帶等。

          四、活動過程:

          整隊報告:

          中隊長:各小隊報告

          小隊長:報告中隊長,初二(4)中隊共有少先隊員61名,在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席,報告完畢。中隊長:接受你的報告。

          中隊長:報告輔導員老師,初二(4)中隊共有少先隊員61名,在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席,我們的中隊已經準備完畢,請您參加我們的隊會,報告完畢。

          輔導員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功!

          第一項:全體立正。

          第二項:出旗(全體少先隊員行隊禮)。

          第三項:唱隊歌。

          第四項:中隊長講話:“親愛的同學們,孔子曾經說過:‘少成若天性,習慣如自然。’我們是祖國未來的花朵,是社會主義事業的建設者和接班人。未來的.競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰,我們必須要有良好的習慣。初二(4)中隊《好習慣伴我成長》主題隊會現在開始

          第五項:活動過程。

          (主持人上臺)

          男:我是主持人***

          女:我是主持人***

          合:初二(4)中隊《好習慣伴我成長》主題隊會現在開始。

          男:古代思想家、教育家墨子曾說過:染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說明了習慣的重要。

          女:是啊,好的習慣能讓我們受益終身。

          男:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

          女:能讓我們在高高的藍天上翱翔

          男:習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

          女:能讓小苗在陽光下茁壯成長

          合:讓我們把習慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發芽!

          男:請欣賞山東快書表演《說習慣》

          男:看來,在我們的生活中有不少的行為是不好的。

          女:今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。

          (分成四個小隊派四個隊員上臺,進行競賽。)

          (播放錄相帶,請同學生找出其中哪些是不好的行為,哪些是好的行為)

          男:這是第一組的必答題。請看。

          女:這是第二組的必答題,請看。

          男:這是第三組的必答題,請看。

          女:這是第四組的必答題,請看。

          男:下面進行搶答題。

          (播放錄相帶,各組進行搶答。)女:下面是歌舞表演。歌名是《習慣之歌》(歌詞略)男:家庭教育對習慣的培養格外重要,接下來是小品《打麻將》

          (道具:一張小桌子。四把椅子)女:請欣賞兒歌朗讀。(內容略)第六項:請輔導員講話:略

          第七項:呼號(輔導員領呼:”準備著,為共產主義事業而奮斗!“全體少先隊員回答:”時刻準備著!“ )

          第八項:退旗。

          第九項:初二(4)中隊《好習慣伴我成長》主題隊會宣布閉會!

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