吹泡泡作文優秀（15篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
今天的天氣晴朗，陽光明媚。我和小明一起來到兒童公園里吹泡泡。
我們把帶來的泡泡水，用力的吹出好多的大泡泡、小泡泡。泡泡在空中飄呀，有的.像小皮球；有的像珍珠。我覺得它們最像彩色的巧克力豆。泡泡在陽光下，五顏六色，里面還有紫色在上下轉動，好漂亮。
直到泡泡水用完，我倆才高高興興地回家去了。
吹泡泡作文2
一個晴朗的早晨，柳條在風中飛舞，好像小朋友的小辮子。小紅去公園吹泡泡。
小紅先拿出瓶子，接著把蓋子打開，拿出吸管放在瓶子里粘了粘，然后把吸管拿出來，放在嘴邊，最后撅起嘴巴“呼”的一聲，一個個美麗的泡泡就吹出來拉。
吹出來的泡泡有的圓圓的像氣球，有的長長的像胖胖的冬瓜，有的連成一串像可愛的小葫蘆，還有幾個連在一起像一串香甜可口的糖葫蘆。五光十色的.泡泡，有紅色的、白色的、還有綠色的，美麗極了！在陽光下閃閃發光，越來越美了！
風一吹，泡泡們紛紛出發，有的飛到月亮上和月亮姐姐說著悄悄話，有的飛到草叢中正躺著曬太陽呢！有的飛到小河上跟小青蛙比游泳。有的飛到小紅的肩膀上給小紅撓癢癢呢！
吹泡泡作文3
今天作文課，老師說要來玩吹泡泡，同學們一聽歡呼雀躍，一個個躍躍欲試。
吹泡泡開始了，我先擰開瓶蓋，取出一根帶圈的小棒，再用小棒蘸了一下泡泡水，然后嘟著小嘴對準吹管的圓孔輕輕一吹，泡泡出來了，有的像五彩的`玻璃球，有的像一串串的冰糖葫蘆，還有的像一粒粒光彩奪目的珍珠，這真像魔術師在變戲法?。】矗∨菖莸念伾嗥涟。∮型该鞯?，有彩色的，有淡藍的，有鵝黃的……真是五顏六色，美麗極了！
我們伸出手和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下，忽左忽右，可調皮了！
我們玩得可開心了，但時間過得真快，轉眼吹泡泡游戲就結束了。通過吹泡泡的游戲，我感受到了泡泡給我們帶來的無限快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。
吹泡泡作文4
今天上午，老師給我們上了一節既有趣又好玩的作文課。
吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的.。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。
一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍著五顏六色的光芒。
過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。
泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。
泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。
吹泡泡作文5
“哇！這個泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動?。?/p>
8：30分，作文班的同學們紛紛拿著老師發的泡泡管走下樓去?！按蹬菖?？好開心啊”“對呀！”排好隊后，我們帶著迫不及待的心情，隨著校長的一聲令下走向育林大門外面?！巴瑢W們，今天我們來舉行吹泡泡活動，看誰吹的泡泡又大又圓，都有獎勵?！毙ｉL說道。
活動開始了，同學們有序地分好組，面對面地吹。我慢慢地擰開蓋子，輕輕地把管子拉出來，生怕水膜脫落下來。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹?！皁h！額什么也沒有吹出來?！蔽乙还淖鳉?，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿天的泡泡在飛舞著，有的像一個空心球，有的像一個彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見一個彩色的大泡泡向我飛來，是誰吹的？此時此刻，我看著那個大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學著吹大泡泡。這時，我仔細觀察著周圍的`同學，只見他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來，鼓起小嘴，吹出了一個大泡泡。這瞧，有一個同學在旁邊細心地演示著。我照著他的樣子吹，果然吹出了一個彩色的大泡泡。它在空中飄著，其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。
