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        大學生社會實踐報告倉庫統計員

        時間:2024-06-19 16:36:01 學人智庫

        大學生社會實踐報告范文倉庫統計員

          倉庫統計畢業生實習報告

        大學生社會實踐報告范文倉庫統計員

          實習過程的基本回顧要畢業了,2年的時光一晃眼就那么過去了。2年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說2年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。記得剛進三九倉庫工作時,我對倉庫的每個流程都非常陌生.

          一..實習過程的基本回顧

          要畢業了,3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說3年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

          記得剛進三九倉庫工作時,我對倉庫的每個流程都非常陌生,感覺無處下手,幸虧有領導和同事不厭其煩地解答我的一個個疑問。在和領導的交流過程中,我真正感受到領導的關懷和期望。我的崗位定于倉庫樓層管理員。通過近幾個月來的實際工作,從陌生的工作環境,到已熟悉樓層崗位的整個流程。盡管每天重復著同樣的工作,看似枯燥無味,其實需要較強的責任心和細心。

          雖然不在其崗,但一樣熟悉每個崗位的工作以及責任:

          二.收貨倉管崗位:

          (1).實操:

          1.由驗收員根據送貨單查詢質檢報告,收貨倉管員在sap系統查詢采購訂單,有質檢報告和采購訂單后,指導搬運工擺垛卸貨。

          2.根據廠家送貨單(廠家出庫單)收貨,核對品種、規格、批號、數量,按以下簽收單據情況類別簽收。

          3.簽收單據情況分類:

          ①雅安三九:按到貨數量簽收,注明破損情況,并按到貨批量錄入sap系統,包裝破損的轉為凍結狀態,并申請包裝,包裝到貨后更換解凍(轉為非限制狀態)。

          ②輻照中心:按到貨數量簽收,注明破損情況,包裝完好的錄入sap系統,包裝破損的集中一起另日分批退回生產廠家。

          ③總廠、九惠、南開及其他廠家:按實收數量簽收,注明破損情況,當時隨車退回廠家。

          4.按品種開具轉倉單交樓層倉管員簽字確認,轉倉單上注明規格、批號、數量、廠家等信息。

          5.做好因包裝破損寄存在倉庫的未進系統數目賬,以便月底與廠家對賬。

          (2)sap系統操作:

          1.在sap系統內查詢采購訂單,根據采購訂單進行收貨操作(移動類型“101”)。

          2..遇到超訂單或無采購訂單時發郵件給領導或計劃組聯系。

          3.系統錄入保存前,請確保品名、規格、批號和數量是否準確,系統錄入完后,查詢檢查當次錄入情況(查詢物料憑證),如有差錯,及時上報解決。

          三.樓層倉管崗位:

          (1)實操:

          1.根據收貨員開具的轉倉單清點實物,并簽字確認。

          2.將零散批號集中到整批一起存放,便于管理、美觀。

          3.實物轉貨,按要求轉到相應樓層和庫位,并做好貨位卡登記。

          4.按揀配復核單或樣品申請表揀配實物,認真核對品名、規格、批號、數量等項目。如有注明新舊包裝或生產廠家的,須按要求揀配。

          5.不定期地進行巡庫。了解庫存情況,以便對貨物存放的規劃。

          倉庫統計畢業生實習報告二

          一、實習目的

          為了努力將自己所學到的理論與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中認真按照長輩的要求工作,努力向他們學習工作的經驗。

          二、實習內容

          (1) 及時集中過錄各項原始記錄資料,以避免資料的散失,保證統計資料的全面性和系統性。

          (2) 編制統計報表做好準備工作。統計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做,減少期末集中匯總的工作量,為編制統計報表做好資料準備。

          (3)做好生產日報表,系統地反映生產經營過程的變化,反映生產的進度和動態,有利于對照生產經營過程變化,及時發現和糾正偏差。系統化的統計臺帳,是對生產經營活動進行調整和控制的重要依據。

          (4)做好員工工資結算,為財務部工作做鋪墊。

          三、實習的過程

          實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,而統計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。統計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開統計,經濟越發展統計工作就顯得越重要。統計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是統計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對統計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。學習好統計工作不僅要學好各種統計知識,而且也要認真積極的參與各種統計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的統計專業人才。統計是公司內部的重要職能部門,對公司關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題,都需要從統計的角度進行分析研究,得出結論,提出建議。

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