形形色色的人作文

時(shí)間：2026-03-22 15:24:43 好文

（集合）形形色色的人作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的形形色色的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（集合）形形色色的人作文15篇

形形色色的人作文1

　　偶爾無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地思考些什么，而問(wèn)題就很自然的像氣泡般的從腦子里冒出，我又想辦法讓它“不攻自破”。然而，這一次的氣泡格外堅(jiān)固，一位素不相識(shí)、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，為什么會(huì)這樣做？是善良？是信任？思考令我難以入眠。

　　父親經(jīng)常教導(dǎo)我做人要善良，但不能輕信，只有堅(jiān)強(qiáng)明辨，才不會(huì)被人踐踏善良。可我打心底里認(rèn)為：大家一起和和氣氣、互幫互助不是更好？隨著身心的慢慢成長(zhǎng)，我越發(fā)感到：在復(fù)雜的社會(huì)里，很多問(wèn)題的出現(xiàn)，讓我們避之不及。因此，周圍似乎少了善良和信任，而多了防備和猜疑。就在這時(shí)，我遇到了一位老人。

　　那一天，是我幸運(yùn)的一天。放學(xué)后，我一如既往地一個(gè)人回家。說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)十分膽小的人。背后一有什么聲響，就害怕得跑了起來(lái)，盡管那只是樹(shù)葉抖動(dòng)的聲音罷了。跑著，跑著，我的左腳一下踩住了右腳的鞋帶，整個(gè)人向前撲了過(guò)去，幸好我反應(yīng)機(jī)敏，站住了腳，才沒(méi)摔倒，可是手里拿著的水壺掉在了地上。算了，有驚無(wú)險(xiǎn)，繼續(xù)走吧。有了先前的教訓(xùn)，我索性就低著頭走路了。盡管如此，我走得依然很慢。剛走了不一會(huì)兒，我就被軟軟地撞了一下，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)我被一位老奶奶撞到了，看樣子她年過(guò)古稀，滿頭銀發(fā)，正看著我，那眼神里沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有怒意，只是微笑著。我趕緊閃到了一旁，說(shuō)了聲“對(duì)不起”后，轉(zhuǎn)頭就走，走得越發(fā)快了。此時(shí)，老奶奶在我身后，用一種提醒的語(yǔ)氣喊道：“小伙子，等一下！”我的'心猛地一顫，這是什么人呀？我停下了正向前邁的腳，回過(guò)頭看，“你的鞋帶開(kāi)了，小心點(diǎn)啊！”我愣了一下，“哦哦，謝謝！”我的思緒有些復(fù)雜，看著微笑的奶奶，不知說(shuō)什么好，腳步卻不自覺(jué)地放慢了下來(lái)。等我再一次回過(guò)神時(shí)，就快到電梯間了。

　　看著從電梯門縫鉆出的越來(lái)越小的光線，我沖到前面，最后一秒，按下了電鈕，電梯門緩緩打開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)剛才遇到的奶奶正在里面，“奶奶好，這么快又見(jiàn)面了！”“你也是這個(gè)小區(qū)的？真是巧啊！”說(shuō)著，我剛要按電鈕時(shí)，電梯門又開(kāi)了，這一次出現(xiàn)了一家三口，他們抱著小孩，還提著兩個(gè)巨大的行李箱，神色焦急，頭上冒著汗，然而小電梯不可能容下五個(gè)人和兩個(gè)巨大的行李箱，我正在猶豫，奶奶徑直向電梯門外走去，微笑著說(shuō)：“你們著急，先走吧！”我愣在了原地。在“謝謝”聲中，電梯門關(guān)上了。明明電梯里非常擠，但我心里卻覺(jué)得空落落的，只剩下老奶奶的微笑。

　　善良與信任，其實(shí)從未走遠(yuǎn)。有位哲人說(shuō)過(guò)：善良是信任的通行證。我終于理解了微笑奶奶！如果說(shuō)善良會(huì)“傳染”的，那請(qǐng)讓它流行吧，不要限制，不要扼殺，只要一個(gè)燦爛的微笑！

