我的樂(lè)園作文[集合15篇]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![我的樂(lè)園作文[集合15篇]](/uploads/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
我的樂(lè)園作文1
在喧鬧浮華的現(xiàn)代都市中去尋覓一個(gè)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，野花爛漫的純粹地方早已是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)，好在，有一段在老家小院的美好記憶，留住了我短暫而又幸福的童年，而那個(gè)不大的無(wú)名氏院落，在我心中卻是一座永恒的樂(lè)園。
在我小時(shí)候，記憶中的媽媽工作似乎特別忙，總是把我留在姥姥姥爺守候了一輩子的小院。說(shuō)是小院，可也真能稱(chēng)得上是“百草園”，因?yàn)槔牙牙褷攼?ài)花草如命，所以園中的植物就數(shù)不勝數(shù)。靠墻，有一棵高大的香椿樹(shù)，樹(shù)干很粗了，盤(pán)虬臥龍，凹凸不平。樹(shù)干常常向外滲出金黃色的凝脂，粘粘的，凝結(jié)后脆脆的，仿佛是大塊的琥珀，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，不知為什么，總誘惑著我去猜測(cè)它的味道是否也如金黃色的蜜糖一樣美妙。等香椿長(zhǎng)出了胖嘟嘟的香椿芽，姥姥糊上面糊，炸成香噴噴的香椿魚(yú)，直到現(xiàn)在，我都在懷念那又香又咸的味道。
在院子不起眼的小角落，有一顆低矮的無(wú)花果樹(shù)，不過(guò)一到了夏天，它便成了小院里最耀眼的“功臣”。它總是勤勞的結(jié)出一個(gè)個(gè)碩大的無(wú)花果，甜的要黏住你的嘴，而夏天的每個(gè)早上醒來(lái)，姥姥就會(huì)摘好一個(gè)無(wú)花果，遞到我的手邊。
緊挨著無(wú)花果的，是一棵枸杞樹(shù)，花落以后，就結(jié)出紅紅的橢圓形的枸杞子，每晚老爺都會(huì)用它煲粥喝。而我常常拿它當(dāng)零食，路過(guò)時(shí)，就摘下一兩粒放入嘴里，讓一種怪怪的甜味充盈我的嘴。
因?yàn)槭駱?shù)幾乎從未結(jié)過(guò)果子，所以我總覺(jué)得它并不存在，記憶里只有一棵點(diǎn)綴滿(mǎn)大紅花的樹(shù)。
對(duì)雨后的.小院記憶格外清晰，記得那時(shí)總會(huì)瘋狂的捕捉院里的蝸牛，還拉上了一眾的哥哥姐姐，甚至于跟著蝸牛到了別人的院子里都渾然不覺(jué)。一個(gè)小小的玻璃罐頭瓶子用來(lái)裝蝸牛，不一會(huì)工夫，就裝了大半瓶，蝸牛們?cè)谄恐衼y作一團(tuán)，紛紛沿著瓶壁向上爬，可也總在快要爬出來(lái)時(shí)又重新跌滑到瓶?jī)?nèi)。他們就這樣一遍遍的重復(fù)著逃生計(jì)劃，我也毫不在意，任他們掙扎的爬出，功虧一簣的跌落。
我又常常把蝸牛從瓶中捉出來(lái)，看它們緩慢地在地上爬行，背著那重重的房子，拖出一條銀白色的線。或是捉出十幾只蝸牛，放在一條直線后，讓他們“賽跑”，只見(jiàn)蝸牛慢慢向前蠕動(dòng)，有的還偏離了方向，我為了比賽的公平，只好讓比賽重新開(kāi)始，這樣，一連多次，樂(lè)此不疲。
這就是我的老家小院，一個(gè)我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園，現(xiàn)在我也常常回想，回想那一段亦近亦遠(yuǎn)的夢(mèng)。
文章的題目是生硬的，但感謝它觸及了我心中的柔軟；
文章的要求是古板的，但它卻讓我的思緒在記憶的田野上，不知疲倦的飛翔；
那一段回憶，夢(mèng)幻的如此不真實(shí)。可是，又清晰如烙印，仿佛就在眼前；
我多么想，一直奔跑，穿越時(shí)空，再來(lái)一次。
我的樂(lè)園作文2
有人的樂(lè)園是寧?kù)o的湖畔，有人的樂(lè)園是熱鬧的球場(chǎng)，而我的樂(lè)園卻是奶奶家。
奶奶家在農(nóng)村，村子四周是一片金黃稻田和寧?kù)o的湖畔，風(fēng)景秀麗，到處是一派生機(jī)盎然的景象。而我最喜歡做的事情，就是在不遠(yuǎn)的溝里釣魚(yú)。