短暫又有趣的吹泡泡活動結束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護它，就會顯得格外美麗。
吹泡泡作文6
今天，我玩了吹泡泡。泡泡很好玩，滿天飛舞的。它們好像頑皮的小球，五顏六色的，真好看！我開始玩的'時候只能吹出一點點少少的泡泡，可是不一會兒，我就可以吹出了大大圓圓的泡泡。吹出的泡泡飄到樹上，好像圓圓的果子，我就叫它們“泡泡果子”。太好玩。
我很開心，今天真是快樂的一天。
吹泡泡作文7
今天我在教室里，劉老師帶我們吹泡泡。
劉老師從包里拿泡泡水，請了一位女生吹泡泡沒有請到我，怒氣沖天，火冒三丈。她拿著泡泡水，右手擰開，輕輕擰開泡泡水之后，然后他蘸了幾下，小心翼翼地拿，接著刮了一下，再吹出許多泡泡。最我用扇了一扇，飛到了蘇世宇頭上。我忘記了生氣，趕快搶泡泡水。
??！泡泡真美麗五光十色，圓圓的像個氣球，多多的像個猩猩泡泡飛上天像個圓月。
輪到了我，我吹的.泡泡多多的大大的。
我開心極了。
吹泡泡作文8
上個雙休日，我吹了一次泡泡，感到無比開心。
我我先在小盆子里倒入適量的水和洗潔精，用一小根木棍子攪拌均勻，再拿一根吸管，沾上已經調好的，還上發著香味的泡泡液，這開始吹泡泡了。
我用嘴在吸管的另一頭吹，只見一個個小小的、圓潤的泡泡就出現在了吸管上，輕輕搖幾下吸管，一個小小的泡泡就搖搖擺擺地落了下來，暖暖的陽光照在泡泡上，上面的泡泡液就不停變換著顏色，十分像一個水晶球。讓我不禁用手去觸摸他。
更有趣的是，有一些泡泡是往上飛的，有一些泡泡是往下落的`，不管怎么吹都吹不上去，就像是分成的天和地一樣，我走到泡泡前，仔細聞一聞，有一股很淡很淡的香味，聞起來和那些在店里買的一點而也不一樣。
我看著這些泡泡，不禁想象：這些泡泡里一定裝著一個個美夢，不然怎么會這么精致，這么漂亮呢？泡泡一破裂開，那些美夢就會飛出來，飛到四面八方，給看到他的人帶來好運。
看著這些我吹出來的泡泡，我感到無比自豪，無比高興。
吹泡泡作文9
今天，在教室里，劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡，雖然沒請我，但我也不生氣，因為我是一個聽話的孩子。
劉柳老師把泡泡水給了我的姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的把柄擰開，在蘸蘸泡泡水，因為泡泡出來了，最后五彩繽紛地泡泡飛了出去，像雪花似的'在天空中飛揚著。許多同學跑進中用手去抓泡泡，而我在座位上看美麗的泡泡，可是太亂了我看不見泡心中很難過，這時姐姐把泡泡水，把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。
這一天讓我終身難忘。
吹泡泡作文10
今天，我和妹妹一起到外面去吹泡泡。
只見我們吹出了好多泡泡，這些泡泡在雨中飛來飛去，像一名名頑強的戰士。
啊，這些泡泡還能變身呢！它們能變成小桔子、能變成大香蕉、能變成蘋果……這些還都不算什么，最有趣的當然是在水上玩泡泡了。只見這些泡泡在小溪上漂來漂去，給小溪增添了許多生機。小魚和泡泡玩耍，小蝦和泡泡賽跑，瞧，它們玩的.多么開心呀！突然一陣風吹來，泡泡碎了。于是我趕緊在小溪里東吹吹，西吹吹，哈哈！小溪又像剛才那樣有趣啦！
這些可愛的泡泡給我增添了很多樂趣，我太喜歡吹泡泡了！
吹泡泡作文11
今天，劉老師邀請了一位客人來班級做客，很神秘，同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時，我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地擰開瓶蓋，接著輕輕地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴邊，最后“呼”地一吹，五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看，也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著，我吹出的泡泡五顏六色。許許多多，有太陽的紅色，有天空的`藍色，有油菜花的黃色，有青草的綠色，有桃子的粉色，真美麗啊！
泡泡的形狀也特別有趣，有的兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶，有的像一堆雪人，還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻，緊緊挨著。我一碰，他們就隱身了。