形形色色的人作文2

　　我有一個(gè)非常小氣的表弟——圓圓。

　　有一次，我去表弟家玩，吃午飯時(shí)，他跑到冰箱里取出一瓶果汁，抱著果汁就咕咚咕咚的喝了起來(lái)。二姨看到可就不高興了，說(shuō)道：“圓圓，果汁是要分享的，不能自已一個(gè)人喝，快分給姐姐！”表弟急忙把果汁藏在背后：“那我就不喝了！”說(shuō)完連忙跑過(guò)去把果汁藏到冰箱的最深處，生怕別人偷拿。二姨頓時(shí)面露尷尬，訓(xùn)斥道：“圓圓，快把果汁拿出來(lái)！”表弟倔強(qiáng)地回答道：“我就不，果汁是我一個(gè)人的'，誰(shuí)都別想喝！”我們都哈哈大笑。

　　還有一次，我和表弟一起寫作業(yè)，寫著寫著，表弟向我借鉛筆，我直接大方地借給了他，可是在第二天我向他借尺子的時(shí)候，他理都不理我，我再向他借一次的時(shí)候，他就說(shuō)：“休想，我才不會(huì)借給你呢！”說(shuō)著，把他自己的尺子朝他那邊挪了挪。

　　這就是我那個(gè)小氣的表弟。

形形色色的人作文3

　　小孫之所以胖，是因?yàn)樨澇浴Ｄ闱?，他那肉嘟嘟的臉蛋，臉上滿滿的膠原蛋白，還有那藕節(jié)似的身軀，無(wú)疑是在宣告：“我，是一個(gè)大吃貨！”

　　第四節(jié)課時(shí)，大家都在聽(tīng)老師講題。他的眼睛卻搜索食堂阿姨的身影。食堂阿姨一出現(xiàn)，他的`眼發(fā)出了亮光，目光死死盯著推車上的飯，口水直流，喃喃自語(yǔ)道：“唉！什么時(shí)候才能吃飯?。课业亩亲蛹航?jīng)餓得咕咕叫了！”

　　老師剛宣布下課，小孫迫不及待的沖了出去，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)不見(jiàn)人影了，洗完手之后，他沖到飯筐旁，心里想“終于可以吃飯了！”當(dāng)他打開(kāi)飯，看見(jiàn)綠油油的青菜時(shí)他愁眉苦臉的說(shuō)：“誰(shuí)喜歡吃青菜，我免費(fèi)送給他。”可能是大家都不喜歡吃青菜的緣故，沒(méi)有人理他。他翻了翻菜，突然發(fā)現(xiàn)有好幾塊肉在向他招手，“有肉！”激動(dòng)得不行。趕緊把青菜扔到旁邊，大口吃起肉來(lái)，我覺(jué)得他以后肯定能成為一名優(yōu)秀的吃播。

　　吃完飯之后，我拿著一瓶牛奶，正準(zhǔn)備喝的時(shí)候，小孫跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“能給我喝一點(diǎn)嗎？”我直接拒絕了他。他聽(tīng)了，垂頭喪氣的，看著我打開(kāi)牛奶蓋子，那陣陣牛奶清香飄出來(lái)，感覺(jué)小孫已經(jīng)受不了這味道了，饞得流口水。看到這里，我又想了想說(shuō)，“還是給你一點(diǎn)吧！”他連忙拿出他的杯子我倒給他了半杯，我看著他喝得津津有味，心想：他不僅是個(gè)吃貨，他也是一個(gè)喝貨。

　　小孫真是一個(gè)吃貨，也許他做夢(mèng)也在吃美食吧？

形形色色的人作文4

　　解題達(dá)人

　　姐姐，這道題目怎么做?。课也粫?huì)呢！你能教我嗎？這個(gè)題目你都不會(huì)啊？來(lái)吧！我?guī)湍憧纯?！這就是我們時(shí)常會(huì)上演的對(duì)話。姐姐做題可厲害了呢！不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，只要我有不懂的都可以問(wèn)她！但是她可不會(huì)直接告訴我答案哦！她會(huì)耐心講解解題的思路，或者引導(dǎo)我去查找資料，最后都會(huì)要求我自已把題目做出來(lái)。而且很神奇的是，我只要聽(tīng)了她的`講解就會(huì)豁然開(kāi)朗，并且類似的題目做起來(lái)也都得心應(yīng)手了。你看她算不算是個(gè)解題達(dá)人呢？