每到適合的時(shí)間，我們都會(huì)去到奶奶家小住幾天，準(zhǔn)備釣魚(yú)。出發(fā)時(shí)，我和爸爸會(huì)拿上魚(yú)竿、木桶和魚(yú)餌。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，商量今天要釣回幾條魚(yú)。到了溝旁，放下東西后，爸爸開(kāi)始教我行動(dòng)起來(lái)。首先在魚(yú)竿上放點(diǎn)蚯蚓魚(yú)餌，把它鉤牢，然后往溝里一扔，再在水面上撒一把香料。剛開(kāi)始我還不懂為什么這樣做，后來(lái)爸爸告訴我是為了把魚(yú)兒給吸引過(guò)來(lái)。果不其然，沒(méi)一會(huì)兒水面上的魚(yú)竿就突然動(dòng)了動(dòng)，我大氣都不敢出，緊張地走過(guò)去，快速往上一拉。哎呀！太可惜了，機(jī)靈的小魚(yú)溜走了，我只拎上來(lái)了一根光禿禿的魚(yú)竿。爸爸看到笑了，走到我身邊說(shuō)：“魚(yú)兒剛上鉤，雖然水面動(dòng)了，但你不要太著急。等它吃時(shí)，慢慢握住魚(yú)竿，再往岸上帶，而且你走過(guò)去也不要發(fā)出太大聲音。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又跟著他學(xué)習(xí)了如何更好地收竿，我又嘗試了一次。這次，一條魚(yú)順利地釣上來(lái)了，雖然不大，但是我依然感到很滿(mǎn)足！
釣完魚(yú)，奶奶和媽媽又帶我一起去山上砍竹子。我心里一片疑惑：這種竹子又不能炒菜吃，砍了干嘛？媽媽卻說(shuō)：“等回家你就知道啦。”于是，我便加入戰(zhàn)斗，用勁劈起竹子來(lái)。回家后，媽媽取下竹子的'一節(jié)從中間劈開(kāi)，把洗干凈的魚(yú)和調(diào)料放進(jìn)去，又澆了一些水，合上竹子，用線捆緊。接著奶奶在下面點(diǎn)了火，把竹子放在上面燒。晚上，爸爸和媽媽把桌子、椅子搬出來(lái)，又把飯菜端在桌子上，我們一邊吃著飯菜一邊欣賞著風(fēng)景。當(dāng)我吃到了香噴噴的竹筒魚(yú)時(shí)，我的心里非常快樂(lè)，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)我的勞動(dòng)而獲得的。
這就是我的樂(lè)園，它充滿(mǎn)了童真，充滿(mǎn)了精彩，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園要數(shù)被老媽稱(chēng)為“豬窩”的臥室了，在這里，裝載著我童年里無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
這間臥室雖然不是很大，但里面卻有著無(wú)窮的樂(lè)趣。窗臺(tái)上放著許多綠植，每當(dāng)我心情不好時(shí)看一看，就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。里面有一個(gè)小書(shū)架，能讓我徜徉于書(shū)海世界。當(dāng)然，我的床更是亮點(diǎn)，因?yàn)樗膩y才讓我的臥室有了“豬窩”的'美譽(yù)。
雖然里面有許多樂(lè)趣，但我最?lèi)?ài)玩的還是“枕頭大作戰(zhàn)”。記得有一次，表弟來(lái)我家做客。我請(qǐng)他來(lái)到臥室，玩起了“枕頭大作戰(zhàn)”。我們一人拿一個(gè)枕頭，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。我“先發(fā)制人”，用枕頭向他掃去，可表弟靈活地閃開(kāi)了，接著他發(fā)起“反擊”，枕頭被他打掉，我急忙撿起枕頭……我們從床上打到床下。臥室里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣勝利的笑聲。
就在大人們叫我們吃飯時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)房間亂透了，我們相視一笑，那一刻，快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的臥室雖然不大，但里面充滿(mǎn)了童年之樂(lè)！我愛(ài)它！
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園啊，那就肯定是在大鵬的新體育海洋中心了。那是我們上帆船課的地方。在大樓后面，很寬敞，放了很多個(gè)船帆，帆船，至少有幾十個(gè)呢！在大樓的右邊，有一個(gè)帳篷，帳篷里面放了頭盔，救生衣和帆船用具。
