樂觀的我作文通用(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的樂觀的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂觀的我作文1
如果說樂觀是一朵綻開的花朵,那澆灌它的必定是開朗的心態。以前的我比較情緒化,可有些事換個角度看看倒也不是那么糟糕,當然心情也會明媚起來。
一次上體育課,老師讓我們做操,可能是因為不夠用力和認真,我和一部分男生被留了下來,其余的同學都去喝水啦,還有一些同學在前面看熱鬧——看我們做操,邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎么辦呢?只好忍氣吞聲。我心里想著,算了,不能喝水,也只能怪我們沒把操做好,他們愿意笑就笑去吧,喝水嘛,下課有的是時間。一想到這里我就快樂起來了,做操也有勁兒了。
剛做完就下課了,可是回教室的途中發生了一個小插曲:回去的路上,有女生笑我們男生,我一聽是說我的,倒也還無所謂,依舊不溫不火,但是我聽話鋒一轉,波及到了我的'朋友身上,這下我可忍不了了,反手給了那個笑得最來勁的女生一拳。那個女生立馬不笑了,委屈的淚水在眼眶里直打轉。結果可想而知,我被老師狠狠地批評了一頓,本應該垂頭喪氣的我卻一反常態,昂首挺胸走進了教室,老師批評我是在幫助我,下次再遇到類似情況的時候,就可以避免發生今天的狀況了。這樣一想,人也似乎輕松了許多。
以后我會以更加樂觀的心態去迎接困難,面對挑戰。
樂觀的我作文2
人都愛美。但是美麗的人不一定樂觀。樂觀的人一定美麗!經常被同學嘲笑我胖。確實。我不是很帥。一個小平頭。胖胖的身體。眼睛本來就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點擔心。因為我本來就害怕跑步。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點。我氣喘吁吁。不過還好。跑的還不錯。不過一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的.不賴!”。如針般插入我的耳朵。一針見血。我頓時懵了……
這樣的事。每星期體育課都經常。不每次都發生。我很苦惱。不過我又能大笑起來。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽。其實。每次看見劉禮同學。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽趙兵曼還喊他肥仔呢。不過這位同學十分樂觀。值得我學習。
我看過一篇文章。說的是關于人的美學。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學歷都很高。而且學歷也是一樣的。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒有找到工作。這是我從時文選粹里看到的??春?。我心里只有四個字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂觀就足咦。
感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣;感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起
床看見世間萬物;感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……
我美麗。因為我樂觀!
樂觀的我作文3
樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人,何時何地,他都會對生活充滿渴望,的。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌。
我個樂觀的女孩子,我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠些,世界并不黑暗的`。
