朋友的優秀作文4篇（經典）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
朋友的優秀作文 篇1
我的好朋友，她的名字叫毛嘉欣。她有一個圓圓的臉蛋。一雙明亮的眼睛和小小的鼻子。她的學習非常好，他非常引人注意。她還有一顆慈祥善良的心。
我記得有一次，我走路的時候不小心絆著她啦，我跟她說對不起，她跟我說沒關系。我覺得她非常好，因為她不像別的同學一樣，說我怎么樣。
她每一年的考試每年都能拿獎狀，我非常的羨慕她。我希望我到時候能跟她一樣，也每年都能拿到獎狀。她還是我們班的正班長。她有時溫柔，有時生氣。他生氣的時候脾氣非常的不好。她溫柔的時候她就會對別人溫柔的說話，毛嘉欣的字體非常的`公整。
我的媽媽覺得毛嘉欣他是一個愛學習。寫字又工整，又聰明的一個好孩子。讓我以后跟她好好學習。
這就是我的好朋友。
朋友的優秀作文 篇2
在孤單寂寞時，是誰在陪伴著我？是你，我的朋友！
在傷心難過時，是誰在安慰著我？是你，我的朋友！
在高興快樂時，是誰與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。
我忘不了我們在幼兒園里一起度過的日子。我們是那么的快樂，那么的'開心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹下吹彩泡。我們經常比賽，看看誰吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來，引來許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶，可剛搶到手里，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺得神奇追逐著跳躍著，整個天空中都回蕩著我們的歡聲笑語。
隨著時間的流逝，我們一天天的長大了，進入了緊張的學習狀態。每天，我們一起揮動著稚嫩地翅膀飛向“知識的天堂”。一起在“知識天堂”里遨游、探索、汲取知識、提高能力，使我們的“翅膀越來越強壯”。在學習過程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對這些“攔路虎”，我們都不怕，因為我們倆個人心連心，肩并肩一起面對，一起解決。“人心齊，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風雨的洗禮，一起茁壯成長。
時過境遷，如今，我們已分開。離開了垂槐樹，離開了多種多樣的彩泡。心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。可而對人生的第一個轉折點，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對你說：“晨曦，雖然我們人已分離，但心永遠在一起，我的朋友，莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”
天下沒有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過的日子雖然短暫，但卻無限美好。 想念你，我的朋友。
朋友的優秀作文 篇3
朋友，是人生中的伴侶。朋友是用友誼互相幫助的，但是我在小學的時候我覺得他與眾不同，簡直讓我視為他是“廢物”。
那是前一年的事情。在一個陽光明媚的早晨，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都下課放松心情，我走過去，搭著他的肩膀說：“嗨！…….”我還沒說完，他就抓住我的手猛地一甩說：“別吵，滾開！”我聽了這句話，心里仿佛被箭射中一樣難受，我沮喪的回到座位。眼睛被濕潤了，我的心也漸漸的恨他，那時候，我簡直想揍他一頓，讓他沒有好下場。
可是，他不是我想像中那么差。到下午，我們班都下去排隊去吃飯，我就匆匆忙忙地整理好東西便走出了教室，突然，我遇到了我的“死對頭”，他就在我的前面，我沉著臉，加快了腳步，本以想走在他的前面，我的左腳把我的右腳絆了，重重的摔倒在地上，我的腳的血一點點的'涌出來，他轉頭過來炯炯有神地看著我，他急速地跑過來，我以為他是嘲笑我，他卻小心翼翼地扶我起來，扶著我到醫務室，還緊張的我說：“你有沒有事？”這時我的雙眼又濕潤了，這次不是痛苦的濕潤。而是友誼的濕潤。
友誼如一杯溫茶，只要你細細地品味，你才能感受到深刻地道理……
朋友的優秀作文 篇4
假如我變成一株蒲公英，我會跟隨著清晨那第一陣清風，悄然無聲的飛舞進窗邊，爬上你粗壯的手臂，再輕輕揉揉你的眼鼻。當你迷迷糊糊的睜開眼時，我就一邊匿笑著跑到窗簾后面，爸爸，你會知道是誰把你叫醒的.嗎？
當你叫道：“孩子，你在哪里？”我便藏在您的后面，聽著你哈欠連天。
我會一跟著你，陪你去上班。
我會在當你去公司的幽徑上。揉著眼睛一次又一次時，輕輕敲開花仙子的門，讓他們為你綻放一路的芬芳。你也會感受到那溫和的陽光，照耀你的心房，而我也在你的臉上親吻你，可你卻不知道？
當你晚上懷著最累的心情回家時，又為你找來螢火蟲閃閃發光。
當你托著沉重的心情回到家時，我又變成你的孩子，撲到你溫暖的懷中。
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