在一個(gè)角落里面，有一個(gè)很長(zhǎng)的木質(zhì)架子，架子里面插著十幾個(gè)船舵（控制船的方向的用具），十幾個(gè)穩(wěn)向板（讓船不會(huì)跟著水流走，之朝一個(gè)方向走）。木架旁邊是一個(gè)給船，船具沖洗的水管。
走出大廈的后面，前面是一個(gè)寬闊的停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)的地板上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被我們推得船按出來(lái)的輪子形狀印子（船上的水印的）。在過(guò)了停車(chē)場(chǎng)后，有一個(gè)很大的斜坡，斜坡是水泥做的，那個(gè)斜坡直通船港，我們把船推過(guò)停車(chē)場(chǎng)，停在斜坡上，我們從斜坡下海。斜坡上有很多小橫條，讓小船不會(huì)滑下斜坡，在水里飄走了。
當(dāng)我們離開(kāi)船港，就會(huì)到一片無(wú)邊無(wú)際的大海。在大海上面啊，可以看到附近的小島，最遠(yuǎn)的那一個(gè)島，有時(shí)候還會(huì)隱約的看到有煙柱升起。大海上的風(fēng)變化無(wú)常，可能你在港口里面風(fēng)向還是在你的前面，而一出港灣，可能突然就變了風(fēng)向，從你的`左邊吹過(guò)來(lái)了。
你如果先前看，可能還會(huì)看到一個(gè)小小的燈塔，在遠(yuǎn)處不再閃亮（其實(shí)那個(gè)燈塔蠻遠(yuǎn)的，我們?nèi)ツ抢锪酥蠛＿吺赘叩囊凰掖蠓急晃覀兛闯梢粌擅赘叩男》耍?/p>
在那里，我最最喜歡干的事情，莫過(guò)于在大海上航行了。在大海上無(wú)邊無(wú)際，我想怎么開(kāi)，就怎么開(kāi)，自由自在。有時(shí)候我開(kāi)的離海岸幾十米遠(yuǎn)，有時(shí)候卻只有兩三米近，有時(shí)候走下風(fēng)，有時(shí)候又走上風(fēng)，任由自己施展拳腳。
有一次出海，在港口里風(fēng)很小很小，老師不得不用快艇把我們拉了出去。
我在港口里還以為那天風(fēng)小的不得了，結(jié)果剛剛離開(kāi)港口，一陣巨大的風(fēng)襲來(lái)，我的船頓時(shí)倒向一邊，船很快的從三十度傾斜到六十度傾斜，最后九十度然后慢慢的開(kāi)始翻轉(zhuǎn)。
我的腳被繩子纏繞著，使勁的把啊把，眼看船就要壓在我的頭頂了！我更用力的拔腳，終于，在船即將180°反轉(zhuǎn)時(shí)，我游到了船的另一邊，
我雙手抓住穩(wěn)向板，用力一壓，船被我壓倒了我這一邊，雖然船已經(jīng)正了，但是我上不去啊！船很高，我爬不上去。
就在這時(shí)，教練們開(kāi)著快艇來(lái)了，他們看到了落水的我，又看到我上不去。于是，其中的一個(gè)教練抓住我的救生衣，然后一把拎起來(lái)，就把我扔上了船。我打完了水，又開(kāi)始航行。
這就是我學(xué)帆船課的地方，無(wú)邊無(wú)際，樂(lè)趣無(wú)窮。
我的樂(lè)園作文5
談起我的樂(lè)園，它并不像富貴人家的豪華園林那樣的富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣的趣味叢生，它，只是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)房和臥室集為一體的小房間。
我的樂(lè)園是臥室里面的一角“小書(shū)桌”，我無(wú)聊的.時(shí)候會(huì)在這看書(shū)，生氣的時(shí)候我在那里聽(tīng)一些好聽(tīng)的歌，煩惱立刻被拋到九霄云外了。桌子上有一個(gè)收納盒來(lái)放置一些我珍貴的東西，在它的左邊有一個(gè)小型垃圾桶，它們的上面就是一排排書(shū)架了，里面放著童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、科幻書(shū)……還有一臺(tái)電腦，它偶爾也會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。
每個(gè)星期，我都抽時(shí)間給樂(lè)園大掃除，整理好書(shū)和衣服，把柜子、桌子擦干凈，再掃地和拖地。最后把被子和床單放洗衣機(jī)清洗，晾干后的被子鋪到床上，一股清香的味道，讓我有舒適休息環(huán)境，頓時(shí)整個(gè)房間都煥然一新了！看著溫馨的臥室，我的心里也充滿(mǎn)了成就感。