記得在五年級時,我很矮小的學生,常常遭到班里的同學的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時,我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會。消息傳到班里時,所同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。同學還竊竊私語說:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多.我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并而自卑,的話反而給了我堅定的信念。每個人都十全十美,擁有樂觀品質的人才會為生命帶來升華每天回到學校后,我都到運動場跑步,是風吹雨打,烈日當空,我都著,我時常鼓勵:再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。幾個月的“地獄”訓練,我的收獲。會到課室后,同學們都對我刮目相看。
回想起那段凄慘的,甜酸苦辣我都嘗過了。當時,我用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不風雨,怎么會有彩虹呢?”,讓一起拼搏,不要被打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。
樂觀的我作文4
樂觀是一種積極的心態,有了它我的生命更多彩。每當難受;樂觀會讓我像蜜蜂吸取花密似的,笑容這個命令就從大腦傳到了臉上。我快樂,因為我樂觀。
一個烈日當頭的夏天,像往常一樣在睡夢中猛地張開眼。在黑暗中盲人似地尋找手機,“叮”我將手機開機。才五點多,我尋思也無法再進入那甜美的夢鄉了。就無聊地刷起了快手,像是剎那間,屋里微微有些亮了。我不經意地抬起我那沉重的腦袋,看到窗戶微微犯藍。我就知道天差不多已經亮了,我坐了起來,這些亮光是那樣微不足道的。我的視線是那樣糊,打開燈,淡白色的`曙光瞬間充滿了屋子。我穿上衣服,走下床,新一天的生活開啟了。燈被我關上了,開始了日常的洗漱。將牙刷上擠一些牙膏,沾一點水放在口中。薄荷的清香和辣瞬間使口腔變得酸爽。拿起毛巾;用水將它打濕,對著鏡子開始洗臉??粗旖悄菤埩舻陌姿{色牙膏泡沫,那些泡沫點綴了我的臉,使我的臉添了一絲搞笑,嘴角微微上揚我被自己的樣子笑到了。洗漱完畢,我扭頭準備回臥室,父親出現了。我倆來了一次碰肩,他像是意識到了什么,愣了一下回頭拉住了我?!澳闳眉业哪莾蓚€表弟要你今天去找他們玩,你可別忘記了。”他脫口而出,我回想了一下昨天。但仍給出了這樣的回復:“有這事嗎?我想不起來了?!备赣H額頭致了一下,露出了一個嚴厲的眼神,眉毛微微抬了一下。恨鐵不成鋼地說:“你手機玩多了?昨天他們來咱家玩,走之前給你說
了的。說罷輕輕拍了下我的頭,我瞬間想了起來。可現在還早,于是我回到臥室又睡了一會兒。半因半輕醒地閉眼躺在床上,開始很煩躁,但還是入睡了。再次睜開眼,又是熟悉地打開手機,已經十點多了,外面日晴萬里。我想起了那件事,騎上自行車,匆忙騎到他們家。到了他家一門口,我拍了拍門,聽到了一絲腳步聲和圖謀不軌的笑。過了一會兒;開了門,我一進門,像羊羔進了虎口,只見兩表弟用水槍瘋狂射我。本身就想睡的我越加憤怒,用力一踏腳,兩小表弟嚇住了。他倆有些想哭,樂觀涌上心頭。我感到有些自責,我露出微笑?!叭ネ姘?。”我說道,兩小只抱了過來,我真是快樂又尷尬。我快樂,因為我樂觀。
兩小只的惡作劇,樂觀的扭轉乾坤,使我快樂。我快樂,因為我樂觀。
樂觀的我作文5
人心就如同一個百味瓶,酸甜苦辣鹽五味俱全,而人生中的苦與樂分別又是什么呢?在我看來,最苦不過是昧著良心做事。
波力阿比曾說過:最可怕的原告與見證是每個人自己心中的良心,如果你做錯了一件事,你的身心會懲戒你的,因為人的本性都是善良的,這份懲罰會一直伴隨著你一生,它是無形的。
一件不該做的事情,或者是說了一句不該講的話,這也許會讓許多人的努力前功盡棄,也許會毀了一個人的一生,這些都會讓我們自己也慚愧一生,也許我們并不是故意這樣做的,但當我們再次見到受我們影響的人時,并不敢去面對他們,不敢直視他們的眼睛,這就是良心對你的懲罰。
那樂又是什么呢?當然是有良心的做事了,記得小學時候我當了我們四人小組的數學組長,我們班上的兩大神都在我們小組,老師對我說,王紫樂,這次也是在考驗你,我相信你,我下定決心要當好這個組長,于是每天監督他們上課,提醒他們認真筆記,寫作業,果然在我的帶領下,他們倆的作業效率提高了許多,不再拖沓作業了,老師們當著全班的面表揚了我,那兩位同學也感謝了我,我心中的`自豪油然而生,這也許就是良心給我們的獎勵吧!
良心才是我們不可收買的至寶,良心是最真實的測謊儀,我們只能自己騙自己,苦,不過是昧了良心!樂,不過是盡了良心。這就是我的苦樂觀!
