關(guān)于給心靈軟件升級(jí)寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀例文
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
如果把人比作電腦，那么我們每個(gè)人的“硬件”都差不多。我們經(jīng)常說(shuō)，他有一個(gè)腦袋，我也有一個(gè)腦袋；他有一張嘴巴，我也有一張嘴巴；他有一雙手，我也有一雙手。可為什么人們的成就卻有天壤之別呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這差別就在于軟件！那么人的軟件又是什么呢？無(wú)疑應(yīng)該是我們每個(gè)人的態(tài)度、信念、價(jià)值觀和思維方式！
請(qǐng)以“讓心靈的軟件升級(jí)”為話題作文，自擬題目，自行立意，自選文體（除詩(shī)歌外），寫篇文章，不少于800字。
思路點(diǎn)撥
“讓心靈的軟件升級(jí)”，這是一個(gè)熟識(shí)和陌生同在的話題，又是一個(gè)直觀和模糊并存的話題。“軟件”、“升級(jí)”在電腦廣為普及的今天已是一個(gè)大家熟識(shí)的直觀概念，但“心靈的軟件”卻是一個(gè)陌生和模糊的全新稱謂，寫作這類話題，關(guān)鍵是透視熟識(shí)發(fā)掘新奇，洞察模糊探求主旨。
一、抓住中心，明確限制
本話題的形式是短語(yǔ)式，這類文題，往往有或隱或顯的中心詞。
審題的第一步，就是找準(zhǔn)中心詞。不難確定，本文題的中心詞是“升級(jí)”，也就是提升到更高層次或境界，是思想境界向更真、更美、更善的邁進(jìn)，是人生觀、價(jià)值觀、世界觀的升華。
審題的第二步，是明確話題對(duì)中心語(yǔ)的限制—— “升級(jí)”。是什么要升級(jí)？——是軟件。是什么軟件要升級(jí)？——是心靈的軟件，也就是說(shuō)，話題必須圍繞限制詞“心靈”展開。
找準(zhǔn)了該話題的中心詞，明確了話題的限制范圍，題意也就清晰起來(lái)了。
二、拓展思路，選點(diǎn)突破
審清了題意，接下來(lái)就要拓展思路、精心構(gòu)思，把命題的旨意轉(zhuǎn)化為自己文章的觀點(diǎn)、感悟或情感態(tài)度。
構(gòu)思時(shí)要拓寬思路，善于從多個(gè)角度進(jìn)行思考。
本話題可以從以下幾個(gè)方面考慮：
①讓誰(shuí)的心靈軟件升級(jí)。可以是“我”，可以是一個(gè)群體，也可以是一個(gè)民族……
②哪些人的心靈軟件需要升級(jí)。可以針對(duì)醉生夢(mèng)死的享樂(lè)者，可以針對(duì)消極頹廢的無(wú)為者，可以針對(duì)怨天尤人者，可以針對(duì)為富不仁者……
③升級(jí)心靈的哪個(gè)軟件：人生態(tài)度？信念？?jī)r(jià)值觀？思維方式？……
④怎樣才能升級(jí)心靈軟件：讀書靜修？見賢思齊？做志愿者？……
構(gòu)思時(shí)思路要開闊，但立意時(shí)切入口卻要小，力求發(fā)微探幽，發(fā)人之所未發(fā)，探人之所未探，獨(dú)抒己見，不眾口一詞隨聲附和，所謂“寧在點(diǎn)上挖坑，不在面上點(diǎn)點(diǎn)”，選取一點(diǎn)切入，挖深挖透，避免面面俱到泛泛而談浮在表面。
【佳作評(píng)點(diǎn)】
信念，讓心靈升級(jí)
放眼蕓蕓眾生，我們并不能從人們的外表上發(fā)現(xiàn)多少不同，因?yàn)閭ト说膫ゴ蟛⒉皇菍懺谀樕希菦Q定于他們的心靈。而信念，讓他們的心靈變得更偉大。
陶淵明是有信念的。他的信念是尋回真我，回歸本性，于是他不愿為五斗米折腰，憤然辭官歸隱。“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的他，跨出了官場(chǎng)，越過(guò)了名利，回歸本性。從此，荒蕪田園里，奏響了“雞鳴桑樹顛”的樂(lè)音；從此，方宅草屋里，滿溢著“復(fù)得返自然”的愜意。是那執(zhí)意一跨的信念，使陶淵明在濁世中尋回真我，領(lǐng)悟生命的真諦，生命的境界也由此開闊、幽遠(yuǎn)。
誤落塵網(wǎng)沒(méi)有磨滅陶淵明的信念，是信念，讓他變成了傲霜挺立的秋菊，綻放于歷史的時(shí)空。
李白是有信念的，他的信念是天生我材必有用。李白沒(méi)有委曲求全地享受那紙醉金迷的安逸，他踏著輕盈的步履，捧著酒壺，吟著“且放白鹿青崖間”，灑脫地上路，去尋找真正的自我價(jià)值。他缷下了官名的重?fù)?dān)，踏訪名山，沉醉于美好的自由中，在蜀道上刻下了不朽的詩(shī)篇，在天姥山哦吟著絕妙的佳句。
仕途失意沒(méi)有澆滅李白的信念，是信念，讓李白在“千金散盡還復(fù)來(lái)”里登上了千萬(wàn)人景仰的文學(xué)巔峰。
張良是有信念的，他的信念是隱忍。秦末，張良刺殺秦始皇未成，逃至下邳。一天，他過(guò)小橋時(shí)，路遇一衣衫襤褸的老人擋在面前，老人抬腳把自己的鞋扔到橋下，“小子，下去把鞋給我拾上來(lái)！”張良受此挑釁，隱忍不發(fā)，跑到橋下把鞋撿了上來(lái)。老人卻不罷休，命令張良
再替他穿上，張良一忍再忍，跪在地上給老人穿鞋。穿好后，老人大笑：“孺子可教也！”終授與張良一書，對(duì)他說(shuō)：“讀此書則為王者師。”自此，張良日夜誦讀此書，終成深明韜略、足智多謀的西漢名將。
出身低微沒(méi)有泯滅張良的信念，在屢遭挫傷時(shí)，他守著一份隱忍，是信念，讓平凡的張良不再平凡。
帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：“人，是一根有思想的蘆葦”。的確，肉體的生命如同脆弱的蘆葦，可有了思想和信念，人，便有了包羅宇宙的力量。身陷囹圄的曼德拉沒(méi)有失去信念，于是他在耄耋之年仍可復(fù)出，帶領(lǐng)南非人民走向繁榮；罹受宮刑的司馬遷沒(méi)有失去信念，于是造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
縱覽古今中外偉人，無(wú)不具有堅(jiān)韌不拔的信念，是信念促成了心靈的升級(jí)。從今天開始，讓信念在心靈里升級(jí)，你的人生便從此與眾不同。
【評(píng)析】
《信念，讓心靈升級(jí)》有“三美”：
一、美在構(gòu)思立意。本文最鮮明的亮點(diǎn)是構(gòu)思的精巧，考生選取一點(diǎn)突破，從“心靈的軟件”之一“信念”切入，開口小，挖掘深，體現(xiàn)了“在點(diǎn)上挖坑”的能力。全文緊扣“信念”，不蔓不枝，分析透徹，思考深刻。
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