誰動了我的作文

時間：2024-08-07 02:27:25 學人智庫

關于誰動了我的作文

篇一：誰動了我的寒假

窗外的禮花一朵接一朵地綻放在飄著火藥味的夜空里，風冷颼颼的，卻到處傳遞著濃濃的年味，手中的筆被手焐暖了，卻又因為寒風從窗縫里鉆進來而變得冰冷。我透過雙層玻璃窗看禮花，只有花朵美麗的樣子，卻聽不到那響亮的仿佛已經溶解在空氣里的聲音。禮花離我很遠，考卷倒是離我很近。

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我機械地做著，想著明天就是除夕，我能收到幾個鋼镚作為零花錢呢?每當我的思緒就要飄走時，那一個個數(shù)字，一個個根號，一個個函數(shù)，無數(shù)個三角形和圓又會把我拉回來，我真想把它們都扔掉，過自己的寒假!是誰，動了我的寒假?分數(shù)站出來，說：“是我”。唉，我知道，就是你，在這個“一考定終生，分數(shù)是命根”、“分數(shù)如此多嬌，引無數(shù)考生競折腰”的年代里，也只有你才能把年味稀釋得如此之淡。

想到上初三之前的寒假，真是幸福的一塌糊涂。腰包鼓起來了，口福好起來了，真是點錢點到手抽筋，睡覺睡到自然醒。哪像現(xiàn)在，睡覺睡到手抽筋——作業(yè)寫多了，點錢點到自然醒——做夢呢!真是討厭這種日子，過年不像過年，上學不像上學的。

寫著寫著，我想到今天中午的酒宴上，親人對我的祝福：“祝你考上省丹中!”“學習進步啊!”“好好學習，天天向上!”“保持這樣就好了!”“放心，你一定可以考上省丹中!”“考上后請我吃飯，要去KFC!”“哈哈，姐姐要請我吃KFC大餐啦!”……我只是舉著酒杯微笑而不語，未來的事，沒有人能預測，可我還是很感謝他們真摯的祝福。有一點沒錯，我已經是個初三的學生，馬上就要參加中考了，這可是人生的一個拐點，我應該邁好這一步。

我身上有著別人無法替代的責任，我是家庭的希望和驕傲，也是弟弟和侄子的榜樣，我有自已應該做的事情。不應該再去懷念那過去的美好歲月，童年時屁顛屁顛地跟著長輩干活來換取壓歲錢的日子再也不會有了。因為我已是一個十六歲的中學生了，應該明白自己的目標與努力的方向，舍得吃苦，明白事理。

煙花雖美，但卻不如遠方的星星那樣光彩明亮，也不如星星那般永葆青春，寒假雖好，但卻不應該成為停下腳步的理由。老師說得沒錯，初三學生沒有寒假，沒有春節(jié)，天平的指針應該永遠倒向中考那一邊。這是我們的任務和使命，比假期重要得多。

想著想著，我握起手中的筆，寫著數(shù)學考卷，寫著自己忙碌的寒假，寫著自己無悔的青春!

篇二：誰動了我的童年

我從小就想要沒有作業(yè)的童年，可是那場夢卻讓我記憶猶新。

我爬在書桌上寫著作業(yè)，看著那么多的單詞。短語，那么多的習題。我發(fā)愁了，迷迷糊糊地，我竟然走出了家門，摔下了樓梯，然后我居然背上了書包，猛地向前跑去，我定睛一看，啊!那方向是學校。

我跑進了教室，把書包收好后，老師就來上課了，說來也怪，這課上得一點也不悶，一天很快過去了，老師作業(yè)也沒布置，就放學了。雖然我不想寫作業(yè)，但還是問：“老師，你沒有布置作業(yè)!”我的.老師一臉茫然：“作業(yè)?作業(yè)是什么?”我驚訝極了，但也沒多問，高高興興地回家了。(大學網 m.r9876.cn)

但我一回到家，嗬!爸爸媽媽竟然也不知道什么是作業(yè)，我目瞪口呆，可是我沒有再說，吃了晚飯后，洗個澡就上床去睡覺了。

日月如梭，光陰似箭，一轉眼期中考試了，我一見卷子，呆了，試卷上的題目全不會，沒了作業(yè)，沒有練習，考不了試了。

我“啊”地一聲醒了，是場夢，我真希望這夢不要成真。

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