今天的活動真好玩啊，圓溜溜的泡泡，真可愛！
吹泡泡作文12
今天天朗氣清，碧空萬里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買來的泡泡器。我手上拿著照相機形狀的泡泡器，我把泡泡器打開時，已經有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣，再用力地吹出來，這時，已經有數不勝數的.泡泡從泡泡器里飛了出來，那些泡泡在陽光下顯得五顏六色，漂亮極了!它們像一顆顆小珍珠，爭先恐后地向太陽奔去。這些泡泡隨著陣陣微風，穩步前行，它們抖動著透明的身體，輕輕地向我招手，我也向這些小精靈們揮了揮手。
泡泡們離太陽越來越近，終于，它們受不了這熾熱的陽光，一個接著一個地消失了，看著這些泡泡們漸漸消失的身影，我莫名地感到傷心，泡泡們的生命實在是太短暫了，雖然它給我們帶來快樂和美麗。
人類也是，所以，我希望我們現在要珍惜身邊的人和事。
吹泡泡作文13
那個星期天，媽媽給我買瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子里zhan一下，接著用力一吹，一下子吹了一個大泡泡。泡泡在陽光的照射下像個七彩球。我真想做泡泡船飛越千山萬嶺，去看看黃山的迎客松、云海、溫泉；我還想跟著泡泡一起飛，飛到南沙群島看一看藍玉的`天、翡翠的海、潔白的浪頭；我還想飛到布達拉宮看一看能“洗臉的藍天”。我吹了很多泡泡，有的像蝴蝶、有的像雞蛋、有的想娃娃。我吹得泡泡多美??！
吹泡泡作文14
今天上午作文課，安老師帶著我們吹泡泡，因為今天寫的作文就是和泡泡有關的。
首先，老師拿起泡泡機往那黏稠的肥皂水里涮了涮，接著拿起泡泡機鼓起了腮幫子，呼的一下，泡泡全都出來了。五光十色的小泡泡擠在了一起，好像在說：誰都別跟我擠，讓我好好看看外面世界。不過，轉瞬間噗的一聲，許多泡泡都破裂了。
后來，老師讓我們自己來吹。輪到我上場的時候，我拿起泡泡機先蘸了蘸肥皂水，我不禁看了一眼那白里透亮的肥皂水，它仿佛在對我說，快，快！把我吹出去，我要飛到天堂，飛到你夢里也想不到的地方?？粗粗夜钠鹆擞謭A又大的腮幫子，然后像那泡泡機吹去。一時間，泡泡們你擁我擠地出來了，他們都想向上飛去，好像一個個都想飛到遠方去?？墒?，沒過一會兒，所有的泡泡都被弄破了。是誰把那些幼小的泡泡弄破了呢？是那群男生，他們好像有三頭六臂一樣，不出幾秒鐘，所有的`泡泡都被戳破了。
接下來就是男生們開始吹泡泡了，他們拿起泡泡機往肥皂水里蘸了又蘸，好像想把肥皂水都占為己有。瞧！他們鼓起腮幫子，使勁地把泡泡都吹出來了。那些泡泡有的像媽媽帶著寶寶，有的像一串糖葫蘆，有的像爸爸媽媽帶著小寶寶一起出來的，還有的像是全家一起出來的
最后一組也是男生來吹的，這一組都是比較搗蛋的男孩子。只見他們瞪大眼睛，先深吸一口氣，接著拼命一吹，泡泡們便蜂擁而出?？矗切┡菖菸孱伭械募t的像火，紫的像瑪瑙，綠的像寶石，每一個泡泡都是純潔的，都代表著一個個奇幻的夢，他們帶給了我快樂，讓我的生活更加開心！
吹泡泡作文15
每當看見小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶，慢慢地擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡桿，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來，
在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。
泡泡的大小不一，小的.像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的。
泡泡的樣子也很有趣，有的獨自一個在飄，像是在尋找媽媽；有的兩個連在一起，像一個寶葫蘆；還有的三個連成一串，像一串冰糖葫蘆。
老師給每個人都發了一瓶泡泡水，大家開心地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。有的同學吹完泡泡，拿著泡泡桿打泡泡，一個大泡泡變成了幾個小泡泡；有的同學想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個魔法師揮動著魔術棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。
今天真是太開心了，你有沒有心動呢？心動不如行動，快去吹泡泡吧！
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