政教處工作職責[常用15篇]
政教處工作職責1
一、 要認真學習、深刻領會德育工作的意義、任務，熟悉、掌握學校德育工作的規律和特點，有效地組織學校德育工作，嚴格落實課程教學計劃。
二、 根據學校工作計劃，在開學前制定出學校德育工作計劃，檢查審定班主任、年級組的工作計劃。 三、 定期對工作計劃的落實情況進行檢查，并召開會議進行小結，每學期對下屬工作人員的工作考核評定一次，把定性分析和定量分析結合起來，不斷提高德育質量。
四、 組織好德育工作人員的培訓，每學期組織一次業務講座，每周要聽班會或參加教育活動次，每學期聽文化課不少于10-15節。 1-2
五、 負責學校優良校風建設，推進學校的全面素質教育。
六、 充分發揮德育基地的作用，搞好學校傳統教育項目，每學期寫出一篇質量較高的經驗總結、心得體會或論文。
七、 加強教育工作的管理，完善各項規章制度，并認真抓好實施，定期進行檢查，使學校德育工作管理正常有序。
八、 負責開展學校體育節、文化節（藝術節）及校園文化活動。
九、 負責組織和安排學校軍訓及其它社會實踐活動。
十、 負責協調學校、家庭和社會的一體化教育活動，辦好家長學校，宣傳科學的家教理論。 十一、 負責開展心理健康教育及有關的活動。
十二、 了解掌握德育綱要有關內容，端正教育思想，組織引導年級組、班主任作好學生教育管理工作。具有與社會、家長交流溝通的能力及教育轉化個別生的能力。
十三、 政教主任要有較高的政治素質和道德修養，以身作則，成為教師和學生學習的典范。 關心學生，耐心教育學生，不能簡單粗暴，不準體罰和變相體罰學生。 校長認為應該劃歸政教處的其它工作。
政教處副主任崗位職責
1、協助政教主任工作，制定政教處工作計劃，德育工作計劃，開展形式多樣的德育活動，培養學生具備良好的道德品質，行為習慣和健康的心理素質。
2、按政教處工作計劃檢查、督促德育工作的實施，制定學生管理辦法并組織實施。
3. 負責把年級組、班主任工作計劃和總結及各種德育活動材料、記錄、德育論文種類證書等及時歸檔。
4、組織全校性學生教育活動，組織學生社會實踐活動。
5. 組織班主任例會，將每月的紀律、衛生考核情況通報給班主任。
6、協助政教主任檢查、評估班主任的工作。
7、協助做好評選表彰優秀班集體、三好學生、優秀學生干部工作。
8. 負責學校的衛生工作，檢查、督促各班的.衛生清掃。
9. 抓好課間紀律，檢查班會的召開情況。
10、協助政教主任對學生進行常規管理。處理好各類突發事件。
11、組織全校學生文體活動和社會公益活動。
12. 協助主任組織好全校的大型活動，如每周一的升旗儀式和周會，開學典禮、各種宣傳教育活動等。
13、完成政教工作檔案、資料的歸檔工作。
14. 服從上級領導，對上級交辦的任務要按要求認真及時完成。
15、做好學校安全、綜治工作。
16、做好走讀生、住校生管理工作，負責安全教育與管理工作。
17. 嚴格按規章制度辦事，不循私情。
18、協助政教處主任做好各項工作，主任不在時，暫時行事主任權力。
政教處德育員職責（試行）
1． 基本職責是協助政教主任處理日常德育工作。
2． 在政教主任的領導下，落實全校德育工作計劃，配合年級組長、班主任抓好各班德育工作。
3． 督促、檢查執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度。
4． 協助政教主任籌備全校性德育活動及德育處負責的校內外活動，處理學生中的偶發事件。
5． 負責評比、值周等安排及統計工作。
6． 培養和發現學生中的優秀個人和先進事跡，整理材料，提供領導表彰；協助政教主任做好優秀學生、優秀學生干部和先進集體的評選工作和建檔報批工作；教育一般違紀學生，對嚴重違紀學生除教育外提出處理意見報領導。
7． 管理有關德育工作的文書檔案和資料。
8． 負責各種報表統計工作，把結果及時報告政教主任和校長。
9． 政教主任交辦或委托的其他工作。
政教處德育員選聘條件（試行）
1．擁護黨的路線方針政策，堅持正確政治方向，有較高的政治思想覺悟。
2．熱愛教育事業，熱愛學生，教育思想端正，堅持正確的原則和方法教育學生，無體罰和變相體罰學生行為。
3．嚴格遵守教師職業道德規范，品德高尚，作風正派，以身作則，具有高度的工作責任心和奉獻精神。
4．熟悉了解教育法規和相關法律知識，掌握教育理論知識，有較高的教育水平和較強的組織管理能力。