這就是我的樂(lè)園，美麗的臥室。是它給了我無(wú)限的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生，是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。比如廣場(chǎng)、玩具屋、公園、學(xué)校操場(chǎng)、小區(qū)的空地……而我的樂(lè)園則是學(xué)校的操場(chǎng)。
每到星期五放學(xué)的時(shí)候。我和程一帆、袁浩森就像獲得自由的鳥(niǎo)兒一樣“飛”出教室，迫不及待地跑到操場(chǎng)。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就要拉開(kāi)序幕了。
我和袁浩森一組，程一帆和張菁源一組。我當(dāng)前鋒，因?yàn)槿藬?shù)不夠，袁浩森既當(dāng)中鋒又當(dāng)守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，我和程一帆同時(shí)沖向場(chǎng)中的球。可惜我慢了一些，程一帆把球踢開(kāi)了。我們隊(duì)的袁浩森見(jiàn)了，飛一般沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先猛吸一口氣，抬起腳，對(duì)準(zhǔn)我，把球踢了過(guò)來(lái)。不偏不斜，剛剛好，球“唰”就到了我的腳下。我用我靈活的雙腳，敏捷地繞過(guò)程一帆，球好像在我的腳下跳起舞來(lái)。離球門(mén)越來(lái)越近了。我屏住呼吸，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門(mén)，用最大的力氣猛地踢向球門(mén)。可是這球好像偏偏和我作對(duì)，和球門(mén)擦邊而過(guò)，我頓時(shí)崩潰。我想：“我不能放棄，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛”。而我的隊(duì)友也鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事。只怕有心人。”于是，我又振作起來(lái)。很快，我們就打成了4：4平手。
到最后一局定勝負(fù)的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，這次我比程一帆快了一些沖到球前，快速繞過(guò)程一帆。可程一帆不甘示弱，和我糾纏起來(lái)。球在我們的腳下穿梭、飛舞，我隊(duì)袁浩森見(jiàn)情況不妙，也沖了過(guò)來(lái)，程一帆慌了手腳。而這時(shí)，張菁源還在看好戲呢。借此機(jī)會(huì)，我把球從程一帆雙腿下踢過(guò)去，迅速繞開(kāi)程一帆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)射向球門(mén)。守門(mén)員張菁源還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)球了。“耶！”我們5：4贏了！
此時(shí)，我們的`歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回響。這，就是我的樂(lè)園，讓我快樂(lè)的地方！由于疫情的原因，今年春天我們遲遲不能返校，我很想念我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，更想念我的樂(lè)園。我盼望著疫情早日結(jié)束，在我的樂(lè)園里盡情撒歡。
我的樂(lè)園作文7
暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了向往已久的三亞亞特蘭蒂斯水世界，站在酒店的五十七層的陽(yáng)臺(tái)上向下俯視，映入眼簾的一邊是蔚藍(lán)色的大海，另一邊就是巨大的水上樂(lè)園，整個(gè)樂(lè)園就像一只張牙舞爪的“章魚(yú)”，“章魚(yú)”的腦袋就是傳說(shuō)赫赫有名的“海神塔”，讓人從八層樓的高度，一下子以自由落體的形式，順著水流急速下墜，我可沒(méi)有膽子去玩這個(gè)項(xiàng)目。“章魚(yú)”的觸須就是其他小型的水上項(xiàng)目，星羅棋布地散在樂(lè)園各個(gè)地方，還有一條藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”環(huán)繞著“章魚(yú)”的身體，這就是漂流河。我真想馬上換好泳衣，趕快下樓一探究竟。