樂觀的我作文6
漫漫的人生旅途中,順境和逆境總會交替出現,組成我們生活的常態。在順境中,我們春風得意、開心愉悅,心中唱起輕快悠揚的歌,并大呼“我很樂觀”
微笑的星火遇上了風,便有燎原之勢;單薄的白紙遇上了詩,便有傳世之美,茫茫人海我遇上了你,便在曲徑通幽處看到了柳暗花明,我很幸運,因為我擁有樂觀,也擁有幸運草一般的樂觀。
一葉、嚴父中藏愛
我隨著細雨降臨到這世上,伴著那清亮的啼哭。從此,父母成為守護我的天使。當懵懂的我犯錯時,您會收起那平日的慈愛,狠狠的抽打犯錯中的我,每每我躲在墻角暗自抽泣時,又會想到我是多么的幸運,會有人在我成長之路鞭策我,心中的委屈一下子消散,因為我樂觀。
二葉、春蠶絲不絕
是您,給無知的我講述這個世界,帶我由幼稚走向成熟。老師,您永遠為我掌燈。在成績下滑時,您嚴厲的言語讓我仿佛受了穿孔之痛,成績讓我倍加著急。但我卻喜歡這樣,因為正是有您,一個個原本平凡的人變得輝煌。您對我微笑我便有戰勝困難的勇氣和決心。會奮發進取。我樂觀,因為有您。
三、四葉同窗亦同心
你知道嗎?你讓人喜怒哀樂變化無常。你在人們的`心中,有人欣賞、有人埋怨,抱怨你的啰唆,討厭你的“之乎者也”,我幸運硪沒有,因為你確實是開啟人生之門的良師——書。因為有你讓許多惆悵的事情發生轉變,我樂觀更加幸運的擁有你。每每唱起“長亭外,古道邊,芳草…?!边@首歌時,便有一種想找會昔日那無知而又難忘情誼的沖動,流星劃過,身邊依然有你,相信若干年后,翻開那張已黃的紙,腦海中會浮現出曾經的我們,我們共同的12月25日,那令人難忘而又回味的日子,我樂觀,因為,曾經有你。
樂觀的我作文7
人生就像一片廣袤無垠的大海,蕩起陣陣激情的浪花.而挫折就像大海里的一葉扁舟,時而隱,時而現.使這片大海不得寂靜.但我們只要以樂觀的態度面對挫折,人生就會變得更加有趣。
人的一生處處充滿著荊棘,但我堅信“絕境處可以粉身碎骨,絕境處也可以飛珠濺玉?!币患虑?,兩種態度,兩種結果,誰不想采用積極的方式去做?誰又想去做損人不利己的事呢?
樂觀就像黑暗里的星空,照亮人們心中的'路;樂觀就像春天里的微風,吹來陣陣喜悅;樂觀就像天空中的小鳥,煽動翅膀自由翱翔。我們必須堅信,黑暗的地方,必定有光!
擁有樂觀是件美好的事,我可以在同學悲傷時,用樂觀的態度去感染他;我可以在失敗的時候,用樂觀重拾信心;我可以在心情不好的時候,用樂觀獲得微笑。樂觀讓我的世界永遠充滿陽光,樂觀讓所有煩人的問題簡單化了。樂觀,你也可以擁有!
樂觀是我強大的精神支柱,每當我想放棄時,樂觀就會毫不猶豫的挺身而出給于我莫大的鼓舞"別放棄,你是最棒的?!睒酚^是我的好朋友,我喜歡在午后陽光下默默陪伴它,仰望它,看它純凈的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師,教我在生活中如何為人處事,教我嘴角上揚四十五度看問題,教我用感激的目光洞察世事。因為樂觀我躲過了艱苦的抉擇;因為樂觀我總能在陰云密布的雨天看見太陽;因為樂觀我結識了許多朋友;因為樂觀我的生活熠熠閃光!
樂觀——我的代名詞。其實樂觀,你也可以擁有!
樂觀的我作文8
德國學者威爾科克斯說過:“當生活像一首歌那樣輕松流暢時,笑顏常開乃平常易事;而在一切事都不妙時仍能保持微笑的人,才活得更有價值。”
也許你會問了,“一切事都不妙時仍能保持微笑?!边@是一種什么樣的精神?
這就是樂觀主義的精神!
我本是一個不太樂觀的女孩。所以,我走過歲月痕跡更多的是沉默的眼眸,悲歡的心態和缺乏自信的個性。朋友總說我喜歡沉默,喜歡獨自一人在一個角落靜靜地想著什么,喜歡過份的壓抑。我不知道,不知道朋友們為什么會比我過得快樂、開心,而我卻過得那么痛苦。
直到有一天,我把我心中的想法告訴了爸爸。爸爸聽后,沉默了。我想,也許他也不知道吧!可是,當爸爸說出那一番話時,我受到了極大的震動。
秋天,在悲觀者眼里是落葉蕭瑟,一片凄涼;而在樂觀者眼里則是碩果滿枝,一片豐收的喜悅。一個悲觀的人,總是先被自己打敗,然后被生活打??;而一個樂觀的人,總是先戰勝自己,然后再戰勝生活!總之,用一個悲觀者的目光看世界,人生就必然是悲慘、暗淡的;而用一個樂觀者的目光看世界,人生則是絢麗多彩、輝煌燦爛的。
爸爸的這番話讓我想了很久很久,如今終于猜透。正如美國華盛頓所說過的一句話:一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。
現在,我已不再是以前那個悲觀的`女孩了,那個女孩已死。而如今站在你們面前的會是一個全新的我。充滿陽光的女孩,會帶給你們一個陽光般的世界,讓我們一起在這陽光照射的大地上,張開雙臂,去感受陽光,感受那份樂觀向上的精神吧!