5．具有較強的服務意識和協作精神，能熱情周到地為班主任、任課教師教育教學服務，積極配合家長和社會教育，主動地做好德育工作。
6．教齡五年以上，從事班主任工作滿三年以上（或相當于班主任工作）。
政教處工作職責2
1、根據學校工作計劃，制定學生思想教育與管理工作計劃，指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。
2、協助校長與各年級部選聘班主任，指導各年級部召開班主任例會，召開班主任研討會，做好班主任培訓工作，指導各年級部做好班主任考核工作。
3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節等全校性教育活動，布置好學校宣傳櫥窗，加強校園文化建設；組織升國旗儀式和各種學生集會。
4、抓好學生一日生活的常規管理；組織學校值周工作，建立并堅持學生的自我管理的工作體系，抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作，抓好學生的日常行為規范教育。
5、抓好各年級學生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想建設與組織建設。
6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學生素質。
7、做好學生思想教育工作，及時解決學生中發生的各類問題，負責對學生的違規事件的處理；評定優秀學生干部、三好學生及先進班集體；審核學生的品德等第，畢業生鑒定及綜合素質的評定。
8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動，抓好校外德育基地建設；指導各年級部召開家長會議，開展家訪活動；建立家長委員會和家長學校；密切學校和社區的聯系，開拓德育途徑，構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡。
9、負責學生衛生、保健工作，督促學生的“兩課兩操”活動，落實“陽光體育”活動，抓好校園環境衛生。
10、負責學生生活指導；做好學生公寓管理工作。
11、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議，支持和協調各方面工作的開展，發揮團委、學生會這些群眾組織的作用，主動與學校其他職能處室溝通協作，形成教育合力；積極開展德育研究工作；注意收集德育資料，分析整理，合理歸檔。
12、做好各種教育基金、助學金等工作，關心生活困難家庭的'學生。
19、負責學校新生的招生工作。
20、負責學生編班，認真做好學生的電子檔案等管理工作。
21、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。
22、制定學生抗震防震等重大災害預案，并組織學生進行演練，確保師生重大災害突遇時的安全。
23、完成學校交辦的其他工作。學校安全管理制度
政教處工作職責3
政教處日常工作：負責人：x
1.學生日常管理工作；
2評優評先、表揚處分、愛心助學等工作；
3.政教處宣傳、網絡管理、周歷上報工作；
4.按時播放廣播操和眼睛保健操；
5.指導、訓練升國旗儀式；
6.學籍檔案管理及學生退、轉、休學和退費工作；
7.學業水平考試報名及考試相關工作；
8.學生校服管理；
9.管理學生證及各類學生證明；
10.統計班級管理量化評分；
11.學生醫保工作；
12.大課間活動班主任和體育老師考勤；
13.x領導組織各類集體活動；
14.x領導組織學校藝術、體育特長生報名、測試工作；
15.x領導處理學生管理突發事件；
16.德育檔案管理；
17.中考相關工作。
政教處工作職責4
1、認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規，端正教育教學指導思想。協助校長制定并實施學校教務、德育工作計劃。
2.、領導年級組和班主任工作。抓好班風、校風建設。依據校情實際，制定和完善《班主任工作序列》，加強班級工作的計劃性、系統性和科學性。做好年級組長、班主任、學生干部的任用、考核、培訓工作，加強德育隊伍建設。主動了解學生思想生活情況，指導各班根據實際，建設優良班集體，推動校風建設。