當(dāng)我迫不及待地坐著電梯來(lái)到酒店底樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)大堂中央有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十六米的巨幕魚(yú)缸，里面有形態(tài)各異的魚(yú)群，悠然自得地?fù)u曳著尾巴游來(lái)游去，有白鯨，鯊魚(yú)，魔鬼魚(yú)等等，我仿佛來(lái)到了神秘的海底世界。除了觀賞各種魚(yú)類(lèi)和美麗的`珊瑚，還能觸摸海星，讓我感到很新奇。
穿過(guò)水族館后面的一條長(zhǎng)廊，我來(lái)到了室外，耳邊傳來(lái)了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)這里就是水上世界的入口處了。一進(jìn)大門(mén)我發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直就是大朋友和小朋友的玩樂(lè)天堂！到處都是身穿五彩斑斕的泳裝的游客，樂(lè)園的音響還不斷播放著讓人熱血沸騰的沙灘歌曲。首先，我來(lái)到了“颶風(fēng)之眼”，上去之前先要稱(chēng)重，體重重的人和體重輕的人，兩人為一組。于是我和老爸被分配坐一艘皮筏，我們坐上去后順著水流向下沖，通過(guò)一段漆黑的隧道，一路上我被顛來(lái)倒去，分分鐘人都要被甩出去的刺激，感覺(jué)自己的五臟六腑都要從喉嚨口跳出來(lái)了，我死死地抓住皮筏的把手，為了減緩心中的恐懼，我還大叫起來(lái)。終于到了終點(diǎn)，我心中的一塊大石頭也落了地。接著為了平復(fù)心情，老爸又帶我去玩了“漂流河”，漂流的水道環(huán)繞整個(gè)水世界一大圈，時(shí)而遇到急流，時(shí)而遇到波濤和瀑布，真是一個(gè)放松的娛樂(lè)項(xiàng)目。之后，老爸神秘地問(wèn)我：“想不想和鯊魚(yú)近距離地接觸？”我正疑惑著，他就二話(huà)不說(shuō)地把我?guī)У搅恕按┰锦忯~(yú)池”，坐上皮筏，順著緩慢的水流而下，就穿過(guò)一條透明的通道，外面滿(mǎn)是鯊魚(yú)，我可以近距離看到鯊魚(yú)尖利的牙齒，凜冽的眼神。心中不禁暗暗祈禱，這個(gè)玻璃通道可一定要牢固啊，我可不想被鯊魚(yú)親吻一口。隨后，我們又去海洋劇場(chǎng)和海洋中的龐然大物白鯨，互動(dòng)了一番。
在三亞旅游的四五天里，我每天都會(huì)去那里暢游一番。雖然這個(gè)樂(lè)園只陪伴了我一小段時(shí)光，但是卻一直深藏在我的記憶深處，讓我意猶未盡，無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小海豚，在大海里愜意地玩樂(lè)。
我的樂(lè)園作文8
哆～來(lái)～咪～發(fā)～嗦～啦～西～哆！咦，這聲音是從哪傳來(lái)的呢？就是從我的樂(lè)園里傳出來(lái)的！我家客廳有一個(gè)角落，每天我有很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)待在這個(gè)角落里，這里是我的快樂(lè)源泉，也是我的音樂(lè)樂(lè)園！
這小小的樂(lè)園大約有十平方米，但里面住的小伙伴們是真不少！先介紹我的老朋友：烏黑發(fā)亮的樂(lè)器之王鋼琴，因?yàn)槲颐刻於紩?huì)小心翼翼地用琴布給它擦拭打扮，所以它一直在閃閃發(fā)光。上面擺放的一排小樂(lè)器：陶笛，口風(fēng)琴，卡林巴琴等等，它們對(duì)鋼琴是既羨慕又景仰！
住在鋼琴旁邊的是溫文爾雅的古典吉他王子，正如它明亮，溫暖的音色，總是微笑著在自己的位置上，仿佛永遠(yuǎn)守候著我。鋼琴的對(duì)面是與世無(wú)爭(zhēng)的非洲鼓和鋁片琴，沒(méi)有太多的曲子需要用到它們，但毫不影響我對(duì)它們的喜愛(ài)，因?yàn)樗鼈兠總€(gè)都有自己的發(fā)聲方式和獨(dú)特的聲音，能給我不一樣的體驗(yàn)。
