多彩的課堂優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的多彩的課堂優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的課堂優(yōu)秀作文1
我的課堂是五顏六色的，五彩繽紛的。
黑色
對我們班來說最可怕的可要數(shù)，“滅絕師太”—美術(shù)老師，他的課是黑色的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們都苦著臉，學(xué)霸也拉著臉，學(xué)渣更是如此，干脆躺在地上有一種還沒上課，就已經(jīng)中彈了。“咚”！“咚咚”！哦！不！上課了！老師還沒來，我們仿佛已經(jīng)被老師的霸氣所傷。學(xué)霸，抬頭挺胸，雙手平放課桌桌上一本美術(shù)書，一本圖畫書端端正正。大懶蟲在美術(shù)課竟然一點(diǎn)都睡不著，老師，一進(jìn)來兇巴巴的講的滿口，睇到諸暨話。老師，往黑板寫字，同學(xué)們嘆了口氣老師像腦袋后面還長了雙眼睛猛地，回頭臉上一點(diǎn)皺紋。大喊一聲第三排第二個后面站著。同學(xué)心里默默的罵著“滅絕師太”，老師又用迅雷不及掩耳之勢破口大罵，誰再敢不聽，我讓他到辦公室門口站一個月。大家都被鎮(zhèn)住了立刻坐直，不敢有半點(diǎn)放松。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！下課鈴就像救命恩人一般，但這個滅絕師太卻說這個沒講完不準(zhǔn)下課“滅絕師太”直到上課才善罷甘休。
橙色
這節(jié)課，可是我們最開心的課上課前班里一片亂哄哄，有人哼著小曲。下節(jié)是節(jié)開心課啊！我啊！我啊！好開心！有的人把課本扔上空中，自個兒一蹦三尺高，整個教室洋溢著橙色的歡樂。上課啦！上課啦！同學(xué)們面帶微笑，并且同學(xué)們喜歡這些課的老師，老師進(jìn)來了，面帶微笑整節(jié)課都是對我們微笑，這不是強(qiáng)制的，而是自然。老師的聲音也特別柔和，連學(xué)渣都不覺得煩，并且作業(yè)還是完成最好的一個。這個便是我們的實(shí)踐課。
灰色
“唉”我不要上這枯燥而又煩的英語課啊！”英語課真太讓人想睡覺了上課了，只見英語老師手里夾著課本，走了進(jìn)來。老實(shí)說：“翻開課本第十頁。”我們有氣無力地翻開來了。全班只有一個英語老師的'聲音，老師拿起課本，平視。嘴里念著：“阿彌陀佛……十分鐘，前排同學(xué)已經(jīng)被口水咽沒了。但老師還是無休無止地念。一會兒，我看見中間以上已經(jīng)所剩無己了。老師念好后，又不知從哪兒取來的真經(jīng)又開始念：“嘛嘛咪嘛，嘛嘛咪嘛。”“咚，咚，咚”終于下課了，這鈴聲就像一種解脫。老師走了。我看見后面的同學(xué)也已經(jīng)全軍覆沒了。
這就是我五顏六色，五彩繽紛的課堂，有趣吧！
多彩的課堂優(yōu)秀作文2
我們的課堂那叫一個多采多姿，五花八門，教室里如果不是戰(zhàn)場，就是馬戲團(tuán)，如果不是這兩樣，我們的教室一定充滿了催眠氛圍的催眠室。
主課打戰(zhàn)場
要準(zhǔn)備上課了，我問：“下節(jié)課是什么課？”同學(xué)們看了一下課程表，突然臉色大變，吞吞吐吐地說：“下…下節(jié)課……是……”我急切的問：“什么啊，快說！”“數(shù)學(xué)課！”什么！我忙說：“打響一級警報(bào)，數(shù)學(xué)老師要來了，請把要做的準(zhǔn)備做好，呼吁，呼吁！”不一會兒，上課鈴響了，這上課鈴聲對我來說是一個可怕的警告。一上課，充滿殺氣的數(shù)學(xué)老師來了，說：“上課！”我們大家一起說：“老師好！”老師看我們這樣子，大發(fā)雷霆說：“你們是不是沒有吃啊！有氣無力！”于是開始在黑板上“嚓嚓”地寫起字來。我看到一位同學(xué)，好像要挑戰(zhàn)我的殺手老師，不停在底下做小動作。終于老師進(jìn)攻了，她用粉筆當(dāng)武器，用力在黑板上一點(diǎn)，半根粉筆斷了，那半根粉筆像子彈一樣向那位同學(xué)射去，完美的黃金爆頭，剛好打中了三叉腦神經(jīng)，那同學(xué)差點(diǎn)掛了，我連大氣也不敢喘。
下課鈴響了，老師從教室里走了出來，于是我們開始?xì)g呼，正當(dāng)我們在歡呼時，老師又走了回來，老師真是陰魂不散吶！
大馬戲團(tuán)
下節(jié)課是品德課，因?yàn)槲覀円系膬?nèi)容都上完了，所以老師會給我們看電影，大家都?xì)g呼起來，果然不出所料，就是看電影，大家一蹦三尺高，我們班的同學(xué)就像微波爐里的爆米花，一直在熱，然后，“蹦”一聲，炸開了花。歡樂的時光真短暫，下課了！
英語催眠曲
我累死了，真想補(bǔ)充一下，我一看下節(jié)什么課，就不禁說：“真是天助我也，下節(jié)英語課。”上課了，老師開始了“催眠”老師不停地說著英文，老師說什么我一句也沒聽懂，不一會兒我的`身體開始有了反應(yīng)，一直打哈欠，我想：這位老師是不是專搞催眠的。我一看，已經(jīng)有人支撐不住了，紛紛趴下了，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可“催眠老師”還在一直念她的“咒語”，我也支撐不住了，趴下睡覺。“叮鈴鈴，下課了！”我迷迷糊起來，說：“這一覺睡得真好。”
我們的可真是豐富多彩啊！
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