動物優秀作文3篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的動物優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
動物優秀作文 篇1
我最想養的小動物是小貓咪。它的毛雪白雪白的，毛茸茸的。有著一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神。它的耳朵尖尖的，鼻子紅紅的，胡須長長的，非常可愛。
它喜歡吃魚，每次看到魚缸里的魚都會撲過去，可愛的小臉蛋都像貼紙一樣貼在魚缸上了。它也很喜歡捉老鼠和會跑的東西。比如：皮球，逗貓棒等等物品。
每次我一揮逗貓棒，幾只貓就會撲過來，跳得最高的一次都從地上跳到床上了呢！
我非常喜歡這種小貓咪，它們在睡覺的時候會把身子蜷起來，可愛的讓所有比喻可愛的詞語都無法形容。
這些小貓咪一旦被惹到就會進入“暴走”狀態，還會抓人！
小貓咪會發出“喵喵貓”的聲音，讓人有一種舒服的感覺。
有一首歌里就寫到了小貓咪的`可愛，這首歌就是同學們都愛聽的《學貓叫》。這首歌不但唱了小貓咪的可愛，還有小貓咪在不同心情時候的狀態。
有一本繪本也講到了小貓咪，就是《活了100萬次的貓》。這本繪本讓我深入的走進了貓咪的故事，也讓我了解到了貓咪的心情。
我最喜歡的生物是動物，我最喜歡的動物是貓咪，我最喜歡的貓咪是白貓，就是從歌曲《學貓叫》里跳出來的那只白貓，就是從繪本《活了100萬次的貓》里跑出來的那只白貓，那只貓就是我最喜歡的白貓。
我多想養一只那樣的貓啊！一只那樣的貓我多想養啊！
動物優秀作文 篇2
“媽媽你看，西湖里有好多野鴨。”我指著湖面欣喜若狂地喊道。
“好可愛的野鴨！它們已經不怕人了。”媽媽夸贊起來。
“媽媽，去年夏天，我們來的時候，野鴨不是見人就飛嗎？為什么會有這喜人的變化？”
“那應該是野鴨發現人們不會傷害它們！”
“哦，好機靈的野鴨！”
此時，我發現湖面沒有什么風，湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳，它們婀娜多姿的身影倒影在水面，形成了一幅漂亮、動人的畫卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們，又添了幾分情趣和活力。
我正陶醉于西湖美景時，突然，從郁郁蔥蔥的矮樹叢里飛出了幾只野鴨來，只聽見“噗噗”幾聲，他們就落到了水面上，平靜的湖面就像被人丟進了幾塊小石頭似的，湖水立即泛起粼粼的波紋，一圈圈地蕩漾開去，我癡癡地欣賞著……
哦，那是野鴨媽媽和它的.孩子——小野鴨，它們在水面上愉快地游來游去，還不時把頭扎進水里，別提有多高興了。
我們和其他一些游客走近，野鴨們絲毫不懼怕，而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的聲音。緊接著又飛來一群……很快，這平靜的水面頓時熱鬧了起來。
“嘎，嘎，嘎——”“呀，呀，呀——”好一曲美妙的音樂。它們忽而潛入水中，忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧，無憂無慮。好一幅充滿情趣的野鴨戲水圖啊！
我看見野鴨有各種各樣的姿態，有飛的、游的，有黑的、花的，有大的、小的……有的相互嬉戲，有的悠閑地吃食，真是姿態萬千啊！
此情此景，我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來到，給西湖增添了一道風景，為游客增加了無限樂趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴帶來的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫面！我真期待地球的人們都能和動物如此親近！
動物優秀作文 篇3
上個星期天，我到奶奶家去玩，一進門，就看到一群小雞擠在門前。“快關門!”奶奶大聲說。我急忙進門，來了一個一百八十度大轉身，并且快速的關上門。我不禁嘆了口氣，因為我在轉身時，差一點就踩死了一只小雞。
奶奶說：“去年那只老母雞下了幾個蛋，后來那幾個蛋就孵出了幾只小雞。”
小雞有圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴，一對圓溜溜的`小眼睛。它們穿著各自的“衣服”，有金黃色的、白色的、黑色的，像是時裝表演。
到了晚上大約七點鐘，爺爺、奶奶想把小雞裝到箱子里，這是哥哥剛從外面打籃球回來，他一聽到我們說話的聲音就像風似的跑過來，大聲說：“我來把它們放進去吧!”我說：“我也去。”
我們首先抓小點的，一開始還很順利，可是，最后兩只小雞躲到灰色的打雞堆里去了。哥哥試圖把灰雞抓起來，不料，被狠狠地啄了一下。經過我和哥哥的齊心協力，終于把小雞全放到了箱子里。
小雞不好惹，不過也很可愛。我喜歡它們。
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