　　做飯達(dá)人

　　我今天中午要出去一趟，你們自己做飯吃，好嗎？媽媽邊換鞋子邊問(wèn)道。好呀！我連忙回答道。其實(shí)我根本不會(huì)做飯，所以這個(gè)重任自然就落到了姐姐頭上。姐姐打開(kāi)冰箱看了一眼，對(duì)我說(shuō)道：我們今天吃拌面，你幫我下去買點(diǎn)蔥和醬油。我一聽(tīng)有拌面吃，便飛快的跑下到樓下買了蔥和醬油回來(lái)。推開(kāi)廚房門給姐姐的時(shí)候看到面條已經(jīng)下鍋了，姐姐連忙把我推了出來(lái)：你先出去，做好了我叫你。過(guò)了一會(huì)兒，我心心念念的拌面終于好了。只見(jiàn)姐姐端出兩個(gè)碗，我跑過(guò)去一看，咦，碗里兩坨黑糊糊的東西，我嫌棄道：姐，這東西能吃嗎？愛(ài)吃不吃姐姐白了我一眼，走到座位上，自顧自地吃了起來(lái)?？粗憬愠缘媚敲聪悖乙踩滩蛔L了一口，嗯？味道貌似，還不錯(cuò)？這次，我?jiàn)A了滿滿一筷子，哇塞，這味道也太美味了吧！真是物不可貌相??！我伸出了大拇指夸贊道：姐姐，你可真是做飯達(dá)人啊！

　　說(shuō)起我姐姐的技能，三天三夜都講不完。這就是我心目中的萬(wàn)能姐姐，你們羨慕嗎？

形形色色的人作文5

　　他有烏黑光亮的頭發(fā)，兩只眼睛跟兩個(gè)燈泡一樣明亮，穿著一身綠色的衣服，黑色的褲子和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，他就是才藝小達(dá)人---趙天宇。

　　她才藝方面最棒的就是繪畫。以前，我和他在一個(gè)作文班上課，每次寫完作文后，他就會(huì)用剩下的`時(shí)間，拿出繪畫工具，在上面畫一幅栩栩如生的畫，當(dāng)然，是跟他寫的作文有關(guān)。

　　還有一次，我們兩人去游泳，他不僅拿了游泳用的物品，還拿了繪畫工具，我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)來(lái)找趙天宇，說(shuō)：“你為什么拿著繪畫工具?”他卻對(duì)我視而不見(jiàn)。游完泳后，他拿出繪畫工具在一張白紙上這畫一筆，那畫一筆，畫完后，他把白紙放到我的面前，我一看，笑了，你們也肯定猜到了吧?

　　他不僅畫的好，而且葫蘆絲吹得也很棒，只要有音樂(lè)課，他都能按時(shí)帶上葫蘆絲，而且每首曲子他都能熟練的背催下來(lái)。

　　瞧，這就是他，一個(gè)厲害的才藝家。

形形色色的人作文6

　　我的爸爸特別愛(ài)做“好吃”的飯，不信你看。

　　“飯快好了嗎？”我急迫地問(wèn)爸爸，只見(jiàn)他從“煙?！敝胁换挪幻Φ鼗亓艘痪洌骸翱炝丝炝?，再燉一會(huì)兒就好了?！闭f(shuō)完，他往鍋里加了一些水，蓋上蓋子，哼著小曲，玩手機(jī)去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我都聞到了糊味，他自己才想起來(lái)他還燉著肉呢，他慌忙地跑過(guò)去把火關(guān)了。就這樣，一鍋“糊燒肉”出爐了。他一邊撓頭一邊尷尬地向我們道歉，我和媽媽只好無(wú)奈地原諒了他。就這樣，我給他起了一個(gè)外號(hào)：焦大廚。

　　還有一次，我們都很想吃干鍋兔頭，于是焦大廚又自信滿滿地去做了。

　　只見(jiàn)他左手拿著鍋鏟，右手拿著辣椒油瓶。可誰(shuí)知辣椒油瓶的瓶蓋沒(méi)擰好，“嘩”一聲，都倒進(jìn)去了，嗆得我們直咳嗦。這次的兔頭，又一次毀在了焦大廚的手里。

　　今年我過(guò)生日時(shí)，焦大廚從下午就開(kāi)始忙碌。期間，我偷偷瞄了他一眼，只見(jiàn)他頭頂上不停地流下汗珠，粗粗地眉毛透漏著他對(duì)這頓飯的自信，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛在說(shuō)：“這次的飯我絕不會(huì)做砸的?！弊孕诺陌职肿屑?xì)地切著洋蔥，被嗆得流出眼淚了就用胳膊隨意地擦了一下，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生……