3、按照《中小學德育大綱》要求，根據校情實際，安排各類活動課程，主要有：校園藝術節、體育節、升旗儀式等，及時做好各類活動課的'組織、檢查、考核、評比工作。
4、體育衛生教學工作。認真貫徹執行國家關于體育工作的“兩個條例”，堅持做好“兩課、兩操、兩活動”。指導體藝組工作，提高學生體育達標率，認真做好學校衛生工作。
5、抓好學生養成教育，加強校園精神文明建設。依據《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》等規定，加強學生的日常行為規范教育、理想教育、法制教育。
6、抓好綜治創建工作。按照上級要求，及時做好綜治創建和安全教育的宣傳、制度建設、資料上報等工作，主動配合轄區，積極采取措施，做好學校綜治創建工作。
7、做好常規工作。主要有“三好”學生、優秀學生干部的評選，學生思想教育、各類學生檔案的整理、歸檔工作。
8、發揮學校教育的主導作用，積極主動的推動學校教育、家庭教育、社會教育的緊密配合、協調一致的發展，創造良好的教育環境。
9、組織開展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途徑，提高德育工作實際效果。
政教處工作職責5
政教處是學校黨、政領導下的職能機構，是學校開展德育工作的重要部門，政教處主任在分管德育工作校長的領導與指導下，努力搞好學校的德育工作。
一、科學的、系統的、有計劃的組織全校學生德育工作：
1、根據德育大綱的要求和學校具體情況，制定全校德育工作遠期和學年計劃，負責檢查和督促計劃的執行和實施。
2、深入了解和認真研究學生思想品德狀況，努力探索德育工作規律，搞好德育工作總結，不斷改進學校德育工作。
3、制定學校各項德育管理制度，在工作中不斷改進和完善，加強德育管理，重視對學生行為的規范教育，使學生逐漸養成規范行為，積極開展養成教育和素質教育，促進優良校風、學風和班風的形成。
4、組織、安排全校性的學生思想品行教育活動；組織、安排校會和重大節假日教育活動；組織、安排新生的入學教育和軍訓活動；組織、安排其他社會實踐活動。
5、組織、檢查學校每天的紀律情況、衛生情況；組織檢查學校每周周四的大掃除工作，并認真做好反饋工作。
6、密切配合學校教務處、未保、團委、學生會對
學生開展教育活動，協同各部門開展各項工作。
7、重視學生家庭教育的指導，辦好家長學校，重視學生的青春期教育和心理疏導，每學期組織開好學生家長會。
8、做好每學期獎學金的評定和發放工作，做好每學年“三好學生”、“行為規范達標標兵”、“先進班集體”的評選、表彰與獎勵工作。重視對后進生的教育轉化工作，并對犯有嚴重錯誤的學生實施教育和處分，對受過處分并切實改正的學生及時撤銷處分。
二、指導和幫助年級主任、班主任開展各項德育活動
1、協助學校做好班主任的.選聘工作，優勝劣汰，建設一支高素質、充滿活力、具有創新精神的班主任隊伍。
2、按月對班主任工作及班集體建設進行量化考評，并申報和發放班主任津貼。
3、根據學校總體工作要求，結合年級、班級具體情況，指導與協助年級主任、班主任開展工作，充分發揮年級、班級在學校德育管理工作中的作用。
4、定期召開年級主任、班主任會議，總結工作，提出要求；組織學習教育理論，交流班主任工作經驗，努力提高年級主任、班主任的工作水平。
5、關心青年班主任的成長，努力做好青年班主任和見習班主任的指導與培養工作。
三、努力搞好政教處的自身建設
1、政教處主任要搞好政教處工作人員間的團結協作。政教處要加強與學校各部門的工作聯系，密切校外關系，努力創造良好的德育工作環境。
2、政教處主任及工作人員要帶頭學習和鉆研教育理論，重視開展調查研究，積極參加德育科研，不斷提高工作水平。
3、培養良好的工作作風，深入實際，密切聯系師生，對學校的德育工作做到心中有數。
4、收集、整理和保管好德育工作資料，建立健全班級管理檔案和班主任檔案。
政教處工作職責6
一、貫徹執行黨和國家的教育方針，貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》 ，根據有關規定、指示、通知，制訂學生思想政治教育計劃，并組織實施。經常進行檢查，定期進行總結。
二、協助校長室選配年級組長、班主任，審批年級組長、班主任工作計劃，并經常督促檢查，總結交流經驗，組織班主任做好學生的操行評定和評選“三好學生”等工作，協助年級組長、班主任工作。
