班里的作文300字

時(shí)間：2023-09-17 15:44:14 優(yōu)秀作文300字

班里的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的班里的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班里的作文300字

班里的作文300字篇1

　　今天，我們教室里來了個(gè)不速之客——螞蚱。

　　就在我們?nèi)紝懽鳂I(yè)的時(shí)候，螞蚱就來了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來。這時(shí)，我們的語(yǔ)文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺(tái)，我這才看清它的.樣子：比一般的螞蚱要大，我們小孩子會(huì)叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過現(xiàn)在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無(wú)用武之地”了。

　　老師用手舉著螞蚱進(jìn)行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀(jì)律，所以我要限制你的自由。”螞蚱好像聽懂了老師的話，忽閃了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學(xué)生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺(tái)上，然后說：“好了，你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧。”同學(xué)們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們啊！

　　上完那一節(jié)課，有位同學(xué)偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。

班里的作文300字篇2

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問“小書蟲”是誰(shuí)?不用著急，她就是我們班的連昕同學(xué)。

　　有一次下課，我們大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃書”，我去叫她：“連子，我們出去玩吧。"不，我要看書。"她堅(jiān)定地說。“出去玩一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒。"不"看她專心致志的樣子，我只好轉(zhuǎn)身離去。

　　經(jīng)過她長(zhǎng)時(shí)間的看書，知識(shí)猶如海洋一樣，取之不盡，用盡不竭，她的作文也不錯(cuò)，老師看了也贊不絕口，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。

　　有一次，她生日的.時(shí)候，我買了一本《三國(guó)演義》送給她，她愛不釋手，書太好看了，讓她廢寢忘食，走路、下課、作業(yè)寫完后都要看。

　　同學(xué)們，你們說說她是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢?她努力、勤奮，對(duì)書的癡迷值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

班里的作文300字篇3

　　在我們這個(gè)班集體里，大家就像兄弟姐妹一樣，親密無(wú)間，當(dāng)然也發(fā)生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。

　　記得那是一節(jié)我們盼望已久的溜冰課。“叮---鈴---鈴”上課鈴響了，我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場(chǎng)上，整整齊齊地站在上面，連一根針掉下來的聲音好象都能聽見，老師一聲令下，我們爭(zhēng)先恐后地等待老師發(fā)溜冰鞋，只見老師將溜冰鞋一雙一雙的發(fā)給了我們，我們像一只只出籠的小鳥一樣，迅速穿上溜冰鞋，歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑，還想一飛沖天，誰(shuí)知道出師不利，剛滑了幾步就摔了個(gè)四腳朝天，我翹著嘴巴生氣地說：“真倒霉，我再也不亂滑了。”在同學(xué)的'鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，還滑得不錯(cuò)呢！

　　通過這件事，還有這個(gè)小小的教訓(xùn)，我知道了學(xué)什么都得慢慢來，從基礎(chǔ)開始，千萬(wàn)不要有一步登天的想法，只有這樣，你才會(huì)獲取成功的第一步！

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