優(yōu)秀作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
初秋時(shí)節(jié)與夏天相比并沒有什么大的變化，樹葉還是嘩嘩作響，只是蟬不在鳴，風(fēng)也越來越?jīng)觥Ｓ幸痪湓捊凶觯骸耙蝗~落而知天下秋”。而樹上的葉子，也的確是每天隨風(fēng)搖擺，搖弋的飄落到各處。
對(duì)于秋天場(chǎng)景的描寫，我印象最深刻的便是杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”這一句詩。此時(shí)的詩人一定是站在高處，才有這種龐大的悵然若失。秋天本身是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，也會(huì)引起那些落魄詩人的共鳴，而詩句里多是描寫悲秋，傷秋。
但有一個(gè)詩人，卻獨(dú)愛秋天，他就是劉禹錫。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”把秋日比作春天，別出心裁，獨(dú)樹一幟，在眾多吟秋的詩人中，讓人印象深刻。
中秋還沒有到，現(xiàn)在樹葉還是鑲在枝頭上，草都帶在結(jié)自己的種子，現(xiàn)在還是一片綠色籠罩著山頭。再等幾個(gè)星期后，這綠色也會(huì)浸染成黃色的。
其實(shí)人們愛一個(gè)季節(jié)，都是有一個(gè)理由的'。春日有春日的美麗，夏日有夏日的繁盛，秋日有秋日的金黃，冬日有冬日的雪白。人們愛春天，是因?yàn)榇禾旆被R放；人們愛夏天，是因?yàn)橄奶炀G樹成蔭；人們愛秋天，是因?yàn)榍锾熵S果碩碩；人們愛冬天，是因?yàn)檠┗嵃住Ｈ藗儗?duì)于季節(jié)，沒有絕對(duì)的討厭或者喜愛，主要是性情所為。
秋日，是一個(gè)等待豐收的季節(jié)。也意味著一年走過了一半了，秋天已經(jīng)來了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？就讓我們攜一葉金黃，去品味無邊的秋色吧！
優(yōu)秀作文400字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的上午，大象在草地上閑著無聊，就跑到老牛家去找它玩。
大象到了老牛家看見老牛正在吃飯，就站著等呀等呀，老牛吃完飯就和大象在草地上活蹦亂跳的'玩了起來。不一會(huì)，啄木鳥看見了就說：“你們能不能帶我一起呀？”大象就說：“我們玩足球吧！”啄木鳥說：“不會(huì)玩。”大象又說：“那我玩籃……”還沒等大象說完，啄木鳥就說：“不會(huì)”。
大象生氣了，大聲說到：“你什么都不會(huì)，你會(huì)什么呀？天天有一雙大翅膀飛來飛去，不煩呀！我不和你玩了。”
啄木鳥也只好飛走了。
一天不知為什么樹爺爺就叫痛，大象和老牛看到了非常心痛，就馬上去找醫(yī)生，它們找了好久都一無所獲，最后只好去找啄木鳥。大象一見到啄木鳥就說：“一只只會(huì)飛的鳥，能把大樹爺爺?shù)牟≈魏镁凸至耍俊弊哪绝B聽到了說：“我要治不好，以后就不再在你的身邊飛！”
啄木鳥一看，大樹爺爺?shù)臉淙~枯黃，但啄木鳥沒有猶豫，一下子就把大樹爺爺身體里的蟲子都取出來了，大樹爺爺別提多高興了！最后大象也向啄木鳥道了歉。這個(gè)故事告訴我們：人各有所長(zhǎng)，要相信勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準(zhǔn)交頭接耳，做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的.游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節(jié)約水電，看見垃圾主動(dòng)撿起。集會(huì)文明禮儀：大家聚在一個(gè)地方，不能擁擠，隊(duì)伍整齊，不亂說話，周一升旗時(shí)，唱國(guó)歌聲音要響亮，同學(xué)代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時(shí)，不可隨意外出，如果有緊急情況，請(qǐng)告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：老師好！老師走的時(shí)候要說：‘老師，再見！進(jìn)老師辦公室要先敲門，經(jīng)過老師同意再進(jìn)去，如果門是開著的，要打報(bào)告。不能隨意翻動(dòng)老師的物品，如果老師在說話，請(qǐng)老師說完后自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請(qǐng)真誠(chéng)的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場(chǎng)合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學(xué)校里要尊重師長(zhǎng)，我以后要再接再歷，爭(zhēng)取做個(gè)懂事的好少年。
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