有關校服作文300字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校服作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校服作文300字 篇1
每個時期，每個階段都有獨特的職業裝。而現在的我們，也有自己的職業裝，那就是校服。在人間：千篇一律的校服為什么要說個性？這你就落伍了。就不要生氣，聽我慢慢道來……看看校服主要是從黑和白色為主，在黑上做不了文章，只好在白色上做文章了。有的同學用黑色、紅色或五顏六色的水彩筆在校服上寫字，畫畫、寫英語單詞，就像春晚節目植入廣告一樣令人作嘔。也許是為了個性與風格，也許是為了激勵自己的斗志……總之，千篇一律的校服體現了“個性”兩個字。
仔細想想，這些做法也真是有創意，不知道是何方人士創建了“個性派”相比這一想法殺死了幾個、幾萬、幾億個腦細胞吧！或許是因為水土，因為學校是人杰地靈的'好地方，導致這位人士靈感太多，想法一閃而過，就創建了“個性派”。
有人說校服是最美的衣服，是值得贊美的。可是現在的我們，一貫追求個性，卻把最初最美的衣服忘記了。把它當作為一種負擔，一種壓力，請問一下，我們還是學生嗎？
記得韓寒說過：潮流是只能等而不能追的，如同在火車站候車，乖乖等著，總有車會到來，至于剛開走的，我等泛泛之輩是追不上的。所以，不要在追求個性，不要再在校服上追求個性。
校服作文300字 篇2
我穿上了一套國際品牌蘭詩的校服。
我很珍愛這套校服，這套校服由一條紅、黑、白、黃這四種顏色相間的領帶、一件白、紅、黑條紋的`毛背心和一件雪白雪白的襯衫組成的。
一天晚上，媽媽收到一條短信，說明天要穿新校服。這件事很快傳入了我的耳中，當時我樂得一跳三尺高，我心想：“終于可以，帥一回了！”
睡覺的時候媽媽問我：“舟行舟行，明天穿新校服帶紅領巾還是帶領帶？”我說：“戴領帶吧！”因為我最喜歡戴領帶了，連平時一有機會，就找條領帶戴戴。
第二天，上學的時候我一直很納悶，我想“今天一不過節二不過年的，干嗎要穿新校服？”
下午，我才知道為什么要穿校服了，原來學校舉辦廣播操比賽啦。
回到家，我立馬跑到鏡前大擺poss，左顧右盼：“嗯，不錯”我心說。
校服作文300字 篇3
一天，小麗和小明一起去上學。
這時，小麗的校服說：“朋友，主人太不愛護我了，她整天在我身上亂涂亂畫，不給我洗澡，害得我黑一道，白一道，紅一道……”
小明的校服說：“我比你更糟。小主人已經好幾個月沒給我洗澡了。我整天跟小主人說，可他就是不聽，仍然把我的身子弄得黑乎乎的，真難受。”
“不如我們逃走吧，別和他們在一起了。”小明的校服說。
“好主意。”小麗的校服說。
于是，他們“撲哧”就跑到柜子里去了。
小麗和小明來到教室，發現校服不見了。他倆急了，一邊找，一邊哭著說：“怎么辦，校服不見了，早讀課來檢查，我們班又要被扣分了，再說，老師患了心血管病，不能生氣，咳，我們還是去辦公室寫檢討吧！”
兩件校服聽見了，覺得有點內疚：他們雖然不愛護我們，但他們還是懂得維護班級榮譽的好孩子，我們不能眼睜睜地看著他們受懲罰。
商量之后，他們決定回到小主人的身邊。不過說也奇怪，自打校服失而復得之后，兩位小主人似乎知道了什么似的.，天天把自己的校服洗得干干凈凈的，兩套校服自然也樂開了花，默默地守著自己的小主人。
校服作文300字 篇4
十年后，我已經是一名服裝設計師了。
以前的校服款式比較老土，而且顏色搭配不好看。只要一出汗，衣服就會黏在背上，十分不舒服。因此，我設計了一款新的校服。
這款校服不但穿著舒服，而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布，外面是一層具有防水功能的布料。這樣，假如掉進水里還能浮起來呢。
這款校服有兩件上衣，里面一件是有領的白色襯衫，外面是橘色的針織羊毛衫；下裝是墨藍色的短裙，黑色的過膝長襪，再配上嫩粉色的'貝蕾帽和皮鞋，這樣一來校服不是變美觀了嗎？
這款校服的上衣背后有一雙隱形的翅膀，你想飛就飛，不想飛就不飛。我把夏裝設計成短裙是因為有利于跑步，這樣可以減少空氣阻力。無論你怎么跑，裙子都不會飄起來。皮鞋就更厲害了，它里面有一個特殊的裝置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不會又累又渴。你還可以一直跑，跑個十萬八千米，也不會很累。當然速度是可以調節的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。
怎么樣，我設計的校服不錯吧？
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