小學的作文300字

小學的作文300字4篇[精品]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文300字 篇1

　　我有一個愛美的媽媽，她留著長長的頭發，水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻子，靈敏的耳朵，一雙勤勞靈巧的手，兩條長長的腳跑得可快哦。

　　有一天清晨，我剛起床，她已經在化妝了，她首先拿一個臉盆過來盛上水，把臉洗干凈，再輕輕打開化妝盒，拿出口紅均勻地涂抹在嘴唇上，而且不抹紅則善不甘休，然后拿出腮粉輕輕地撲在臉上，再拿出涂眉霜開始美眉，最后還會問我美不美，如果你不回答她，她就會一直問，所以我每次都會不耐煩地回答：“美！很美！全世界最美！”她就很開心。

　　她還喜歡穿漂亮的衣服。記得有一次，我媽媽想買衣服，就問我和爸爸要不要一起去買，我和爸爸回答：“不要。”可是媽媽一直拉著我們去，沒辦法，我們只好乖乖地跟著她，到了附近的一家服裝店，媽媽卻挑三揀四的嫌棄這家店的`衣服不合適，隨后又到了另一家服裝店，媽媽還是各種嫌棄。我們就這樣被喚來呼去的，陪同媽媽走遍大街小巷……我和爸爸走得雙腳發麻，肚子咕嚕咕嚕的叫，可媽媽卻一直保持開心愉悅的狀態，因為她買到了她喜歡的衣服。

　　這就是我的媽媽，一個愛美的媽媽。

小學的作文300字 篇2

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的'那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

小學的作文300字 篇3

　　每個人都有自己的煩惱，沒有人沒煩惱。有些人的煩惱是很小的，而另一些的人的煩惱是很大的。而且你們肯定認為我們小學生沒有壓力!

　　可是你們想錯了，也許我們的壓力比你們大很多，認為我們是很悠閑的，自由自在的，可是我們也有壓力!!!! 壓力!!壓力!!現在我們的主要強敵就是壓力大呀!!可是你們大人們就是不能諒解我們呀!!所以造成了很大的損失!!五年級時，五(5)班的班長由于壓力太大了就選擇了跳河自殺。這是為什么呢?因為他在班級里的學習很好，所以他的爸媽就想要他的成績更好，就一直讓他做作業，老師也這樣，所以他就選擇了跳河!! 我呢?我也有很大的壓力!

　　每天晚上回家，把老師布置的作業給做好了。就聽到老媽說：“來，把這個作業也做了。”哎，雖然我不想做，但是老媽都在了，能不做嗎?所以我就拼命的寫啊寫!! “小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好......小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶......”你們都聽過這首歌吧!歌曲中的主人公是那么的`悠閑，自由自在，是多么的快樂呀!!我也想做一個和這里面一樣的主人公!!那該是多么的幸福呀!!在這邊，我想說：“我們應該拋棄所有的煩惱和壓力，去好好地放松一下!!

小學的作文300字 篇4

　　今天，有一節長達40分鐘的科學課，我討厭科學課，這節課還要去實驗室上!又要做實驗!我嘆了一口氣，上課去了。

　　上課鈴響了，馬老師已經正在上來!“上課”起立“”同學們好“”老師你好“”請坐“”今天這節課我們做酒精燈實驗等。“”現在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴，并取出一根再在盒子邊重重地飛躍過。火一下子在木頭上點燃了!我感到熾熱，我不管3721，4728了，直接在酒精燈的線上點一下，火柴就冒煙了!馬老師說:你上課沒聽，火柴要從酒精燈上劃過!”我吸取了教訓，再也不敢馬虎了。現在可以滅火了，把酒精燈的`小帽子戴上要從右開始戴完了，反復做2遍。OK。馬老師:相信大家已經學會了吧，下面我找人了!你小男生上來。“我的心怦怦直跳!我根據老師的提醒和自己的經驗，終于成功了。真是又舒服又難過呀!舒服的是實驗成功了，難過的是被老師抽中!

　　總之，失敗乃成功之母!今天，我知道要成功就要付出無數的失敗才能換一次成功!愛迪生說過:天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常，但一直聰明就有問題，沒有人十全十美的。

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