三、抓好學校的精神文明建設和法制教育，向學生進行道德、法制、文明禮貌、愛國主義和勞動教育，經常了解學生執行“中小學生守則”和“中學生日常行為規范”的情況，以及學生在校內外的思想品德情況，及時提出加強思想政治教育工作的意見，有針對性的開展教育活動。
四、組織好學生的各項常規管理，并會同有關部門和年級組進行抽查，及時處理學生中重大突發事件。做好后進生的轉化工作。
五、指導團、隊和學生會的工作，培訓學生干部和各方面的積極分子，努力爭取校外教育機構和有關部門的配合，開展有益于學生身心健康的.教育活動。
六、配合教務處，定期組織召開學生家長會和學生座談會，指導家長委員會的工作，聽取意見和建議。
七、根據學校體育工作《條例》，組織管理學生體育工作，組織指導體育培訓和競賽活動。
八、根據學校衛生工作《條例》，負責學生衛生保健工作，并進行檢查督促。
九、抓好學校藝術教育工作，開展豐富多彩的文藝活動。
十、政教處人員要做《師德規范》的模范，以身作則，言傳身教，做學生的表率，并不斷加強自身建設，不斷提高自己的教育、教學水平和組織管理能力。
政教處工作職責7
一、協助政教主任對學生進行四項基本原則教育，“五講四美”“三熱愛”教育，遵守《中學生守則》的教育，共產主義品德教育和革命理想教育，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風，并在期末作好政教工作總結。
二、認真研究班主任工作，總結交流經驗，并在每周一期的《政教之聲》開設“班主任工作漫談”。
三、深入了解學生生活、學習情況，研究學生思想狀況、年齡特征及教育方法，定期舉行“心理健康講座”、“法制講座”。
四、組織好每學年一屆的學生會，定期培訓學生干部，指導他們開展各種健康有益的學生活動。
五、負責學校宣傳櫥窗、黑板報、校園文化等宣傳活動。
六、匯總每周學校常規工作情況，辦好《政教之聲》。
七、負責督查公地、女生寢室、女廁所的清潔衛生，及對相關管理人員的.管理和考核。
八、聯系團委工作。
九、完成學校交辦的臨時工作任務。
政教處工作職責8
一、在校黨委、校長的領導下，遵照《中等師范學校德育大綱》、《中等師范學校學生行為規范》的基本要求。抓好全校學生的政治思想、道德品質、行為規范的養成和教育。抓好學生的日常管理工作。
二、抓好班主任隊伍建設。負責調配年段長和班主任人選。制定班主任工作職責。加強班主任的目標管理、指導班主任工作、審定班主任工作計劃、健全班主任工作業務檔案。定期召開班主任會議及工作經驗交流會。
三、組織全校學生開展各種有益于提高思想覺悟、增長知識、培養能力、增強身心健康的活動。如法制教育、時事政策教育、組織紀律教育、社會實踐、文體活動競賽、參觀游覽等。以形成良好的校風、班風和學風。
四、負責全校學生的日常管理工作。抓好生活紀律管理、勞動衛生管理、考勤管理等。組織好早操及升旗儀式活動。做好對違紀學生的教育與處理工作。
五、負責組織學生開展爭先創優活動。制定各種考評制度。定期搞好評比、做好“三好生”、“優秀學生干部”、“文明班級”的評定與表彰工作，以及獎學金的發放工作。
六、指導和組織學生會開展工作。培養、培訓學生干部工作能力，做好班委會的審議工作。
七、負責審核學生年度評語和學期德育積分的`評定。做好畢業鑒定的組織安排工作。
八、負責安排學校值周工作。并組織實施。指導各班實習班主任工作。
九、與團委配合，深入調查研究，掌握學生思想狀況。分析學生思想動態。健全德育基地。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡，采取多種形式，開展思想教育活動。
十、協同學校搞好招生工作。組織學生入學教育和軍訓工作。
十一、完成學校領導交給的有關學生的各項工作。
政教處工作職責9
在分管副校長領導下，全面主持政教處工作，其主要職責是：
1、主持政教處的日常工作，制訂工作計劃和班主任、學生等各項管理規章制度。
2、負責全校學生的思想政治、道德品質、法紀教育和心理健康教育。
3、負責對班主任的管理、指導、考核和評比工作。
4、負責學生的'獎懲和思想品德評定工作。
5、負責學校教學區的環境衛生管理，做好衛生檢查與評定工作。
6、負責少先隊的管理和指導，有計劃地培訓和培養學生干部。
7、負責組織學生觀看電影，外出勞動和參加社會實踐活動。
8、負責全校班會系列活動的設計和實施，指導班級開好主題班會。
9、負責德育課題的研究與實驗工作，建立研究檔案。