現在,我要站在高山上歡呼:“是樂觀讓我充滿陽光,而我,會讓陽光照射在世界的每一個角落……”
樂觀的我作文9
“塞翁失馬,焉知非福。”想必大家都聽說過吧?我的理解是:遇到不如意的事情,要去樂觀面對,也許壞事情可以轉化為好事情。
我就是一個比較樂觀的人,整天樂呵呵的,好像有著無窮的快樂。在我的表情里,不會出現一絲憂傷,我認為沒有過不去的坎兒,做人一定要樂觀,要用微笑去面對一切。
早就聽說臺東步行街上有一家店的鮮花餅非常好吃,作為吃貨的我,可是費了九牛二虎之力才找到這家店。真是“眾里尋他千百度,上網一搜,它在臺東深處。”(抱歉啦,辛棄疾,借您的詩用一下。)
正當我氣喘吁吁的跑過去時,我傻了眼:店門口的隊伍排得像一條長龍一樣,曲折蜿蜒,一眼望不到盡頭。我被淹沒在人海當中,足足等了20多分鐘。一度想放棄,可是樂觀的'我絕對不會這樣:既然來都來了,就再等等吧,說不定輪到我時,就可以買到剛出鍋的了!
一位、兩位、三位……我一遍又一遍地數。哈!馬上就到我了!我激動的恨不得立馬飛到柜臺前,去聞一聞那茉莉花的清香。可老天爺似乎跟我開了個玩笑:站在我前面的一位顧客失望地離去了,鮮花餅一定是賣完了……
可是我還是不甘心,湊上前詢問。柜臺前的姐姐歉意的對我說:“真不好意思,今天人多,鮮花餅賣完了……不過榴蓮酥剛烤好,比鮮花餅好吃呢!”說著,便從烤箱里拿出兩個遞給我?!笆裁??榴蓮酥?我可是從不吃榴蓮的,榴蓮酥當然也……”不過我還是小失望地接了過來。
小心翼翼地捧著這兩個來之不易的不知味道如何的點心,心里糾結著:吃還是不吃?突然一陣別樣的香氣就像裊裊炊煙一樣,飄進我的鼻子里,沁人心脾,我失望的心情立刻被這香氣融化了。我忍不住上去咬了一口,香噴噴、熱乎乎的,外酥里嫩,甜甜的果醬流進我的咽喉里,滋潤著我的味蕾。誰說榴蓮酥臭?明明是甜的!
如果不是我樂觀的心態,哪里能嘗到這般美味?
其實,生活中經常會遇到不開心的事,但只要你用樂觀的心態,在不開心的時候,想想明天那依然美好的太陽,想想一些讓你捧腹大笑的事,就會開心起來,漸漸變得樂觀,當然就可以找到快樂之源了!
