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        大學生人力資源管理實習周記(2)

        時間:2024-09-20 15:38:28 學人智庫

        大學生人力資源管理實習周記(2)

          本周參與×××的招聘錄用環節,由于招聘崗位的不同、人力需求數量與人員要求的不同,×××的招聘分為內部招聘和外部招聘。內部招聘 ×××管理者有相當一部分是從內部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養員工積極進取的精神。當×××的某個部門出現空缺崗位時,人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質、職責及其所要求的條件等在×××的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內部競聘會,競爭上崗,擇優錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息,經過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本,同時由于內部員工互相熟識,往往認同度較高,有利于今后工作的開展。×××由于行業的特殊性,許多管理崗位必須是懂業務的,因此管理崗位內部招聘比較多。

        大學生人力資源管理實習周記(2)

          外部招募 因為醫務人員流動性較大,再加上自然減員,×××內部的人力資源無法隨時滿足×××的變化和發展,另外×××也需要補充一些學科帶頭人、技術骨干等高端人才來推動×××的發展,所以,×××的外部招聘主要是面向社會招收能擔當重任的學科帶頭人,技術骨干或者是各大專院校的應屆畢業生。外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會,用報紙、網站等發布招聘信息;大中專畢業生自薦;在職員工介紹;參加一些學術會議等。

          心得體會:

          招聘工作是×××的重中之重,錄用人員的好壞真接關系×××的發展,因此×××領導非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作離預期目標還有一定的距離。因此提出幾點優化建議:首先臨床各科根據×××人力資源規劃和工作分析數量和質量要求,制定招聘計劃,人力資源部門對它進行審核,特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復查,簽署意見后交×××院長審批。其次擬定招聘計劃時具體內容應包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部門;招聘預算;招聘結束時間與新員工到位時間等項目。再次人力資源部根據招聘計劃所確定的招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的發布工作。再次對求職申請者進行資格審查,面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室,經臨床科室初選后,由人力資源部門再進行復試、體檢。在此過程中應嚴格按照工作分析階段產生的職務說明書標準進行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標與應承擔的義務與責任、員工轉正的條件等內容。最后對招聘成本、錄用人員數量、質量等評估并以報告形式向院長反饋。

          (第五周)

          實習內容:

          實習已經過半,本周主要接觸的是培訓體系,×××在多年的實踐中有一套自己的培訓體系培訓體系主要包括四個方面:1)新職工崗前培訓2)醫生、技術人員的三基培訓3)護理人員的培訓4)中層以上管理人員的培訓。具體流程要求如下:1.按×××需求制定培訓計劃。各職能部門每年必須根據×××總體要求以及上級部門的要求,結合×××人力資源現狀于年底報《培訓需求調查表》,送人力資源部。人力資源部負責人針對各部門上報的培訓需求情況,結合×××發展的需要,在合理進行人力資源配置的基礎上,確定相應的培訓、考核方式,編制人力資源年度教育培訓計劃。2.培訓內容及具體要求?!痢痢粮鶕藛T分類有針對性地制定培訓方案,分別對1)新職工崗前培訓;2)在崗人員(包括醫生、護士、技術人員)崗位技能培訓;3)中層以上管理人員管理知識培訓、4)特殊崗位資質培訓。a)新職工崗前培訓人力資源部每年七月份新職工到崗,在簽訂勞動合同后,由院領導、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓,主要內容有院紀院規,安全教育、×××文化、×××規章制度等項目的培訓,經測試合格后方能上崗。b)在崗人員崗位技能培訓醫務處、護理部每年不定期對醫務人員進行一至二次全面的崗位技能培訓,幫助醫務員工在理論知識、操作技能方面的復習和提高,考核合格后方能上崗。c)中層以上管理人員培訓所有中層以上管理人員都必須參加×××管理高級研修班,考核合格,獲結業證書后方能上任d)特殊崗位資質培訓×××是一個特殊的行業,對于很多崗位都有特殊的資質要求,如醫生有醫師資格證、護士有護士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會計有會計上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證,這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗,人力資源部門必須對這些崗位進行認真梳理,按要求對這些特殊崗位的人員進行培訓,不定期進行抽查,沒有資質人員一律不得上崗。

          心得體會:

          ×××在培訓方面做得比較到位,對培訓工作投入了大量的資金,為加強培訓力量,還專門指定科教處、醫務處、護理部、人力資源部等多個部門對不同人員實施培訓,×××充分考慮員工的職業發展規劃,將員工個人發展規劃與×××發展有機結合起來制定培訓計劃,使員工對培訓積極性高昂,更加主動的參與到培訓當中來。

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