10、負責升旗儀式的組織和大型學生集會的組織工作。
11、負責家長委員會和校外德育輔導員的聯絡與管理，指導家庭教育。
12、負責召開年級組長和班主任工作會議，安排布置學生教育工作。
13、深入學生實際，了解學生中存在的問題，改進教育方法，開展針對性教育活動
政教處工作職責10
政教處是學校的重要部門之一，其主要職責包括：
1. 思想道德教育：通過各種形式的活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生的道德品質和行為規范。
2.心理健康教育：關注學生的心理健康，開展心理健康教育活動，幫助學生建立健康的心態，預防心理問題的.發生。
3.紀律管理：負責學生的日常行為規范，維護學校的正常教學秩序和生活秩序，對違紀學生進行教育和處理。
4.其他工作：協助學校其他部門開展工作，完成學校領導交辦的其他任務。
政教處工作職責11
根據我校學生管理和德育特色工作的目標，為表彰先進，激勵后進，明確奮斗目標，特制定本學期評優評先工作方案。
一、根據《州泰實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》，按月度量化分數從高到低，每月評選文明班級，初中各年級二個，高中各年級四個（10月、11月合并考核）。
二、根據《州泰實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》全學期統計總分，從高到低，結合班級特色建設，班級教學業績進步情況（由教務處認定，教學業績退步者不得參評），評選6個初中優秀班集體，12個高中優秀班集體。（如無班級特色建設，可以不足18名）。
三、根據《優秀班主任評比方案（修訂）》，評選6名初中優秀班主任，12名優秀高中班主任（如班級特色建設目標不明確，可以不足18名）。
四、根據《州泰實驗中學“三好學生”、“優秀學生干部”評比條例》，評選90名優秀學生干部和261名三好學生。
五、根據《州泰實驗中學學生德育學分考核細則》，各班對學生德育學分進行統計后，從高到低，評選出225名文明學生。
六、根據《州泰實驗中學學生宿舍管理考核細則》，對各宿舍進行量化總分統計，并依據總分從高到低，評選25個女生優秀宿舍、25個男生優秀宿舍、25名優秀女生宿舍長和25名優秀男生宿舍長。
六、根據《州泰實驗中學“特色班級、特長學生”評比方案》，凡符合方案評選條件者，均可評為“特色班級”或“特長學生”。
州泰實驗中學政教處
政教處工作職責12
政教處是校長領導下具體組織學校德育工作實施的職能部門。其主要職責是：
（一）負責全校德育工作：
1、在校長領導下，制訂全校政教（德育）工作計劃，并負責組織實施，努力樹立良好的校風和學風。
2、不斷改進和完善德育管理制度，加強德育管理。
3、與團委協調組織開展全校性的學生思想教育活動，加強對學生的思想品德教育和行為規范教育。
4、加強與教導處、總務處聯系，做好教育學生的協調工作。
（二）指導班主任工作：
1、協助校長選聘班主任，做好青年班主任的培養工作，建設一支出色的班主任隊伍。
2、指導班主任和班級制訂工作計劃，檢查、考評班級工作。
3、培訓學生干部，指導班主任抓好班級常規管理工作。
4、指導年級主任、班主任召開班級家長會，定期舉辦家長學校，辦好家庭教育講座，努力把學校、家庭、社會教育結合起來。
5、定期召開班主任工作會議，組織學習、總結、交流班主任工作經驗，努力提高班主任的工作水平。
6、協助年級主任、班主任處理年級、班級中的重大問題。
（三）其他工作：
1、根據學校獎懲制度，做好學生的.獎懲工作，樹立正氣，打擊歪風邪氣，維護校風校紀。
2、落實優秀班級及班級管理單項獎的評選工作。
3、開展學生文體活動。
4、指導各年級班集體建設，組織實施班級月考核。
5、負責學校平安創建工作，負責保安員培訓和常規管理工作。
6、負責落實貧困生的幫扶工作，協助團委實施希望工程。
7、協助總務處做好住宿生的管理和教育工作。
8、協助總務處做好校園周邊環境綜合治理工作，負責落實教室衛生的督查工作。
政教處工作職責13
政教處是在校長室領導下，負責學校教育工作管理的職能機構，其主要職能是：
一、執行國家統一編制的德育大綱，制訂并實施學校德育工作計劃和有關教育工作的各項規章制度。審閱年級組、班主任工作計劃，并定期檢查指導、總結交流經驗。