樂觀的我作文10
開學的演講比賽,放寒假前就已布置了,我一直沒有準備。為什么?心存僥幸。一個班才抽取三、五個人上去演講,我沒那么幸運。
保險起見,語文課上老師還是讓我們一個一個上去演講三分鐘。我上去時聲音顫抖,姿勢難看,埋著個頭念稿子,根本不敢看下面。老師提醒大家,自信一些,大方一些,怕萬一掉鏈子,允許我們拿稿子上去。
比賽分兩輪,第一輪是各班推薦的參賽選手,我班派出的是班長姚佳伶。第一輪相當精彩,全場鴉雀無聲。
第二輪就是從全班同學名單中去抓取了。我旁邊的.呂耀成緊張得要死,竟然抱著我不放。當主持人報出“王景華”的大名時,我高興得差點跳起來。不是幸災樂禍,而是從緊張中飛出來了。老師卻潑了一瓢冷水:“先別激動,還有機會。”我差點吐血。
當到了八班、九班的演講時,坐我后邊的LW踢了我一下,我轉問她:“干嘛?”“沒干嘛,看你不爽”。我白了她一眼,接著聽接著看。
過了一會兒,后面椅子上又踢來一腳,我很惱火:“有病?。 彼尤徽f“怎樣?”我不再理她。又一個女漢子ZXL也踢了一下,我忍無可忍地拿走了她桌面上的瓶子。她不踢了,大概是想要回瓶子吧,ZXL說:“那是MXT的”。怎么可能呢?明明放在你的桌面上。
MXT終于向老師告狀了,我被老師請出來,站在邊上,委屈極了。
女孩子是一種危險動物,表面上波瀾不驚,卻偷偷在私下騷擾我,讓我有苦說不出。等我反擊時,曝光的卻是我自己,好在我是個樂觀的孩子,坐的時間太長,站一站挺好的呀!
樂觀的我作文11
我是一個很悲觀的人,對一切事物都這樣。自從那一次事后,我逐漸變得樂觀。
一次緊張的段考結束了,剛出考場的我聽到一句話“這次生物我最低,物理考試不及格......”,聽了這消息的我便低頭走出校園。在回家的'路途中我總在想:這不可能,這并不是真的。不可能!我要去問老師。
一回到家,我立即拿出了手機來等QQ,我在QQ那問了老師,結果真是他們所說的那樣。我頓時很失落,失落的我去好友那發“牢騷”(指向好友傾訴),其中的幾個好友對我這樣感到無動于衷。就當我準備要關掉QQ去寫作業時,突然有一條消息,我立即按返回,去看看有什么。原來是她!我點開消息來看,她對我說了一句話:“有什么的,下次考好點。正所謂‘不以物喜,不以己悲’?!彪S后就問了我一些問題,她只跟我聊了幾句就下線了。在下線前她發了一句話“樂觀面對此事,相信自己,希望你下次能考好,加油!”
這位好友,說實話在生活中不斷幫助我,讓我樂觀!
樂觀的我作文12
獨自在外求學是種什么體驗,可能大部分人至大學時會有這種感受。正如林夕在《人來人往》中所寫,“感激車站里,尚有月臺讓我們滿足到流淚”。
臨行臨別,前途未卜,對異鄉的惶恐與對故鄉、親朋的留戀渲染了心情,所以才會有幾滴淚流在列車發動的鳴笛聲里,點綴這段長長的旅途。
我是洛陽人,與我一樣來到陜西求學的'洛陽人還有很多。起初總是不適,覺得處處與自己的世界有異,陌生的面孔與街道是我面前唯一的風景,也是唯一的路。悲喜開始變得敏感,尚有觸動便將人拉入回憶,重溫那年夏天,家鄉汽水的味道,豫西方言的揶揄語氣,風里隱藏的熟悉塵土。當環境突然改變,“不以物喜,不以已悲“似是很難做到。
漸漸地,也適應了,不再像從前那么敏感。正公所言的“古仁人之心”還是交給理學家們求索吧。我是有血有肉的人,有生之年都會無比懷戀那片生我養我的土地。
鄉愁是刻在我骨子里的一道痕,拴住魂魄的一把鎖。
樂觀的我作文13
這世界究竟是快樂還是悲苦?從古至今,沒有一個人能答出個所以然,樂觀的人眼中的一切是一片無止盡的光明,對他們來說處處都是生命的禮贊;而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰,不對任何事物懷有任何希望,只有無止盡的嘆息。我原本也是用悲觀的眼光來看待一切,但一位朋友他那化悲傷為快樂的力量,震撼了我悲苦的心,改變了悲觀的我。
那位朋友是一個孤兒,沒有雙親、更沒有家庭的溫暖,甚至時常遭他人嘲笑。但從他眼中看不見絲毫的怨恨與悲痛,那張臉永遠掛著溫暖的笑容,每次見到他都覺得這個世界永遠是美好的,而他也一直這么認為。我問過他為何永遠那么快樂,他說:“這世界痛苦的事已經夠多了,為何不將快樂帶給他人呢?”曾經被不幸所折磨的他,也悲觀痛苦過,但就是因為失去過才知道如何珍惜,因為悲痛過才了解快樂的重要,他并沒有讓悲觀左右他的人生,反而將痛苦化為喜悅,帶給他人,散播給這個世界。
悲觀的我頓時茅塞頓開,為何要拘泥于過去的痛苦呢?悲觀只會使不幸的網纏得更緊、更痛苦,若用另一個角度來看待這一切,在不幸中找出其中的.快樂,拋下悲觀的那張網,轉身迎向光明的未來,你已樂觀地擁抱美好的世界。看著窗外的枯樹,枯枝上的綠葉早已枯萎落下,之前我只會嘆息生命的短暫與無常,但現在我能看見在枯枝后蘊藏的嫩葉,新的生命將在不久后再次在春風中綻放。
唯有經過悲苦,才能了解快樂的重要,痛苦不會消失,但若能將之化為喜悅,帶給他人,散播給這個世界,溫暖了別人的心,也撫慰了自己受傷的心靈??鞓饭倘徊豢苫蛉?,但若不拋下悲觀,用樂觀的心來擁抱世界,怎會有光明的未來、快樂的人生?我可以終身奉行“樂”一字,將痛苦化為快樂,照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經夠多,為何不將快樂帶給他人呢?