　　從下午到晚上，他一刻也沒(méi)有停歇……

　　到了晚上，同學(xué)們和我都吃到了焦大廚做的'飯，大家連連稱贊。他的臉上也浮現(xiàn)出自信的笑容。那一刻，我感覺(jué)自家有這樣的大廚很光榮。

　　他真是一個(gè)稱職的大廚！

形形色色的人作文7

　　我的媽媽表面恬靜端莊，美麗大方，但是，人不可貌相呀!其實(shí)她就是個(gè)戲精，那演技，不給她頒個(gè)奧斯卡影后真是太可惜了。

　　就拿小時(shí)候的一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，那一次，媽媽打碎了古董花瓶，玻璃碎片灑了一地，媽媽鬼哭狼嚎般喊了起來(lái)：“啊!我不行了，快來(lái)救我!”我站在一旁目瞪口呆地看著她表演，爸爸被這“魔音”騷擾到了，急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了呀?什么事大驚小怪的?”“我血流不止，可能不行了。”說(shuō)著，媽媽便作勢(shì)要倒下。哎，要不是當(dāng)時(shí)我就在這“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，看到了“真相”，我一定也被她這高超的'演技給騙過(guò)去了。爸爸問(wèn)我說(shuō)：“是你媽媽打碎的?”媽媽拼命向我使眼色，我故意視而不見(jiàn)，跟爸爸勾結(jié)起來(lái)，“老師說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，您就認(rèn)了吧!”見(jiàn)我不配合，媽媽佯裝傷心，眼角淚珠閃爍，眼淚一瞬間涌了出來(lái)，“嘀嗒、嘀嗒”，一滴滴落了下來(lái)，哽咽地說(shuō)：“行了，行了，對(duì)不起，花瓶是我打碎的，行了吧!”我和爸爸以為媽媽真的傷心了，齊聲安慰道：“沒(méi)事的，花瓶什么的打碎又沒(méi)事，再買一個(gè)就行?！甭?tīng)到這里，媽媽邪魅一笑，隨即：“啊哈哈哈……”大笑了起來(lái)。我和爸爸你看看我，我瞅瞅你的，都一臉懵，而媽媽早已笑著瀟灑而去。

　　戲精媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演戲，這天她又戲癮大發(fā)，說(shuō)：“我作了一首詩(shī)你們聽(tīng)聽(tīng)。啊!前面是蔚藍(lán)色大海，腳下是那金色的沙灘……”爸爸打斷說(shuō)：“這算詩(shī)了?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我眨巴著眼睛：“我親愛(ài)的寶貝女兒，你說(shuō)呢?”我當(dāng)然選擇沉默不語(yǔ)，媽媽學(xué)著林黛玉的樣子，唉聲嘆氣，說(shuō)：“人間不值得，難得一知音呀!”把我和爸爸逗得哈哈大笑。

　　你喜歡這樣的媽媽嗎?不管你喜不喜歡，她永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的那個(gè)“戲精”媽媽。

形形色色的人作文8

　　養(yǎng)花盧就是我們親愛(ài)的盧老師，她十分愛(ài)養(yǎng)各種各樣的植物，她養(yǎng)的花，嘖嘖嘖，才稱得上活了。

　　盧老師的牽?；ㄗ屓伺氖纸薪^。通過(guò)“曬曬我的牽?；ā弊鳂I(yè)中看到的小小的種子，發(fā)出黃黃的嫩芽，長(zhǎng)出蝴蝶狀的葉，抽出細(xì)嫩的枝條，開(kāi)出小喇叭似的花，我只能在臥室中羨慕。媽媽說(shuō)：“她養(yǎng)的.花的方法奇特?！卑职钟终f(shuō)：“人家照顧得多細(xì)心?！蔽夷睦锟吹贸鰜?lái)？是看著那水晶般的花發(fā)呆。

　　盧老師養(yǎng)的萬(wàn)年青也使我連連稱贊。幾年前，她的學(xué)生送給她了一株萬(wàn)年青，萬(wàn)年青莖上生株，一株泡入水中長(zhǎng)了根，栽入土中則活。長(zhǎng)一棵分株不容易，但盧老師的萬(wàn)年青只才兩三年的時(shí)間則分出了一大盆。去年開(kāi)學(xué)，她拿了一大袋子分株，得有五十多株，每株都是健康的，漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株，可見(jiàn)養(yǎng)得多好啊！而我，這都一年了只有五個(gè)分株。根本不能比！