二、加強德育工作隊伍建設，與工會、共青團密切配合，開展師德教育，提高教師職業道德水平，教好書，育好人。
三、抓好《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規范的訓練活動；規劃并實施校園文化建設；建立穩定、協調、高效的教育教學秩序；協助校長室組織好學生的各項集體活動，認真做好班風考核。
四、抓好年級組長和班主任工作，定期組織召開年級組長會、班主任會，不斷總結工作交流經驗，指導班主任上好班會課，提名班主任人選報經校長審批，認真開好每年一度的班主任工作研究會。
五、全面抓好學生紀律，組織好每周升國旗儀式，組織好值日教師的'安排，隨時清查、教育各種違反紀律的現象，對嚴重違反紀律又屢教不改，需給予紀律處分的學生，應做好錯誤事實核對及材料準備工作，提出處分意見，報校長辦公會研究決定。
六、認真組織，指導學生的評優、表揚、獎勵工作，指導班主任做好學生操行等第評定和寫好評語。
七、協助學校開好家長委員會會議，指導班主任與家長加強聯系，辦好家長學校，建立好學校、社會、家庭三結合的教育網絡。
八、加強宿舍的衛生紀律和文化建設，做好宿舍衛生紀律的檢查評比工作。
九、加強校園安全建設，對門衛、大樓清潔工和宿舍管理人員定期考核，嚴格聘用程序。
十、認真做好校園精神文明建設，落實、檢查各班級包干區、餐廳的衛生工作，進行班級常規檢查，每日公布，每月評比。
政教處工作職責14
賓宜一中政教處副主任工作職責
一、協助政教主任對學生進行四項基本原則教育，“五講四美”“三熱愛”教育，遵守《中學生守則》的教育，共產主義品德教育和革命理想教育，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風，并在期末作好政教工作總結。
二、協助政教主任審查班主任工作計劃，每月召開一次班主任會議，研究班主任工作，總結交流經驗，協助政教處主任和班主任開好學生家長會議，研究學生思想狀況及教育方法，做好“優秀學生干部”、“三好生”、“文明寢室”、“先進班”、“文明班”的評選工作，及時對學生進行表揚、獎勵。
三、協助制定具體措施，搞好班主任量化考核工作以及一年一度的“十佳班主任”評選工作。
四、經常深入學生之寢室了解學生學習和生活情況，幫助班主任處理好工作中的重大疑難問題，負責向學校行政集體主義提出表揚和獎勵優秀學生意見，以及對違紀學生的處理意見。
五、組織學生參加勤工儉學和公益勞動，對學生進行熱愛勞動的`教育。
六、協助政教處主任制定好工作計劃。
七、抓好學生常規管理、文明習慣養成、德育量化考核、封閉管理、男生寢室管理、新樓衛生的管理，聯系保衛科工作。
八、完成政教處主任交辦的臨時工作。
政教處工作職責15
1、政教主任全面主持政教處工作，副主任協助主任工作。
2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結，組織實施學校各項教育任務，制定學校德育工作方案；指導做好班級管理工作，審查班主任工作計劃和工作總結；負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的培養；深入調查研究，掌握學生動態，針對學生特點，有計劃、有目的.地開展各種教育活動。
3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規，抓好學生常規管理，組織班主任“六到位”，檢查、監督值日學生履行職責，及時處理學生中的偶發事件。
4、定期布置檢查各班思想教育工作，開展創建文明示范班、星級寢室競賽活動，抓好學生愛國衛生教育，組織開展愛校園、講衛生和防疫工作，據有關政策和學校規章制度對學生進行必要的獎懲。
5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會，組織學生參加各級各類體育活動。
6、定期對學生進行國防教育和法制教育，定期組織新生軍訓。
7、組織并與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作，開展學生心理健康教育活動。
8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。
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