釣魚優秀作文精華（3篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的釣魚優秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚優秀作文 篇1
今天，陽光明媚，我懷著激動的心情與昨天約好的兩個朋友去釣魚。這是我第一次釣魚，心情難免有些緊張和興奮。可看看身邊的兩位朋友，他們的臉上絲毫沒有一點緊張的表情，充滿了自信，因為他們都跟他們爸爸經常去釣魚，算是老手了。
我們驅車來到虎英山下的魚場，兩個朋友先帶我對魚塘四周進行了一番實地觀察，經過反復權衡，我們最終選擇了靠山這一邊的釣位。確定之后我們迫不及待地拿出了魚竿做釣魚的準備工作。因為可能是新手的原因，我不知所措，朋友口中的釣魚專業術語都是懂非懂，魚具也不太會組裝和使用，但經過朋友的耐心指導，加上我的認真與虛心的學習，沒過多久我就掌握了基本的要領并很快地組合好魚竿。
我蹲著在魚鉤上裝上魚餌，然后站起來將魚線甩到魚塘中間，坐在椅子上，手握魚竿，眼睛緊緊地盯著浮漂靜靜地等待魚兒上鉤。
時間在等待中靜靜地流淌，經過一個多小時的時間，魚兒好像一直在和我捉迷藏，只是碰一碰誘餌，有時把魚餌吃了，剩下光光的魚鉤，一直不咬鉤。
正當我準備心灰意冷提竿不想釣時，突然看見浮漂猛地往下一沉，我的心也跟著一驚，猛然意識到有魚兒咬鉤了，就在一剎那間來不及細想，我飛快地拉竿，手上猛的一沉，我知道勾住了魚，我雙手全神貫注地緊握魚竿，一刻不松的往上提，眼睛盯著慢慢浮出水面的魚在不停地扭動魚身掙扎，心里有激動也有些慌亂，手上卻絲毫不敢放松，而在一旁的'朋友看到我釣到魚了，都趕緊拿著魚網過來，在魚兒靠岸的第一時間，眼疾手快一下就網上來了，拿出來一看，原來是一條活蹦亂跳的小鯉魚，心里別提有多高興了。
在接下來的時間里，我陸續釣了幾條魚，也越來越得心應手。在傍晚時分，我們把釣上來的又放回水塘里并收竿回家。
今天對于我來說是意義非凡的一天，因為這是我人生中第一次釣魚。通過釣魚，我明白一個道理，做任何事情都需要耐心，還需要熟練掌握技巧。在學習上也是應該認真聽講，掌握本領，為以后的人生鋪好道路。
釣魚優秀作文 篇2
今天上午，我到爺爺家去釣魚，因為我爺爺住在黃河邊上，所以，每天都可以去那兒釣魚。
來到了爺爺家，我迫不及待的沖進屋里，拿起了魚竿，拉著爺爺去釣魚。爺爺一開始很不愿意，最后禁不住我的軟磨硬泡法，他終于同意了。他拿起了魚竿，帶著我去釣魚了。
我興致勃勃地來到了黃河邊上，起初，我耐心的等待著魚兒上鉤，等來等去，沒有一條魚兒上鉤，奇怪，是不是魚兒見我來釣魚都跑光了？我定睛一看，原來是我興奮過度了，魚鉤還沒進水呢，也沒有放魚餌。我趕緊把準備好的魚餌放在鉤上，使勁往遠處一甩，魚鉤進到了水里。水中的魚兒也受到了不小的.驚嚇，紛紛躲了起來。過了一回兒，魚兒覺的沒危險了，開始打量這到嘴的魚餌。突然，一只大草魚咬住了魚餌。“釣到了！釣到了！”我快活地喊叫著。
可是我發現我高興的太早了，這么大的魚怎么把它拉上來呢？魚兒就像在跟我拔河，力氣比我還大。
“爺爺，快來幫忙！”我沖在旁邊釣魚的爺爺喊著。
爺爺聽到了我的聲音，二話不說，跑過來幫忙。“一二，一二……”我和爺爺跟大草魚來了場拔河比賽，最后，那魚兒的力氣好像用完了，我和爺爺趁機把大草魚拉了上來。
然后，我和爺爺開開心心地把大草魚扛回了家。
從這件事中，我悟出了一個道理：人心齊，泰山移。
釣魚優秀作文 篇3
今天正逢大年初一，我和父母們來到天竺山垂釣。聽到這個消息的我，在家里手舞足蹈，歡呼雀躍！
一來到天竺山，我早已按耐不住我激動的心情。我拿著魚桿，將“紅綠燈”和那美味的“大餐”一一安裝完畢。“這項重大的工程馬上要開工了！5、4、3、2、1！”隨我的話音落下，我學著大人的樣子將它們拋向遠處。我仔細地盯著那“紅綠燈”，一分鐘，兩分鐘……我在心里默默地告訴自己：不著急，不著急。突然，那“紅綠燈”起起伏伏，“哈哈，你總算上鉤，不請自到！！”我得意洋洋，使勁一拉。我夢想中一只活蹦亂跳的小魚竟然溜走了，我垂頭喪氣。“第一次難免不成功，接著來！”第二次開始了，它們還是被我扔得遠遠的，這回我可使不敢有半點馬虎，這回只過了兩分鐘，我的“紅綠燈”開始工作了，在一旁釣魚的`爸爸告訴我，不要太早拉起，這時魚兒在試探你呢！這時“紅綠燈”停止了，我急忙拉起來，這回出現的景象和第一次一樣，我氣急敗壞。這時，爸爸釣上一只活蹦亂跳的白鯽魚。我再次將魚餌和魚鉤拋進水里，這次足足讓我等了10分鐘，“紅綠燈”一次、兩次、三次，就在那千鈞一發之際，我拉了起來，可這次十分重，花了我九牛二虎之力，連身子都站不穩。仔細一瞧，原來是一只紅色的鯉魚，我興高采烈，活蹦亂跳，爸爸媽媽也高興得看著我，“你真棒！”
這次垂釣讓我明白了一個道理：做什么事不要隨意相信表面的現象，要看清它的本質，并且做任何事都要堅持！
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