　　盧老師還會(huì)養(yǎng)金錢草，金錢草一株就可以長(zhǎng)一大盆兒，盧老師拿了一個(gè)不大不小的長(zhǎng)方形塑料盒，不多不少，整整一大盒，一個(gè)個(gè)圓葉子銜接在一起，我的腦中蹦出一句詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧?！备屓私薪^的是，把金錢草移植出來(lái)，根纏在一起，她不一會(huì)兒就解開(kāi)了，一株株栽入新盆中，告訴我：“要多澆水，不能干著?！蔽蚁腽B(yǎng)得這么大，原來(lái)有秘方??！

　　真不愧是養(yǎng)花盧啊！植物到她的盆中真是有福氣啊！

形形色色的人作文9

　　每個(gè)人的媽媽都各有各的性格，有的溫柔，有的善良，有的嚴(yán)肅，還有的自私，而我的媽媽是關(guān)心我且十分善良的人。

　　她長(zhǎng)得很普通，高高的鼻梁上有兩只像棋子的大眼睛，因眼睛近視，戴著金銀色的眼鏡，眼鏡框很大。顯得很有學(xué)問(wèn)，頭發(fā)和別人的媽媽頭發(fā)不一樣是很短的那種，染著金黃的顏色，十分的有風(fēng)度。

　　星期一早上天氣十分的晴朗，我早早的起了床，吃了美味的早餐，高高興興的背著我的黑色的大書包準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“語(yǔ)文的學(xué)習(xí)用的東西，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用的東西，英語(yǔ)學(xué)習(xí)用的東西，都帶齊了沒(méi)？穿厚點(diǎn)，走到學(xué)校會(huì)冷，帶著水杯沒(méi)有？好像說(shuō)今天下午4點(diǎn)多會(huì)下大雨，帶著雨衣！”我都是聽(tīng)了從左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，但也說(shuō)了一聲“都帶了！”不然她還會(huì)再問(wèn)一遍，我沒(méi)帶雨衣就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。

　　上午的天氣還不錯(cuò)，只是到了下午，天氣漸漸的變冷，天上的烏云越來(lái)越多，到第三節(jié)課的時(shí)候開(kāi)始下起了牛毛細(xì)雨，我的心開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，聽(tīng)課心都不在焉了，幾次被老師提問(wèn)到都沒(méi)有回答上來(lái)，被老師說(shuō)了又說(shuō)。我望著窗外，心里總想等會(huì)怎么回家呀？又要被淋成落湯雞了！老天爺不要再下雨了，但是老天爺好像知道我沒(méi)有帶雨衣，非和我對(duì)著干，雨越下越大，直到放學(xué)時(shí)還沒(méi)有停的希望（改成意思）！我坐在教學(xué)樓底下傷心的'看著嘩嘩下的雨，學(xué)校的人快走光了，我開(kāi)始害怕起來(lái)，打算闖一闖，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，這聲音十分熟悉，我朝說(shuō)話聲音看去，正是我的媽媽。她一手打著傘，一手拿著我的雨衣，朝我走來(lái)。我的救星來(lái)了，我開(kāi)心極了，我穿上雨衣，媽媽打著傘，領(lǐng)著我回了家。在路上，媽媽說(shuō)，“我問(wèn)你帶雨衣了，你說(shuō)帶了，幸好我那時(shí)收拾東西呢，看到一堆衣服中有你的雨衣……”

　　媽媽的嘮叨中，藏著對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心，不要把他們?yōu)槲覀冏龅氖庐?dāng)成他們應(yīng)該做的事，我們要愛(ài)我們的媽媽！

形形色色的人作文10

　　我的好朋友她對(duì)書的癡迷程度，已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的程度了，總之就是個(gè)書癡。

　　有一次，我邀請(qǐng)她來(lái)我家玩，她卻帶了兩本書來(lái)了，還沒(méi)玩一會(huì)兒，她就開(kāi)始拿起她的“寶書”了。只見(jiàn)她輕輕地翻開(kāi)書，緊緊地捏著書頁(yè)，端在自己腿上，汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)。她一時(shí)緊皺眉頭，一時(shí)和顏悅色，一時(shí)哈哈大笑，完全沉浸在這書的海洋里。這時(shí)，她匆忙地來(lái)了一句：我要用一下筆。”我連忙遞給她筆，她接過(guò)了筆，可她的`目光一直停留在書上，她用筆迅速地在書上畫了句子。我心想：她這么愛(ài)讀書，長(zhǎng)大后是不是要當(dāng)作家我到時(shí)候一定要買她的書看看，她到底寫得怎么樣。

