優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
每個人都有自己喜歡的一本書，我也不例外。在我家的書櫥上，有著一本我喜歡的書——《名人故事》。
當(dāng)我第一次接觸這本書時，我愛不釋手，立刻被它那古色書香吸引住了。封面上，愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁，寫著幾個引人注目的大字——名人故事。看到這，我不由自主的把書翻開，津津有味的品讀起來。經(jīng)過這本書，我知道了以前從未認(rèn)識過的名人。原來，朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事，這竟成為他走向革命道路的起點；決心以救國救民為自己的責(zé)任；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的席勒；華盛頓能文能武，為美國的獨立建立了赫赫功勞……
這本書里的名人們的一個個感人至深的故事，總是激勵著我通向成功的.途徑。被人譽為“東方神鹿”的王軍霞，在上初中時，學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對于一個14歲的女孩來說實在夠遠(yuǎn)的了，為了給家里省錢，王軍霞放棄了買自行車騎回學(xué)校的念頭，毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車，開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵著我前進，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢？
優(yōu)秀的作文400字 篇2
第一次寫自定題目的作文時，我小學(xué)三年級。那時候，我寫一篇日記最少要兩個小時，甚至更久。每次寫作文都想不到題材，不知道該怎么寫，寫什么。我的作文成績特別差勁，我讀作文書，但不懂得學(xué)習(xí)寫作方法，我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是“良”。唯獨有一次，我的作文得到了稱贊。
小學(xué)三年級時，我的作文根本就讀不通，和老師、父母口中的“流水賬”一樣。看到同學(xué)們津津有味的寫著作文，我感到自己的作文差的太多了。老師說過，多讀課外書，積累好詞好句，并且運用在作文中，文章才會豐富多彩。從那以后，我每天都讀課外書，積累好詞好句，我的'作文有了突飛猛進的變化，我的作文可以抓住重點來寫了，文章很通順。我得到了老師的表揚，作文不再是良了。我對寫作也不再煩惱了，我的作文有了很大的進步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次，就要在第一百零一次爬起來。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。遇到困難，不能折服，要戰(zhàn)勝困難。有人說過﹕“人在河邊走，哪有不濕鞋。”要相信自己，有能力做好每一件事。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
冬日的大街是北風(fēng)哥哥的樂園，盡管人們都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，可北風(fēng)哥哥聰明的很，他看準(zhǔn)一點空隙就鉆進了我們身體。此時，惟有一個地方他進不來，那就是浴室。
我最喜歡電廠里的浴室，因為在那里洗澡，用一個字來概括，那就是“爽”。走進浴室，給人的第一感覺就是空曠明亮，但不用擔(dān)心，里面永遠(yuǎn)讓人感到舒適，可以說是冬暖夏涼。我們走進浴場，選了一個靠邊的位子洗了起來。首先，我們把水打開，頓時，從管子里射出一股晶瑩的.水柱，它們落在地上，濺起一米多高的水花，剎那間又變成了一層薄霧，在你眼前散開，還不停地唱起《水之歌》—“霹靂叭啦，霹靂叭啦”，可好聽了！我拿起毛巾，盡情享受著水給予的溫暖，不由陶醉在其中，和著水聲唱到：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，喔！喔……”我沖夠了，就用沐浴露和洗發(fā)露分別抹在頭上和身上，然后學(xué)著電視里的樣子，把毛巾放在背后，然后用手抓住兩頭來回搓，并不時抖一抖身子，把一旁的媽媽逗得直發(fā)笑，我高興極了。洗完后，我穿好衣服，走了出去，這時我再也不怕北風(fēng)了，因為熱氣已包圍了我的全身，此時的我只感到身子像發(fā)生了脫胎換骨一樣的變化，全身都是用不完的力氣。
同學(xué)們，你想體驗一下這樣的感覺嗎？就來這里洗個澡吧！
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