優秀的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文 篇1
“嗚嗚嗚……誰來救我呀！好疼。”我無力的縮在墻角，除了哭泣，真的不知道應該怎么辦了，我也只好要等到主人回來把我處理。我幻想著主人良心發現，給我洗一個澡，修補著我身上已經壞了的地方，我想那一定不會了的。
想當初我是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的英俊帥哥。因為來時我自己驕傲，今天我才會變成今天這么的一個樣子。還有一次小主人和他的朋友打起了架來，小主人拿起了我打他一下，主人一上一下把我都給整的神志不清，讓我分不清那兒是前哪兒是后了。那時我非常的疼，一直哭泣著。于是主人把我帶回了家。還有一次他自己忘了把書放到我的肚子里，于是他就把我丟在了草地上用腳踩我，踩我時嘴巴里面還說：“你這一個死書包壞書包，還讓我被老師批評還要抄課文。”想起以前主人會把我小心翼翼的放在桌上，還用他的`小手把我身上的灰塵排的一干二凈的。
我現在，到角落里看見了主人背著新買的書包，心里很難過。哪天那個書包也會像我今天這個樣子。
我要控訴，我們書包才不是你們手中的暴力武器，也不是給你們放一些油糊糊的東西，而是給你們放一些書本，和一些文具的。
老師點評：
你采用對比的手法，描寫了書包前后的變化，從而引出了書包的悲慘遭遇。如果結尾能提出自己的希望那該多好。
優秀的作文 篇2
被苦難所磨礪與澆灌后所開出的花最為多姿，也最為絢爛。——題記
家門外的樹上掛了一個蝶蛹。
一個覆著陰云的清晨，當我從那棵樹下經過時，無意中瞧見了在微風中搖搖欲墜的蝶蛹。
它丑陋極了，若不是無意發現，恐怕它會被埋沒在這一片沉重的綠當中，一點兒也不起眼。我也無法想象，那一個個飛舞在空中色彩斑斕的“小精靈們”竟誕生于此。
它渺小極了，在這茫茫天地間就如同一顆細小的砂礫般微不足道。看它那“孱弱”的身軀，“纖細”的體態，“瘦小”的體態，我無法相信它可以在自然中存活下去。
想到這里，我便伸出手想將它摘下，與其葬身于這荒涼的自然中，飽受苦難。倒不如現在讓它安息在寧靜中毫無痛苦的死去。
忽然風又呼嘯了起來。這一次，風更為強勁。但它卻依舊不屈的“屹立”在那枝頭。仿佛是在回應著我方猜對它的蔑視。
我放下了手。
風越來越烈了，咆哮著席卷天地——雨馬上來了。我望了望陰霾的天與堅韌的蝶蛹，輕嘆一聲，轉身便離開了。
隨后雨便傾盆而至。
許久許久，雨才停歇。天空卻一如既往的陰晦。
不知為何，我的心中卻有一種無法按捺的`心情。我沖出了家門。
來到樹下望著它還在那的時候，心中有什么仿佛在一瞬逝然。
突然，蛹扭動了起來，要破蛹了！
一道裂縫悄然出現在蛹上、蛹里的小生命掙扎著想要沖出，但卻因為翅膀充血而帶來的陣痛所一陣痙攣。但它必須忍耐才能飛上天際。時間流逝著，忽然仿佛平地驚雷一般，它沖出了蛹。而也在這一瞬，陽光沖破了厚重的云層。
望著那在微熹下舞動的身影，我會心的笑了。
在無法逃離的苦難中，就請學會挑戰它，直至開出美麗的花。
優秀的作文 篇3
每想起從前的快樂，我的心里是多么的開心；每每想起從前的悲傷，我心里是多么的疼痛。自從那時候，家里的`人討厭我了，同學們對我冷漠了，朋友們對我無情了。
為什么我的世界是那么的狹窄。在家里，不象從前一樣，想飛到哪里，就可以飛到哪，現在的世界，是多么的惡劣，想飛哪，不可以去，一直死死的待在家里。
在學校，同學們那一句句無情的語言，總是不停的嘩啦啦的在我耳邊響起，多么想找個安靜的角落，藏起來，不再聽到。同學們對我的誤會太深了，我是多么想向他們解釋清楚，同學們都不想聽。
記得那一次，我剛進學校門，一看樓門還沒開，唉，樓門還沒開呢。只見張愉、旁邊還有一個女的快速的走到我跟前，問：“你是不是和鄧志科說了什么？”我說：“沒有啊，怎么了？”
她說：“不然他為什么昨天叫他姐姐來警告我啊？他為什么無緣無故想要打我啊？”我生氣的說：“他打你關我什么事啊？為什么你第一個就想到我？”
“可是你那天還在學校門口對我說小心我和鄧志科說你就完了”。我說：“我是說我和嘉愉說你就完了。”她大聲說：“切，你本來又不是 ... ...
優秀的作文 篇4
一天的勞累下來，同學們多多少少都有點受不了，所以特別向往晚間輕松的活動。有一天，本來安排在晚間的電影因為放映機出問題時間被推遲。就在這時，我們旁邊一個班中的.同學無精打采的說了一聲：“怎么這樣泥（呢）？”全場一片倒……教官可沒有被這些問題困擾，他們商量了一會兒后，決定教我們“拉歌”。在各班進行了一會兒“秘密會議”后，大家都對拉歌有了了解。趙教官喊道：“X班唱沒唱？”我們回答：“沒有！”“不唱行不行？”“不行！”我們大聲配合著。“一二……”“啪啪”，我們拍著手。“一二三……”“啪啪啪……”“一二三四五……”（可不是“上山打老虎”啊！）“我們等得好辛苦！”“一二三四五六七……”“我們等得好著急！”“七六五四三二一……”“我們等得好消息！”這時，我們所拉的班似乎也有了一些回應。“繼續！”趙教官大聲喊著：“冬瓜皮，西瓜皮……”“就是不準耍賴皮！”“叫你唱……”“你就唱。”“扭扭捏捏……”“不像樣！”教官又開始大聲喊：“像什么？”“大姑娘。”“像什么？”“大姑娘！”隨著拉歌的結束，教官便開始教我們唱“人民海軍向前進”。雖然教官的口音十分奇怪，還時常忘詞（……他們可是海軍，怎么會忘掉自己歌的詞……），但同學們卻十分認真：紅旗飄舞隨風揚，我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進………
軍訓結束了，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但是幾天后的今天，我卻常常懷念那段時光。它給我帶來了樂趣，也讓我早早進入了初中的環境。軍訓，就是這樣充滿了樂趣。當它結束后，我才明白了它的珍貴。
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