　　已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了，我連忙跑過(guò)去吃飯，見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)，我大聲地喊道：“趙，過(guò)來(lái)吃飯了?！笨伤齾s平淡而匆忙地說(shuō)：“哦，馬上過(guò)去。”過(guò)了十多分鐘，她還沒(méi)有來(lái)，我就走過(guò)去找她，可她依舊不動(dòng)聲色地看著書。我就只好使勁地拽著她來(lái)吃飯，她站起來(lái)了，一只手端著書，另一只手扶著墻，突然她不小心就踩到東西滑倒了，那姿勢(shì)活脫脫像一只肚皮朝上的烏龜，但書卻被她保護(hù)的好好的，沒(méi)有掉下來(lái)。我笑的人仰馬翻，可她卻若無(wú)其事般爬起來(lái)，依舊慢悠悠地走著，好不容易才放下了她的寶書，吃完了午飯。

　　我的好朋友對(duì)書這般癡迷，真可謂是一個(gè)超級(jí)書癡。

形形色色的人作文11

　　一個(gè)高挺的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張圓圓的臉，襯托著他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一個(gè)大大的啤酒肚格外引人注目，他沒(méi)有別人的爸爸帥氣和幽默。但，是一個(gè)在困難面前永不放棄的爸爸，一個(gè)相貌樸素卻能讓我時(shí)時(shí)刻刻都被溫暖包圍的爸爸，一個(gè)在工作上專心致志的爸爸……

　　爸爸，你為了自己的夢(mèng)想一次又一次的奮斗，桌上的那塊手表不知被拆了多少遍，每一次滴答滴答的聲音都會(huì)在我耳邊回蕩，每一次都可以看到您坐在那熟悉的`板凳上，戴著“獨(dú)眼鏡，”伏著身子將一塊塊手表小心翼翼的拆下來(lái)，認(rèn)真的清洗，又小心翼翼的裝回去。一次次的安裝調(diào)試著，反復(fù)裝了拆，拆了又裝，一次失敗，兩次失敗……只見(jiàn)爸爸的眉頭緊皺，表情也越來(lái)越嚴(yán)肅。可

　　當(dāng)聽(tīng)到滴答滴答的聲音，干勁有節(jié)奏的旋律轉(zhuǎn)動(dòng)著，再次響起時(shí)。爸爸緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，又露出了那燦爛的笑容。您用一雙粗壯而又有力的巧手穿梭在手表細(xì)微的零件之中，您是那么的投入。那么的專注，在一成不變的滴答聲中度過(guò)了平凡而又充實(shí)的每一天。

　　爸爸回到家時(shí)，我總會(huì)纏著爸爸娛樂(lè)，我爸爸就會(huì)很有耐心的教我下象棋?！榜R走日，象飛田”記好嘍?？擅勘P我都會(huì)輸，接著我就會(huì)耍賴，可爸爸卻會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)，下棋跟學(xué)習(xí)一樣，我們不能濫竽充數(shù)，更不要半途而廢，也不要急于求成，要一步一個(gè)腳印。我們要去做一個(gè)充滿正能量的陽(yáng)光男孩。

　　如果說(shuō)我是一朵美麗的花，那爸爸就是一棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。如果說(shuō)我是一個(gè)珍貴的古董，那他就會(huì)整天愛(ài)不釋手的把我抱在他溫暖的懷抱中，如果我在黑夜里行走，那他就是一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路！

形形色色的人作文12

　　下班，走在走廊上，看見(jiàn)一個(gè)“肉球”朝我飛奔而來(lái)。哦!那是小胖，生得白白凈凈，長(zhǎng)得圓圓滾滾，肚子與日俱增。班里的同學(xué)都叫他“小胖”，惹怒班里人時(shí)，大家會(huì)喊他“胖子”或者“死胖子”。對(duì)于這樣的稱呼，他也習(xí)以為常。從初中開(kāi)始他便帶著這樣的外號(hào)行走校園，所以他根本不在意同學(xué)叫他什么，當(dāng)然，他也知道這些外號(hào)都是同學(xué)們與他親近的表現(xiàn)。這樣的`飛奔而來(lái)早已不是第一次，有時(shí)我會(huì)在校園的小道上與他相遇，他自打看見(jiàn)我，就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩著手腳，笑裂小臉，動(dòng)著嘴巴飛奔過(guò)來(lái)，讓我總想順順?biāo)摹懊薄?/p>