樂觀的我作文14
可以使你開朗;也可以使你健康的成長……而你如果是悲觀的心態,那就恰恰相反。在我三年級時,我是個悲觀主義者。
如果想讓我笑,那勸你最好別做這個打算。在春季的一天,我們準備上課。老師拍了拍手掌,眉飛色舞地說:“同學們,這個星期五,我們去春游怎么樣,開心吧!”老師一說完這個消息,班上就像炸開了鍋,都在紛紛議論著?!澳阏f,咱們這回會去哪兒呢?”“哈哈,我們星期四一起去買吃的,好不?”
同學們臉上洋溢著笑容,唯獨只有我的'臉上看不到一絲歡樂,我心想:星期五會不會下雨?如果,路上出意外,怎么辦?一些令我憂郁的問題又跳出來。我的臉上布滿擔憂,真想大喊一聲:“天啊,什么春游,煩死了??!”想起以前悲觀的我,真是郁悶。為什么要想那么多?而現在的我,那就不一樣了。
因為,一個人如果悲觀,那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢?自從我的姨姨去世后,我就變了。畢竟人活幾十年,一直悲觀,那不就是讓自己低沉嗎?所以,我決定樂觀,不管什么事情都微笑面對。
每學期都有期末考試,期末考試之前的復習是緊張的。換是以前的我會說:“怎么辦,考不好就慘了?!倍F在呢,就會說:“沒關系,只要盡力就好?!边@差別,是夠大的。在復習期間,大家都是“書呆子”除了書還是書,而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。
期末考的早上6點,也沒和其他同學一樣,起來復習。發考試成績單時,我也沒有恐懼,而是微笑,因為你再擔心,成績也無法改變。樂觀也好,悲觀也罷。這兩個是截然不同的心態。那你是想悲觀還是樂觀?肯定是后者吧!希望樂觀的人,永遠樂觀!悲觀的人則要變成樂觀的人,當一朵沖著太陽微笑的太陽花!
樂觀的我作文15
生活中,我們常常會從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示,讓我記憶猶新。
那天,天空哭泣了起來。我和同學們穿著雨衣,在水坑里跳來跳去,水坑濺出了水,像一朵朵小花。我們玩了一會兒,路面上因為有水所以越來越滑。突然,我沒站穩,一不小心掉進了一個大水坑,身上濕了,同學們哈哈大笑了起來。此時,我面對著四個選擇:A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學也推進水坑,C沒關系,回去換件干衣服,D大笑著說:“游泳的感受真不錯!”但我選了選項A。
雨像斷了的珍珠一樣,不停地落著,我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水,連忙問我怎么了?我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,坐到我身邊平靜地說:”多多,選擇A的'人自尊心太強了;選B的自尊心一定也很強;選C的是一個很不錯的人;而選擇D的人,擁有樂觀的精神!多多,下次遇到不好的事別哭了,高高興興去面對不就好了么?說不定,樂觀可以讓壞事變成好事呢!”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,就急忙去找到剛剛一起玩的朋友,對他們說:“游泳的感覺真不錯!”他們聽著笑了起來,我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事,但我從這件小事中學會了樂觀。
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