剩下的位置不多卻被一個(gè)大家伙幾乎全部占據(jù)，它長(zhǎng)達(dá)2米多，兩大排形狀大小相仿又不盡相似的木板，拼出鍵盤(pán)的樣子，那就是馬林巴。它不是一種很普及的樂(lè)器，每個(gè)來(lái)我家的'客人都會(huì)多看它幾眼，仿佛讓它成為了一個(gè)驕傲的公主。還有墻上掛的，地上擺的尤克里里們，我的音樂(lè)樂(lè)園熱鬧非凡，鐳射燈照下來(lái)，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！
在這里我除了每天的練習(xí)以外，更有意思的是我可以隨時(shí)變身。有時(shí)候我化作一個(gè)帥氣的鼓手，踩驟雨般的鼓點(diǎn)，踏不停蹄的節(jié)奏；有時(shí)候又成為一個(gè)瀟灑的歌者，懷抱吉他輕吟唱，撫弦婉轉(zhuǎn)似流水；有時(shí)候還是一個(gè)優(yōu)雅的鋼琴家，旋律單純而豐富，音色寧?kù)o卻多彩
偶爾生活會(huì)有不好的事情發(fā)生，被媽媽批評(píng)，成績(jī)不理想，又或是和哥哥吵架，我都會(huì)來(lái)這里找我的樂(lè)器小伙伴排憂(yōu)解難。有次我和好朋友鬧別扭生悶氣，起勁兒地用盡全力敲鼓，似乎把自己所有的不滿(mǎn)都敲打出來(lái)，而我的小軍鼓毫無(wú)怨言，默默承受。當(dāng)我停下思考，它仿佛對(duì)我說(shuō)：遇到難題的時(shí)候，一方面可以發(fā)泄一下情緒，但更重要的另一方面是想辦法解決問(wèn)題。確實(shí)是啊！后來(lái)的我主動(dòng)與好朋友解開(kāi)心結(jié)和好了。我覺(jué)得在我的樂(lè)園里，有什么煩惱痛苦都能被音樂(lè)治愈呢。
在樂(lè)園里的每一天，音律時(shí)而高時(shí)而低時(shí)而急時(shí)而緩，心情時(shí)而喜悅時(shí)而畏縮時(shí)而希望時(shí)而煩惱，這一切都有種種樂(lè)器陪伴著，它們是我的朋友，我的家人。在這里我收獲了快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)，收獲了夢(mèng)想，我愛(ài)我的音樂(lè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文9
在我心中有很多樂(lè)園，堆滿(mǎn)積木的房間、驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)、學(xué)校里的籃球場(chǎng)……可我最喜歡的是我家鄉(xiāng)的那個(gè)小村莊，她在中國(guó)東北方，卻在我心里的最中央。
春天，大地復(fù)蘇。我跟著哥哥們?nèi)シ排＃贺澙返赜蒙囝^把鮮嫩的青草卷進(jìn)嘴里，我們就在不遠(yuǎn)處的草地摔跤、打滾兒、疊羅漢……玩累了就躺著看藍(lán)天白云，微風(fēng)吹過(guò)，舒服極了，忘了回家的.時(shí)間，也忘了床頭新買(mǎi)的“鋼鐵俠”。
夏天，烈日炎炎。大人們?nèi)ニ畮?kù)里網(wǎng)魚(yú)，我們就在小河溝里用小網(wǎng)撈小魚(yú)小蝦。大雨總是不期而至，我經(jīng)常渾身濕漉漉地回家，都免不了奶奶的一頓數(shù)落。脫掉濕衣服，光溜溜地坐在炕上，奶奶卻每次都能從她百寶箱一樣的柜子里拿出零食來(lái)給我。
秋天，天高云淡。金黃的稻田，一望無(wú)際的玉米地，院子里綠得發(fā)光的土豆秧都提示著人們豐收的季節(jié)到了。大人們開(kāi)始在田地里忙碌，我也興奮地抱著稻穗、掰著玉米、撿著土豆……傍晚，我坐在滿(mǎn)載而歸的牛車(chē)上聽(tīng)著大人們聊著今年的收成，我也累并快樂(lè)著。
冬天，白雪皚皚。水庫(kù)上結(jié)了一層厚厚的冰，汽車(chē)都能在冰面上行駛，爸爸開(kāi)著車(chē)，我們坐在車(chē)后面拉的輪胎上體驗(yàn)新式雪橇，飛起的雪打到臉上，鉆進(jìn)脖子里，那叫一個(gè)爽。院子里的雪也是厚厚的，我們一起堆雪人，做雪滑梯，天氣再冷我也感覺(jué)不到，不知是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使身體溫暖，還是因?yàn)槲姨珢?ài)這里冬天的冰雪而忽略了寒冷。
如今，我跨越了整個(gè)中國(guó)，定居在了西南，離家鄉(xiāng)非常遙遠(yuǎn)，但是家鄉(xiāng)的小村莊作為我心中的最美又最難忘的樂(lè)園，會(huì)一直陪伴我長(zhǎng)大，我還會(huì)回去看看她的春夏秋冬。