　　小胖做事有時(shí)靠譜，有時(shí)離譜。我曾廢除他“科代表”一職多次，也重啟了多次，慢慢的，也不在乎誰(shuí)是科代表，便一直讓他繼續(xù)為我打理班級(jí)事務(wù)。因?yàn)閻?ài)來(lái)找我，又愛(ài)和辦公室的老師套近乎，所以大名響徹辦公室。當(dāng)然大名響徹的原因不只是愛(ài)套近乎，他也很會(huì)來(lái)事，看到老師倒水，他會(huì)笑呵呵的問(wèn)要不要幫忙，看到老師垃圾未倒，偶爾也會(huì)自己幫老師帶走垃圾，看到和我親近的老師畫了個(gè)妝，他會(huì)說(shuō)：“大美老師有點(diǎn)好看”。就這樣，他逐漸被辦公室的老師們記住。

　　他和我的相處很獨(dú)特，他總會(huì)把我當(dāng)成幼兒園和他一起玩耍的小朋友，總會(huì)把好吃的從兜里、手里、桌洞里掏出，有時(shí)吃到好吃的零食，會(huì)第一時(shí)間拿來(lái)與我分享。下課休息時(shí)，一窮二白的他會(huì)從同桌那里借過(guò)小刀，從隔壁桌借過(guò)辣椒，再?gòu)钠涞胤脚獜埣埥恚_(kāi)始給我腌制他的獨(dú)家芒果?？吹轿颐τ趥湔n或做其他事情沒(méi)吃晚飯時(shí)，他會(huì)在下了晚課后飛奔食堂，為我?guī)б环莩达?。食堂剛開(kāi)始運(yùn)作時(shí)，他早上心情好，會(huì)起一個(gè)大早，去食堂帶給我三個(gè)不同款式的大饅頭，我總是吃不完。他也會(huì)在同學(xué)惹我生氣時(shí)，急忙來(lái)安慰，讓我不要放心里。會(huì)在我生病時(shí)帶著同學(xué)悄悄給我寫下留言，叮囑我多喝熱水，多穿衣服。

形形色色的人作文13

　　才氣與可愛(ài)并重，智慧與才華并存，一表文才的他又“嘿嘿”地笑了。他非常不嚴(yán)肅，在班級(jí)有“科學(xué)之王”與“圖書之王”的稱號(hào)。人稱“雙王”。

　　酷熱炎暑的一天，我在圖書館里為書中的問(wèn)題急得汗如雨下，滿臉通紅，心中的火山馬上爆發(fā)。就在那火山之下，我看到了一片海洋。因?yàn)槲铱吹搅四莻€(gè)“雙王”。我過(guò)去把他叫住，拉著他來(lái)解決我疑惑了少說(shuō)有一月之余的問(wèn)題。他笑的表情馬上收了起來(lái)，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真地給我講了好幾遍，直到嗓子啞了，頭上滲出了汗珠方才停歇。在我手中不解的'多有一月之余的問(wèn)題，在他手上竟一下子解決了。

　　還有一天老師不在班級(jí)，走前囑咐我看好班級(jí)。我留好了作業(yè)，站在前面邊寫邊看著班級(jí)的一舉一動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)“科學(xué)之王”竟然失蹤了，我走到他的座位，看到他在桌子底下做實(shí)驗(yàn)，眼睛一眨不眨，絲毫沒(méi)察覺(jué)我的到來(lái)，實(shí)驗(yàn)成功后，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘴中嘟囔著：“周，周伊澤。”雖然是朋友，但我還是收走了他的實(shí)驗(yàn)材料，他大哭起來(lái)，我還是動(dòng)了惻隱之心。放學(xué)后，我又給他買了一套新的材料。

　　他就是盧衍昕，我的同桌，那個(gè)陪著我瘋了五年，天真愛(ài)笑的男孩。

形形色色的人作文14

　　我的外公是個(gè)特別大方的老人家，他不管是對(duì)我媽媽，還是我和弟弟妹妹，從不吝嗇。雖然我不經(jīng)常見(jiàn)到外公，可是媽媽總是會(huì)跟我講她小時(shí)候外公對(duì)她們的好。

　　我的外公是土生土長(zhǎng)的吉安人，也是個(gè)老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的農(nóng)民工，他在國(guó)道旁生活了70年。他年輕時(shí)，每天凌晨起來(lái)跨上摩托車，扶正草帽，掛好脖子上的毛巾，踩一腳油門，就聽(tīng)到“轟隆隆”的.一聲，像閃電似地沖了出去。外公騎著車在路上奔馳著，清晨的涼風(fēng)吹開(kāi)了他的帽檐，露出了兩條又濃又粗的眉毛，大大的肉鼻子，厚厚的嘴唇，方頭方腦，真像一只黑猩猩。在工地上，他憑著硬棒的身體，贏得了工友們的尊敬。

