春游優秀作文【精選】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春游優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春游優秀作文 篇1
一、 教材分析
1、本次習作訓練要求實地觀察，把看到的景物有重占地寫下來。
2、本次習作要求選好觀察點，“定點觀察”適宜于登高環視景點。“移動觀察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點，不面面俱到。
3、抓住“春”字，寫出春天的特征。
二、 教學目標
1、學會選擇觀察點，有重點有順序地觀察景物。
2、能有重點地把春游中看到的景物寫下來。
3、感受春天大自然的美麗景色，陶冶情操。
三、 教學重點與難點
教學重點：選好觀察點，有順序觀察。
教學難點：如何把重要的景點寫具體。
四、 教學準備
在春游的過程中，有意說地選擇幾個觀察點，指導學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。
五、 教學時間：
2課時
第1課時
（一） 教學目標
1明確本次習作訓練的要求，能把看到的景物有條理、有重點地寫下來。
2學會欣賞景點的觀察方法，了解觀察順序即文章的寫作順序。
（二） 教學過程
1、揭示課題，明確本次習作訓練的`內容和訓練的要求。
（1）出示課題《春游》，請學生根據本次春游的地點，把題目補充完整。
（2）默讀課文中的習作提示。
① 理解“定點觀察”和“移動觀察”。
② 明確觀察順序就是記敘順序，這樣才能把看到的景物質寫清楚。
2、確定本次習作的內容及記敘順序。
（1） 春游中到了哪些景點？看到了哪些景物？
（2） 看到了這么多景物，怎樣抓住重點寫具體？
不能記流不賬，要突出得點把看到的景物中印象較深的寫下來，其余的可以簡略。
3、學生開始習作。
第2課時
（一） 教學目標
1、學生繼續作文
2、評議作文，指導學生有順序、有重點地記敘觀察到的景物。
（二） 教學過程
1、學生繼續習作，教師巡視，了解學生寫得是否是有條理，有重點。
2、選擇一、二篇作文，進行評議。（評議重點：寫作順序、寫作重點。）
3、修改，謄清習作。
春游優秀作文 篇2
今天，我們學校組織去海珠湖春游。
在那里，我們參觀了海珠湖海珠湖邊有美麗的風景，湖水很清很干凈，還有很多小魚在湖里游來流去，好開心的小魚，我們也像小魚一樣，開心極了。
我們還去了一家啤酒廠，老師讓我們看產生啤酒的過程，然后我們到處走走看看，春天的景色真美啊，有綠色的樹和嫩綠的草坪。真希望以后這樣的.春游能多幾次。
吃完飯后，我覺得好渴，喝光了自己帶的水后，還是好渴，我就跟同學借了3元錢，買了一瓶可樂喝，在回家的車上，我睡著了，還做了一美夢呢……
春游優秀作文 篇3
20xx年2月26日，我帶著輕快的腳步，牽著愉快的心情，步入校園。校園內到處充滿著歡樂的笑聲！我們去春游咯！
8點整，我們出發了，車行駛在寬闊的馬路上，窗外的小樹全部都往后退，整個車廂里充滿歡呼聲。左盼右盼，終于盼到我們所說的目的地——廣州航天歡樂世界。來到目的地，首先映入眼簾的是一架航天飛機，飛機上的各種設施真是“應有盡有”。一個個大大小小的博物館星羅棋布地在園內，各種驚險刺激的機動游戲與眾多的.體能項目，把我們的眼睛吸引住了。
首先來說說機動游戲吧。提到機動游戲，往往會讓人想起刺激的“海盜船”。從“海盜船”上傳出的尖叫聲就可想而知它的驚險刺激。再說“鬼屋”，就是我們這次去的“聊齋城“。聽到也會冒出一絲寒酸。還有高速自旋車，搖頭飛椅，豪華轉馬，碰碰車等。
航天歡樂世界不僅是歡樂的世界，而且是科技的世界。
航天科普區中有科普館，月球館，太空館，太空遨游館，火箭發射指揮中心，神舟七號展廳，升空館。升空館如同乘坐與風格獨特的升降艙體內，就此踏上了從地球飛入太空的神奇旅程。火箭發射指揮中心再現了了我國發射長征二號火箭的全過程。在科普館內我們看到了導彈實體，實體火箭、衛星等。我們真為這些科技人員與這些科學技術而感到高興、自豪.
啊！到了回校時間了。今天，我不但認識到了我國的航天發展，也玩了許多的刺激的游戲。航天歡樂世界是一個充滿科普性、知識性、趣味性、悠閑性、娛樂性的好地方，所以，請大家多多支持"它“哦！
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