優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我一直希望自己有一間房子，一間幽靜溫馨的房子，一間與大自然親密無間的房子。
就像在童話書中看到的房子：圍墻應(yīng)該是爬滿綠藤的柵欄，或者是一排排的灌木，不是很高，春天時(shí)能開出白的、粉的花來，隔著墻頭可以看到探出頭來的花枝。院門也是矮矮的，推開大門會(huì)有滿院的花草映入眼簾：紫藤和吊蘭從花架上垂下枝條，玫瑰、月季、紫羅蘭，一叢叢一簇簇散落在綠茵間，蝴蝶和蜜蜂就在這院子的.花香里翻飛起舞。順著鵝卵石鋪成的小路繞過樹叢，是個(gè)小小的池塘。小魚在干凈的水池里互相追逐，它們一會(huì)兒繞過水草，一會(huì)兒又掠過圓圓的鵝卵石。
掩映在綠樹繁花間的小屋就是我們的家。屋子里，用我喜歡的綠色裝飾：綠色的沙發(fā)、綠色的桌子、綠色的窗簾……嫩綠、草綠和墨綠。清晨，小鳥唱出了委婉動(dòng)聽的歌曲，把我都吵醒了。我洗漱完就開始復(fù)習(xí)功課了。小鳥用它的嘴調(diào)出了我們家的果皮紙屑，都在外面當(dāng)成肥料了。中午，媽媽打開了3D打印機(jī)，然后按了一下按鈕，就印出了一張豐盛的飯菜。等我們吃完了再按一下按鈕，它就會(huì)立即幫我們洗碗。黃昏時(shí)，全家人都回來了。我坐在窗前的小書桌上寫作業(yè)；媽媽忙里忙外打掃著衛(wèi)生，廚房里，爸爸又洗又切忙著做飯。“嗖—”隨著爸爸起油鍋的聲音，香味飄到了窗前，我忍不住放下了筆，只在一股香味。吃完飯，我和哥哥去一間屋，爸爸和媽媽去一間屋。我和哥哥去一間屋是因?yàn)槲覀冊(cè)趬Ρ谏习匆幌掳粹o會(huì)立刻顯示兒童畫面，爸爸和媽媽去一間屋是想看他們喜歡看的畫面。休息時(shí)間到了，屋子里會(huì)放出一首溫暖的歌曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我未來想發(fā)明的小屋，一所我理想的小屋，溫暖安詳?shù)募遥?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇2
嗨！我叫陳思逸，思是馬克思的思，逸是俊逸的逸，肯定是老爸老媽想讓我成為像馬克思一樣才思俊逸的人吧！我今年9歲，來自湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)220班。
我有一張圓圓的臉，有一雙濃濃的眉毛，下面有兩只大大的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，一出口就妙語(yǔ)連章，滔滔不絕，皮膚雖然有點(diǎn)黑，但黑的健康。
我的愛好也很廣泛，喜歡閱讀、打羽毛球、打乒乓球、彈鋼琴、畫素描……但是我最喜歡的是畫素描，有一次老師教我畫圓錐，我一筆一筆的打結(jié)構(gòu)，畫光影，那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是有模有樣。我畫來畫去，愈畫愈開心，似乎每畫一筆都充滿著成就，仿佛整個(gè)人都在畫中暢游。
在家里，我還是一只勤勞的`“小蜜蜂”：阿婆做菜的時(shí)候，我?guī)退床恕⑶胁耍粩[筷盛飯我全包；我洗的碗筷亮錚錚；我做的蛋炒飯讓爸媽嘖嘖稱贊……
我有一個(gè)很“好”的“優(yōu)點(diǎn)”，就是“厚臉皮”了！就說有一次，我和李姝婷一起回家，我想讓李姝婷把藝術(shù)節(jié)跳的舞給我表演一遍，李姝婷死活不肯，臉“唰”得紅了。作為一個(gè)厚臉皮者，一定要做好“榜樣”，我開始狂跳起來，不管后面有沒有人。正當(dāng)我跳得正入迷的時(shí)候，阿婆在后面一個(gè)勁的鼓掌大笑。也許是“厚臉皮”的緣故吧，我的性格活潑開朗，心態(tài)陽(yáng)光，生活也好，學(xué)習(xí)也好，成長(zhǎng)也好，都覺得無憂無慮，充滿著快樂。
其實(shí)，和大多數(shù)女孩一樣，我只是一個(gè)很普通的孩子，偶爾也會(huì)來點(diǎn)小天真，出點(diǎn)小錯(cuò)誤，發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是，沒關(guān)系，大人們不是常說：人都是雙面人嘛。我也是一個(gè)雙面女孩哦！
這就是我，一個(gè)愛畫畫，愛生活，“厚臉皮”的我！
優(yōu)秀作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，你的理想或平凡、或特別，或多或少。我當(dāng)然也有自己的理想—當(dāng)一名蛋糕師。你可能會(huì)問了，為什么放著經(jīng)理、總裁不干，偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕師？
在我五歲的生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來，我吃得不亦樂乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕ǎ牵液芸煊謱?duì)那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候，我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn)：金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅(jiān)定信心，當(dāng)一名蛋糕師。
通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，不小心就會(huì)摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標(biāo)，在遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影！
我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用廚房里的工具，還要從最基本的和面、打雞蛋開始學(xué)起。其次制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn)，再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵！這可不容易了，不過我會(huì)好好練習(xí)的。最后，再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格，學(xué)會(huì)并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房，我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣，琳瑯滿目。回到家，我還會(huì)自己畫幾張“蛋糕示意圖”，從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫，不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過，蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了，我可比吃蛋糕高興多哩！但對(duì)于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢！
我看著自己的.蛋糕，還真不禁有些想入非非了……我看到了我對(duì)顧客們捧出了香噴噴的蛋糕，空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香，那種甜是來自心底的，是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕，蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外，還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……
我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了，在興奮和高興之余，我想到：理想是一種人生的目標(biāo)，是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前，敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生！
優(yōu)秀作文600字 篇4
當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果我知道，我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國(guó)。在那里，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。于是，我夢(mèng)想著一個(gè)只有好人沒有壞人的國(guó)度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，人民過著和平安寧的日子。
跨入小學(xué)的大門，我激動(dòng)地捧著老師發(fā)給的教科書。我知道，我即將在知識(shí)的海洋里遨游了。從此，我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書，將知識(shí)的種子撒在我們幼小的`心田里，為祖國(guó)的未來澆灌出茁壯的幼苗，培育出美麗的花朵。
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,但在緊張的學(xué)習(xí)之余，我對(duì)課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的林妹妹，也討厭過詭計(jì)多端的鳳丫頭，更羨慕過智勇雙全的孫猴子；我對(duì)三國(guó)英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情，更對(duì)梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化，但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進(jìn)步，在那樣的時(shí)代里，人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學(xué)作品之中。
我相信：書會(huì)給我快樂，伴我一生成長(zhǎng)，助我成長(zhǎng)。因?yàn)閭ゴ蟮膽騽〖疑勘葋喺f過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我要說的是，讀書是我們大腦吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳途徑，也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24