思修社會實踐報告簡要方案
下面是CN人才網小編整理的思修社會實踐報告簡要方案，歡迎借鑒。
【方案】
1 活動名稱：校園文明，從我做起
2 活動背景：基于現在大學生頻繁出現不文明行為，我們組成員也不例外，我們決定開展這次實踐活動，發現身邊不文明現象。
3 活動目的及意義：這不僅是一次實踐活動，更是提升自我的一次機會。找出身邊不文明行為，我們有則改之，無則加勉，并通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養講文明的良好風尚。
4 活動目標：⑴文明是一個社會安定祥和的必要條件，也是我們所有人都應該擁有的良好品質。通過這次活動我們組成員雖不能立馬上升到文明的層面上來，但能給我們心靈上的觸動，激發我們講文明、樹新風的熱情。⑵次活動很值得實行且實際合理，具有很強的可行性，讓我們在實踐中感受文明。
5 活動開展：⑴星期六中午14:00~17:00 我們組所有成員組織志愿服務活動——在校園里撿垃圾。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，但很多人都沒有盡責，我們要從我做起，愛護我們的校園。
⑵星期日上午8:00~14:00 我們組所有成員在心悅老年公寓看望老年人，給他們洗洗臉、整理一下內務，給不能自己吃飯的老年人喂飯等做一些力所能及的事。體驗“孝”的真正內涵：從小事中彰顯孝道。⑶星期日下午16:30~17:00 進行采訪、調查與拍照，分三組進行，每組兩人。①第一組成員采訪大三學姐兼愛盟會會長——薩日楞，地點約在麥琪爾西點屋。問題如下：
A 學姐，身為愛盟會會長，你們每次招攬資助都是怎么做到的?或者說你們一般招攬資助時都會和贊助商說什么?怎么恰當的使用語言?
B 招攬資助時，避免不了困難和麻煩。比如，商家不待見你們或冷言相對時，你們又是怎樣解決的?
C文明用語是你們必不可少的一大爭取資助的法寶，那你們有平時規定的用語沒或常用的語言?
D作為愛盟會會長，談談你的工作經驗和對日后愛盟發展的期待
②第二組成員在興安南路十字路口做調查和采訪。調查這段時間行人闖紅燈的人數，并對其中五人進行采訪，問題如下：
A你好，我想采訪你一個問題，可以嗎?
B你怎么看待你剛才闖紅燈的行為?
③第三組在主樓和逸夫樓的教室里拍照，拍下教室的狼藉以及桌面上的亂寫亂畫。并大致做個統計，有多少教室是干凈的，又有多少教室的桌面上沒有亂寫亂畫。(反思這類行為)
6 經費預算：乘坐公交12+奶茶等30=42
7 活動中應注意的問題及細節：⑴撿垃圾時，要把垃圾和塑料瓶分開裝，最后將塑料瓶送給收集瓶子的大媽。⑵乘坐公交時，在有座的情況下，要為老弱病殘孕讓座。⑶采訪時，征得別人同意，在進行采訪 ⑷拍照時，不能打擾到上自習的同學
8 活動參與者：
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