朋友的優(yōu)秀作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
有一對(duì)好朋友。
她們?cè)趯W(xué)校是最佳拍檔。
一天，其中一個(gè)人到了另一個(gè)人的家里，她回去的時(shí)候覺(jué)得一路上沒(méi)有朋友會(huì)孤獨(dú)，便主動(dòng)地向她的好朋友提出送她到樓下。她的'好朋友答應(yīng)了。
一路上，她們無(wú)話不談，十分歡樂(lè)。
她到家了。朋友臨走前，她提出：“我想你不會(huì)介意把我送到我家門口。”
朋友先是笑了一下，表示歡樂(lè)，然后無(wú)奈地答應(yīng)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她和朋友依舊這樣。每到朋友把她送到樓下時(shí)，她都硬拉著朋友往上走。就算不說(shuō)，朋友也會(huì)主動(dòng)的送她上去。朋友本來(lái)身材不怎么好，現(xiàn)在天天陪著她，瘦了許多，因?yàn)樗业臉菍痈摺?/p>
總是免不了畢業(yè)，她在可以在一起的最后一天說(shuō)：“可以把我送到我家門口嗎？”
“當(dāng)然。”
朋友這一次和以前一樣把她送到家門口，但是她遲遲不肯進(jìn)門。
“怎么了？”
“朋友！我們的友誼不會(huì)消失的對(duì)不對(duì)！”
她緊緊地抱住了那個(gè)朋友，淚水滑落。
在夕陽(yáng)的余暉下，這對(duì)好朋友凝固了時(shí)間，仿佛一直停留在剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，就是朋友第一次送她到家門口的時(shí)候！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
我有一位好同學(xué)，自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲，非常的愛(ài)學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng)，在新城小學(xué)里讀五年級(jí)。
他是一個(gè)活潑、愛(ài)動(dòng)和聰明才智的小孩子，大約有 1.3米 身高，身材不肥也不瘦。
他有許許多多的愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：他喜愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)、玩電腦等。另外別看他愛(ài)玩電腦，但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻非常得認(rèn)真。他的成績(jī)也非常得高，是我班上的“教授”啊!
一天，我班語(yǔ)文老師來(lái)了一次小測(cè)。老師小測(cè)時(shí)，時(shí)間非常的快。我雖然抄好了題，誒呀!我竟抄了題，忘做題了!但程日強(qiáng)卻毫不緊張的做了個(gè)無(wú)人能超越得分?jǐn)?shù)，他的成績(jī)使全班同學(xué)刮目相看，驚訝的.同學(xué)臉上毫無(wú)表情，只聽(tīng)“哇”，地一陣聲音過(guò)去了，教室里又是一片肅靜……
我有了他這個(gè)朋友，我為我驕傲也為他這個(gè)朋友自豪。大家小測(cè)時(shí)一片狼狽不堪，可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測(cè)〉打敗了!取得了好成績(jī)，使
我們班的平均數(shù)提高了!
啊!程日強(qiáng)，我為你自豪!
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
王靜：
你好，當(dāng)你展開(kāi)這封信的時(shí)候，我想你一定會(huì)感到驚訝吧？我們素未謀面，怎么會(huì)有一封從相隔遙遠(yuǎn)的山東的來(lái)信呢？那就帶著疑問(wèn)耐心的讀下去吧。
我的家鄉(xiāng)位于山東省的東部，在美麗的渤海灣畔，每天都可以傾聽(tīng)大海的聲音。我同樣是一名四年級(jí)的學(xué)生。我天性活潑開(kāi)朗，喜歡幫助別人。我是在電視上看到你和你的同學(xué)的生活學(xué)習(xí)的情景的，我看到你家境的貧寒，家中有要上學(xué)的弟弟妹妹，還有病重的母親。生活的重?fù)?dān)過(guò)早的壓在了你的身上。但是我敬佩你不畏生活的艱難。稚嫩的`雙肩撐起了頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。放學(xué)后家中的一切事物都要打理。還要照顧多病的母親。但是你并沒(méi)有因此而落下功課，你對(duì)知識(shí)的那種渴求，看到你那種專注的樣子，以及那開(kāi)朗樂(lè)觀的人生態(tài)度，我的內(nèi)心深深的被觸動(dòng)了。眼淚都不自覺(jué)的流出來(lái)了，這種不屈的品格，在艱難的生活之下，依然笑對(duì)生活，相比之下這也讓我感到羞愧，生活上的無(wú)憂無(wú)慮，使的我們這些孩子缺失了生活上的一種磨練，一種不畏艱難、永遠(yuǎn)向上的精神。我從你的身上學(xué)到了很多的東西，也讓我的思想發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)周的主題活動(dòng)上。我把你的故事講給了同學(xué)們聽(tīng)，這不僅讓我們看到了自身的一些不足，我們更是決定開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)。我們知道和西部很多和你有著相似境遇的孩子。因此我們都愿伸出友誼之手。 我們?nèi)w同學(xué)做了商量，做出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃。我們把我們的課外書(shū)拿出來(lái)，同學(xué)都特別的踴躍，有的同學(xué)甚至把自己的零用錢拿了出來(lái)，買了新的書(shū)，我們把這些書(shū)做了整理，郵寄過(guò)去，我希望我們帶著溫暖的書(shū)能夠讓你們也了解更多的知識(shí)。我們同學(xué)也自發(fā)做了一次捐款，希望你能夠更加的努力，在學(xué)習(xí)上更上一個(gè)新臺(tái)階，做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我希望更多的同學(xué)加入手拉手活動(dòng)，我們可以互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)與生活，將來(lái)我們共同把我們祖國(guó)的大西北建設(shè)的更加美好。
我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
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