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園，你問(wèn)我有喜歡的樂(lè)園嗎?哈，還真有，它就在我們老家門(mén)前的田野里、小溪旁……那里有我和小伙伴們快樂(lè)的童年。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯辛勤的身影隨處可見(jiàn)，禾苗逐漸從地里探出綠油油的“小腦袋”，好奇地打量著這個(gè)世界。果園里的果樹(shù)開(kāi)花了，有桃花、梨花、杏花……清新的泥土香和花香吸引了不少蜜蜂和蝴蝶，也引得我和小伙伴你追我趕玩起來(lái)。你看，蜈蚣和鯊魚(yú)怎么飛在半空中呢?哈哈，那是我和小伙伴在放風(fēng)箏呢，田野里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，樹(shù)上的知了熱得不厭其煩地叫著“知了，知了”。茶余飯后，大人們喜歡泡上一杯茶，捧著來(lái)到大樹(shù)下品茶閑聊。而我和小伙伴們喜歡來(lái)到離家不遠(yuǎn)的'小溪旁玩。溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)和小蝦隱約可見(jiàn)，我們就在溪水中捉小魚(yú)、小蝦，直到玩得全身濕透，外婆叫了才肯回家。
秋天，秋高氣爽，金桂飄香，果實(shí)累累，是個(gè)收獲的季節(jié)。金黃的稻谷彎著腰，弓著背，好像等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。山上的山核桃也成熟了，村里的男女老少都開(kāi)始忙起來(lái)了，寂靜的山谷一下子熱鬧起來(lái)，我也跟著外婆來(lái)到山核桃園，興高采烈地一邊玩一邊撿著樹(shù)上打下來(lái)的山核桃。
冬天，天空飄起了鵝毛大雪，田地里仿佛蓋上了一層白色的棉被，我和小伙伴們開(kāi)心地在雪地里堆雪人，打雪仗……
不管是山谷的羊腸小道，還是一望無(wú)際的田野，到處都有我玩耍時(shí)留下的印記，你喜歡這樣的樂(lè)園嗎?
我的樂(lè)園作文11
在我的家鄉(xiāng)，有一片非常美麗的草地，那便是我的樂(lè)園。
在我七歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就帶著我去那片草地野餐。草地上長(zhǎng)著一地的小花和小草，還有蝴蝶姐姐在花朵上品嘗著甘甜的花蜜。我和媽媽手拉手圍著花朵翩翩起舞，爸爸在一旁幫我們拍照，我們都沉醉在甜甜的花海中。
差點(diǎn)忘了蜻蜓哥哥，蜻蜓哥哥邀請(qǐng)了蝴蝶姐姐一起跳舞，它們跳的非常開(kāi)心。支，支，支，快聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌呀？哦，原來(lái)是紡織娘們?cè)诔瑁鼈兂母枋嵌嗝吹牧钊颂兆戆 ?duì)了，還差點(diǎn)忘了小螞蟻，它們現(xiàn)在正在搬運(yùn)著找到的食物，我把面包送給了小螞蟻，有兩個(gè)小螞蟻圍著我轉(zhuǎn)圈，好像再說(shuō)“謝謝你”。
在我眼里，這里是一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的.地方，有流淌的小河，美麗的蝴蝶，還有勤快的小螞蟻和鮮艷的小花小草。
我愛(ài)我的樂(lè)園，那里充滿(mǎn)了我的回憶。
我的樂(lè)園作文12
我想每一個(gè)小朋友都有一個(gè)自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是溪邊的草坪，它其實(shí)是我外婆家門(mén)前的一片竹林。
春天的時(shí)候，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里的春筍寶寶們迫不及待地從土里探出頭來(lái)。這時(shí)我和伙伴們就背著背籠，拿著鐮刀來(lái)到竹林里挖春筍，不一會(huì)兒就挖了一背籠，我們把竹筍背回家，家人們還會(huì)表?yè)P(yáng)我們，給我們做一頓竹筍大餐，有竹筍炒肉片，竹筍炒飯……剩下的竹筍還可以用來(lái)泡酸筍，等沒(méi)有竹筍的時(shí)候再拿出來(lái)吃。這樣一年四季都可以吃到美味的竹筍了。
夏天，太陽(yáng)毒辣辣地照著大地，我和伙伴們抬著椅子來(lái)到竹林里乘涼，竹林的風(fēng)就像媽媽的手撫摸著我們的臉，我們不但在這里乘涼，還可以在這里捉知了，把捉到的知了放在籠子里，用清晨的露水喂著它，它還可以與你作伴了。