　　經(jīng)過(guò)一天的辛苦，外公放下手中的活，挺了挺被重物壓彎的背，扭扭腰，按按肩，大踏步地走向包工頭那里結(jié)工資。結(jié)完工資，他并沒(méi)有直接回家，而是騎著車往水果批發(fā)市場(chǎng)去了。到了批發(fā)市場(chǎng)，外公就問(wèn)：“這蘋果和梨子多少錢一箱?。坷习濉！崩习寰驼f(shuō)：“不貴，不貴，也就25塊錢。”外公價(jià)都沒(méi)還，從口袋里掏出幾團(tuán)揉得皺皺的錢，毫不猶豫地遞給老板。他向老板要了兩根麻繩，把兩箱水果牢牢地綁在了車上，騎上車走了，邊騎還邊哼著小曲呢。

　　回到家，他故作神秘地站在門口，用當(dāng)?shù)氐姆窖哉f(shuō)：“猜猜我給你們帶什么回來(lái)？”我的媽媽、舅舅、大姨目光中充滿期待，就連外婆也忍不住探過(guò)頭來(lái)。外公轉(zhuǎn)過(guò)身，把兩箱水果搬到一家人面前，帶著媽媽、舅舅和大姨們逐一地辨認(rèn)。我媽媽認(rèn)得最快，她喊道：“是蘋果和梨子呀！”一聽(tīng)到這話，家里頓時(shí)沸騰了，孩子們跳著，笑著，外公也笑得合不攏嘴。他蹲下身，從腰帶上取下一把鑰匙，把箱子劃開(kāi)了一道口子，用力一掰，水果的清香迎面撲來(lái)，把隔壁家的小孩都給饞哭了。媽媽他們看著這兩箱水果，不對(duì)，單是閉上眼睛用鼻子一吸，就別提有多快活了。用手在鼻子前扇一扇，那香味更加濃郁了。媽媽說(shuō)，那一刻，她感覺(jué)自己生活在天堂。

　　手掌攏起，也抓不住古往今來(lái)、春花秋月。當(dāng)年的那個(gè)身體硬棒的男人已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼，但他的大方依舊不變，他還是像當(dāng)年那般，用自己的汗水換來(lái)一家人的幸福。

形形色色的人作文15

　　大街上，有著形形色色的人，小孩、青年、老人……其中有一個(gè)人，總能吸引我的眼球。

　　他，是一位老爺爺，六十來(lái)歲，一個(gè)和藹可親的手藝人，孩子們都喜歡他。周圍的人，沒(méi)一個(gè)知道他的真實(shí)姓名，因?yàn)樗琴u糖的'，所以我們都叫他“糖爺爺”。

　　糖爺爺很愛(ài)笑，整天樂(lè)呵呵的，像是有天大的喜事。他瘦瘦的，很喜歡小孩，小孩也喜歡他。要是來(lái)了嘴甜的孩子，糖爺爺會(huì)大方地從正在燒糖漿的鍋里挖出一大勺糖漿，手靈巧地抖著勺，畫出各種圖案，有花、草莓、星星等形狀。等糖漿凝結(jié)成塊，就遞給那孩子，孩子就會(huì)一蹦一跳地在他身邊笑著唱著。

　　糖爺爺畫糖人的技術(shù)高超，出神入化。有一次，我去買糖，他挖了一勺糖漿，將勺子微微傾斜，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的糖漿慢慢地流下來(lái)。他小心地移動(dòng)著勺子，勾勒出蝴蝶的輪廓。勺中的糖漿快結(jié)成塊了，他就把勺放回鍋里，又盛一勺。等畫好了，他拿來(lái)一根細(xì)棒子，把細(xì)棒子壓在糖里，糖畫就完成了。

　　我握著手中的糖，糖色焦黃，有一股甜味。蝴蝶翅膀上的花紋很漂亮，宛若會(huì)振翅飛翔一樣，這實(shí)在是一件偉大的藝術(shù)品。

　　每個(gè)小孩都想要擁有糖畫，在那棵樟樹(shù)下，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身邊圍著一群小孩的老爺爺，我們親切地稱呼他為“糖爺爺”。

【形形色色的人作文】相關(guān)文章：

形形色色的人作文（實(shí)用）12-08

(必備)形形色色的人作文12-27

【合集】形形色色的人作文02-07