媽媽表?yè)P(yáng)了我250字作文
表?yè)P(yáng)是褒義詞，含有贊揚(yáng)、贊美的意思，下面是小編為大家收集整理的媽媽表?yè)P(yáng)了我250字作文，歡迎大家閱讀。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文一
昨天晚上我們家的`電腦壞了，白天媽媽上班了，爸爸把電腦主機(jī)從樓上搬下來(lái)，送到售后服務(wù)處維修，晚上媽媽回來(lái)接我回家，爸爸就讓我們把電腦主機(jī)搬回家，媽媽帶著我和電腦主機(jī)一起回家。
不一會(huì)功夫就到家了，我知道媽媽這幾天身體不舒服，我就主動(dòng)搬起電腦主機(jī)從一樓搬到五樓，媽媽說(shuō)歇一歇再搬，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一口氣把電腦主機(jī)搬回家。我在家門(mén)口等了一會(huì)，媽媽才氣喘吁吁的走上來(lái)。
媽媽把家門(mén)打開(kāi)后就表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我真能干，我說(shuō)媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要替你干很多活。媽媽激動(dòng)的摸著我的頭說(shuō)“你真是媽的好兒子”。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文二
今天一放學(xué)，我回到家就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。所以媽媽就夸我真棒！
然后，媽媽在幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我“進(jìn)”“近”不分。媽媽耐心的告訴我，因?yàn)榫苌钏缘暨M(jìn)得“進(jìn)”里面是個(gè)“井”字。并且它是表示動(dòng)作的'字。而另外一個(gè)“近”表示的是遠(yuǎn)近，表示的是距離。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我明白兩個(gè)字的意思。
我又在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，媽媽就有表?yè)P(yáng)了我。這又讓我想起了一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文三
今天回家后媽媽聽(tīng)說(shuō)我語(yǔ)文考了100分后表?yè)P(yáng)了我，讓我以后繼續(xù)努力，并買(mǎi)了一杯奶茶作為獎(jiǎng)勵(lì)，然后又對(duì)我說(shuō)考試成績(jī)好媽媽很高興，但媽媽希望你不但要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該各方面都表現(xiàn)好才是個(gè)好學(xué)生，因?yàn)閶寢屨f(shuō)就這一個(gè)星期我在兩三個(gè)方面都被老師批評(píng)了，作業(yè)沒(méi)做好，上課說(shuō)小話(huà)等，媽媽說(shuō)希望以后把這些不好的`習(xí)慣該了，然后學(xué)習(xí)也好了老師才更喜歡我，我對(duì)媽媽說(shuō)我以后一定改掉我的不好習(xí)慣，做一個(gè)老師眼里的好學(xué)生，媽媽眼里的好孩子。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文四
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以星期一到星期四每天放學(xué)我都在幸福泉畫(huà)一個(gè)小時(shí)的畫(huà)，回到家我就去我的”小天地“寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)學(xué)期我們的作業(yè)很多，也不再看電視了。這不，媽媽今天就表?yè)P(yáng)了我，”過(guò)了年就是不一樣，像一個(gè)大孩子，回家可以獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量還高，積極的寫(xiě)英才教程，數(shù)學(xué)有不太懂的.，還要求出題反復(fù)練習(xí)，太棒了“。
聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)，我更有勁了，其實(shí)媽媽不知道，我們班要競(jìng)選班長(zhǎng)了，我想當(dāng)班長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期我在學(xué)校就得一面紅旗了，老師還發(fā)了一個(gè)本呢！以后我們每星期都會(huì)有這么個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我的好朋友劉樂(lè)涵都得兩面紅旗了，我現(xiàn)在還是一面，我都落后了。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文五
今天，我和媽媽一起去上班，（實(shí)際上是媽媽去上班，我跟去了。）
一到媽媽單位，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，原因是想好好表現(xiàn)一下，給媽媽爭(zhēng)口氣。并沒(méi)有想讓媽媽表?yè)P(yáng)我的意思。
于是，我就在那拼命的寫(xiě)媽媽給我買(mǎi)的卷子。
當(dāng)我寫(xiě)到第五章的.時(shí)候，媽媽開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：”看我家悅悅多乖呀，在那一聲不吭的寫(xiě)卷子。“
聽(tīng)了這話(huà)，我心里別提有多高興了，比喝了蜜還甜！
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