秋天，楓樹(shù)，銀杏樹(shù)……的葉子都變黃了，可竹子的葉子卻沒(méi)有黃，上網(wǎng)一查才知道原來(lái)竹子的外層細(xì)胞含葉綠素較多，竹子莖是綠色的作用和葉是綠色的作用相同，可以增加光合作用的受光面積，所以竹子除了生了病，其余時(shí)間的.葉子都是綠色的。這片竹林讓我懂得了更多的知識(shí)。
冬天，竹子就像一位位戰(zhàn)士挺立在那里，雪落在它們身上，就像穿了一件毛呢大衣一樣，我和伙伴們?cè)谘┑乩锉寂苤教幎际俏覀兊臍g笑聲，我和伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕⑼嫜┲写笞鲬?zhàn)，有時(shí)我們還會(huì)在雪地上打滾，玩的不亦樂(lè)乎。
我外婆家門(mén)前的竹林，我的樂(lè)園，可以讓我拋開(kāi)煩惱，讓我感受美麗的風(fēng)景，更給我留下了許多的回憶！
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。草木繁多的公園？還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話(huà)，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的'書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧。”還有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽?zhuān)晕宜X(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽?zhuān)@樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河。現(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的'“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了。可爺爺卻不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園，是我小小的房間，溫馨而又狹小，說(shuō)它小，其實(shí)它也不小，因?yàn)槔锩婺苎b下一整個(gè)海洋—知識(shí)的海洋。
打開(kāi)房門(mén)，坐到椅子上，接著呢，在打開(kāi)通往知識(shí)海洋的大門(mén)，剛一打開(kāi)你就被淹沒(méi)在了知識(shí)的海洋里，過(guò)了一會(huì)兒，你就到了另一個(gè)世界。瞧“我”字一蹦一跳的走到了“們”字那里，就組成了“我們”，旁邊還有“一起”，疑，柱子后面的兩個(gè)字是誰(shuí)？原來(lái)是“玩吧”，呀！合在一起就變成了“我們一起玩吧”，于是你就跟它們一起玩了，如果你玩累了，想放松一下，那么你就該去找夢(mèng)精靈了。
沒(méi)錯(cuò)，我的房間除了海洋，還有夢(mèng)世界哦！夢(mèng)精靈就藏在夢(mèng)世界里。上了床，閉上眼，打開(kāi)夢(mèng)境的大門(mén)，進(jìn)入夢(mèng)世界，一開(kāi)始，你只能看到一片白，你只需要在腦子里想你要去哪個(gè)世界，夢(mèng)精靈就會(huì)為你打開(kāi)傳送門(mén)，如果你沒(méi)有看見(jiàn)夢(mèng)精靈，不要擔(dān)心，夢(mèng)精靈因?yàn)楹π唠[身了，你只要閉著眼睛想一想，她就能感應(yīng)到。進(jìn)入你要去的世界后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了魔法，你可以做你任何你想做的.事情，在這里你就是上帝。
“芊羽，起床了。”媽媽溫和的語(yǔ)音在我耳邊響起，原來(lái)在夢(mèng)世界玩的太上癮了，忘記回去了。
怎么樣，我的房間是不是很大呢？不說(shuō)了，我要去上學(xué)啦！
【我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：
我的樂(lè)園作文07-02
我的樂(lè)園作文09-11
我的樂(lè)園作文03-31
我的樂(lè)園作文07-06
(經(jīng)典)我的樂(lè)園作文12-15
【經(jīng)典】我的樂(lè)園作文02-17
我的樂(lè)園作文（經(jīng)典）02-07
我的樂(lè)園作文[經(jīng)典]02-27
我的樂(lè)園作文(精選)02-25
我的樂(lè)園09-04