(合集)初中優秀作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優秀作文 篇1
20xx年8月10日，成為畫家的我正在自家的花園里寫生。突然，我的手機響了。原來是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來的。李卓諭高興地說：“聽說你最近又畫出了新作？我和陳如是，還有田雨禾就在你家門口，準備參觀你的.作品呢！”我趕緊出門去迎接她們，一進門，陳如是就驚訝地叫道：“這……這些真的都是你……你一個人畫的嗎？”“那當然！”我自豪地說：“這還不算什么，你們跟我來就知道了。”我把她們帶進了一個地下室，燈一開，一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領到了一幅畫前，畫上畫著許多小朋友在操場上玩游戲。我拿起一杯水，往這幅畫上一潑，畫立刻變成了一位公主在城堡內玩耍。“真是太神奇了！”大家異口同聲地說。“那能不能把它變回原樣呢？”田雨禾好奇地問。“當然可以，它的這種功能能維持一個小時，一個小時過后便會變回原樣。”我回答道。我們又來到了一幅牡丹花面前，我把牡丹花埋進土里，像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過了一會兒土里便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時，大家都帶上一幅自己喜歡的植物，準備回家自己也種種看。送走了三位好朋友，我便暗下決心：我一定要用我的這些畫來保護地球，讓地球變成一個大花園。
初中優秀作文 篇2
夏，蟬高歌樹梢，挾著陣陣燥熱之風，不免令人心煩意亂；秋，自古為人所贊，曰金秋，但黃葉飄零，難免帶有凄涼之感；冬，寒風凜冽，冰霜雪飄，給人泛起陣陣寒意；唯有春，細雨如絲縷，晨霧如薄紗，嬌葉似嬰顏，令人流連欲吻。
初春，伴著千絲萬縷密密斜織的細雨，楊柳飄逸著滿頭秀發，隱約間，點點鵝黃的嫩芽，張開嘴，盡情吮吸著春的乳汁。細雨灑落在水面，蕩開一圈圈漣漪，仿佛看見一朵朵芙蓉出水，嬌柔含露。池塘中群鴨在悠然自得地游著，時而張開翅膀在水面上撲騰嬉戲，愜意地享受著潤潤柔柔的春雨沐浴。有幾只鴨，在水面上打著旋兒，猶如七仙女在快樂舞蹈。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，扯不開，折不攏，撥不散，欣然迎駕我，飄飄欲仙。山披著霧，霧籠著山，綠中透著白，白中浸著綠，如同披著白霜的'綠葡萄，又好似典雅清秀的山水畫，茫茫蒼山時而酣睡，時而手持素練歡舞。
春日中的野花野草無疑是驕子。那一簇簇野花，綻滿山崗，紅黃白紫粉，織成一幅幅五彩斑斕的彩色錦緞。它們沒有蓓蕾初放的嬌羞，似在參加一場“春日競美”的賽會。就連剛剛睜開惺忪睡眼的叫不出名的小草，也被花的婀娜多姿招惹住了，目不轉睛地盯著那一片絢爛，心甘情愿地俯首在繁花的腿下。
……
春天的美遠遠不止這些，就讓我帶著甜蜜的微笑，去追尋春天的足跡，觸摸美麗的春天吧！這一路收獲的不只是美麗的風景，還有滿滿的幸福和一份清爽樂觀的心情。
初中優秀作文 篇3
走進花園，那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃的。不過最美的還是池中的荷花，它的花是粉紅色的，散發著淡淡的香味，吸引了許多蜻蜓，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中。菜園里，紫色的茄子油光發亮，細長的'黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。
夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個夏天經常下雨，下雨的時候，人們都打著花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹葉，洗紅了花
朵，洗亮了街道，整個世界像變成了一個大水晶宮。
夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的季節，喜歡夏天。
多彩的夏天
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的
嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發現一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭，風一
吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金
黃花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！
忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數只蝴蝶花，風一吹，
它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。 原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續一路走，一路尋找，又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的
花園，處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。
初中優秀作文 篇4
陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景，好讓我有個奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發了，一路的風景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業，還有各種導彈專家等等。
啊！好美啊，沒進學校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環境上學。考上金華外國語學校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學真是一種榮譽啊！媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。
走進校園，看見很美的景色，碧藍的湖邊有許多的`垂柳，微風拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見了許許多多的學生教學樓，哇，好美啊！一大片綠綠的草坪，還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。
過去，就是教學辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學樓都要用電梯，這學校真氣派啊！正的看去，一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，好氣派啊！“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊！
看著這么漂亮的學校，我的心里想：我能考上嗎？不過只要努力，就萬事能成我的奮斗目標！
初中優秀作文 篇5
我的家鄉在一個遙遠的山村，家鄉里最多的最常見的就是土地了，也就是我們經常玩的泥巴。在家鄉的那片土地上，有著我童年的回憶。
小的時候，最喜歡和小伙伴們在家門口的那片泥巴地上玩了。當時，我們都在一起玩一種叫做彈珠的游戲，每個人身上都會帶著彈珠，然后我們在地上玩，有的時候會玩得全身都是泥巴回去，被家長責罵一頓，下雨的時候，我們也有自己的玩法，我們會在泥巴上和水，總之，那片土地上有著我全部的童年。對于我來說，家鄉的這片土地是我童年的游樂場，我可以在這片土地上玩耍著，但是，對于我的.奶奶來說，這片土地便是她的命根，她的安身之處。初中的時候，我們全家搬到城市里去了，父母要求奶奶也同我們一起去，可是不管我們怎么說，奶奶堅決不愿意離開這片土地，她故意對母親說，她不習慣城市的生活，不喜歡那樣的生活。其實我們都知道，奶奶是舍不得家鄉的土地，因為她對這片土地愛得深沉。直到奶奶去世，也葬在了家鄉的那片土地里。
家鄉的土地帶著我童年的記憶，我愛家鄉的土地。
初中優秀作文 篇6
我是一棵生長在石縫中間的小松樹，我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少，我曾經努力過，拼搏過，追求過，這就夠了。
我一直想著自己有一天會枝繁葉茂，即使我生活的地方是多么恐怖，即使我的根早不到濕潤的泥土，即使我會哭死在那兒，我也不想而且不能放棄對生命的渴望。
我是一顆小小的松樹，我挺直的脊梁絕不可以被困難壓彎，我要盡力伸展我的身軀，我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫，我要盡力的生長，盡力吸取養分，我要看到那絲毫不顧及我的陽光，我要告訴曾經嘲笑過我的.無情的石縫，我要告訴曾經譏笑過我的巖石，看，我的努力，我的拼搏，我的追求，有了回報。所以，我要盡力地生長。
無論是狂風暴雨向我襲來，還是驚雷閃電向我劈來，我都不會退縮，我要與它們斗爭，即使用盡我全身的力量，因為我相信，無論失敗與否，只要我盡力過，這就夠了。
終于有一天，我看到了我夢寐以求的暖陽，我細細感受身上的溫暖，輕輕體味著陽光的味道，我沉醉其中。
其實盡力了就夠了，無論我是否會枝繁葉茂，雄偉蒼勁，但至少我曾經努力過，拼搏過，追求過，無論結果如何，我心足矣。
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