學生日常行為規范班級量化評分細則
學生日常行為規范班級量化評分細則1
為加強學生的養成教育，落實小學生一日常規和小學生行為規范，使規范體現在每一名學生身上，實現學校班級考核的量化評定，依據本校實際情況，制定相應的檢查評比辦法。
一、檢查時間：
每天從早晨8：00至下午5：00定時檢查與抽查相結合。
二、檢查人員：
課間操由值周教師負責檢查，在學校政教處的領導下負責學生的日常行為規范檢查評比。每天公布檢查成績，每周小結，每月總結。每天學校政教處將發現的問題或檢查的情況及時反饋給各班主任，并納入當日班級考核。
三、檢查內容及細則：
(一)晨檢(周一升旗)：(滿分20分)
1.檢查時間：上午8：00——8：30。
2.檢查細則：
(1)衛生狀況(5分)。要求：黑板干凈，講桌上物品擺放整齊，學生課桌里物品整齊，地面已掃凈并過水，衛生用具擺放整齊，桌上椅子全部放下。
(2)班主任到崗情況(5分)。要求：班主任7：45或8：00之前到班，晨檢時檢查學生儀表，總結前一天班內情況，提示當天班內工作，表揚好人好事。對班主任到崗后委派學生干部做總結的.情況，按符合班主任到崗要求對待。
(3)班內紀律情況(5分)。要求：班內安靜，不說笑，不吃東西。
(4)學生出勤情況(5分)。要求：學生不遲到，不無故缺勤。班主任要知道學生缺勤的原因，特殊情況及時上報學校政教處。
(5)升旗(20分)。
要求：全班學生在規定時間集合完畢，全班學生穿著整潔，隊伍整齊，無打逗說話現象，唱國歌、校歌聲音洪亮，退場隊伍整齊，口號響亮。
(二)衛生：(滿分30分)
1.檢查時間：全校大掃除后及平時抽查
2.檢查細則：
(1)大掃除檢查(20分)。
(2)平時抽查(10分)。要求：教室環境布置規范得體，桌椅整齊，課前黑板擦凈，講桌上物品擺放整齊，地面無紙屑，電視不用時罩好，桌面無 修正液痕跡或字跡，公物保護良好，墻面無污跡。
(三)課間操：(滿分15分)
1.檢查時間：上午第二節課間及下午第二節課間
2.檢查細則：
課間操(20分)。要求：全班學生出勤(班主任交請假學生假條)，全班學生穿著整潔，在規定時間內集合完畢，隊伍整齊，做操動作規范、有力，做操或聽講話時無打逗說話現象，退場隊伍整齊，口號響亮。
(四)紀律：(滿分30分)
1.檢查時間：不定時抽查
2.檢查細則：
(1)學校《學生作息常規》執行情況(5分)。
(2)學校《學生禮儀常規》執行情況(5分)。
(3)學校《學生課堂常規》執行情況(5分)。
(4)學生在校內、外遵守公共秩序情況(5分)。要求：學生遵守交通規則，遵守公共秩序，維護社會公德。
(五)靜校：(滿分5分)
1.檢查時間：每天下午放學后半個小時內。
2.檢查細則：
(1)衛生情況(2分)。要求：教室內桌椅整齊，黑板及板槽已過水，講桌上物品擺放整齊，講桌里物品整齊，電視罩好，地面已掃凈并過水，衛生用具擺放整齊，椅子全部倒扣在桌上。
(2)公物安全檢查情況(2分)。要求：電視、電扇、電燈關好，窗戶關好，門鎖好。
(3)學生離校情況(1分)。要求：學生離開教室，不在操場上活動。非住校生不在校內逗留，特殊情況必須持班主任證明。
四、扣分與加分：
以上五項檢查均以《中小學學生一日常規》為準，對學生的處理遵循《高臺縣教體局學生違紀處理細則》。對屢次違反學校規范的學生取消評優資格。對于積極參加學校公益活動，表現出色，有突出作為的班級或個人，經學校政教處考核可在該班月平均分中加5至10分。
五、獎勵：
值周教師每天記好檢查結果，每周計算各班平均分，公布結果，每月匯總各班平均分并以此為依據由學校給予獎勵。檢查結果納入學校班級考核，作為評選優秀班集體和班主任的重要依據之一，表現突出的學生個人優先參評三好學生。
學生日常行為規范班級量化評分細則2
一.班中量化表的內容及扣分
a、曠課(扣10分/人、節);指無故曠課者。(注：其中在一周內故意曠課兩次者，是屬于最嚴重的課堂違規者，將受到非常嚴肅的處罰，具體如何處罰由班主任當時做出的決定而定。)
b、睡覺(1分/人、節);指上課時在課堂上睡覺的同學。
c、亂講話(10分/人、節)，(其中在上課中故意與上課教師頂嘴亂鬧或不聽任課教師勸告者扣除100分，這樣的`違規同學如有兩次者，則處罰為回家反思若干天，具體幾天由班主任視違規程度大小而定);
d、違紀動作(1分/人、節)，(其中違紀動作包括：上課時隨便換坐他人的座位，扔紙屑，故意搞影響他人學習或教師教學的動作，上課時吃東西、聽錄音機、打牌或搶看量化表行為等);
e、遲到(1分/人、節)。以上行為希望各位同學認真執行，否則后果自負。同時，全班每位同學都有監督的權利。
二、量化表管理實施細則
1、每組組長登記班中上課時的情況分別如下：
各組組長登記的組別如圖示：①，②，③,④
2、各組長在進行量化表的登記過程中，要持有嚴肅、公平、公正、認真嚴謹的態度。
3、每周周日下晚修前要交量化表到勞動委員處，勞動委員要及時做好登記，各組長上交前要統計好所負責組的各同學的最后總扣分并寫在表格內。
學生日常行為規范班級量化評分細則3
為培養同學們良好的行為習慣，共建和諧、文明的班集體，特制定本細則。
一、獎勵
1、做好事(含拾金不昧、打掃辦公室、給辦公室搬水等)，根據具體情況獎0.5-1.0元，需經班主任核實。
2、考試：含期中、期末和月考，年級前10名，從第10名開始，分別獎2-20元，年級第一名另50元，獎進步者每進步一名獎0.5元(按照班級名次算)。
3、學科競賽：年級內，最高獎3-5元;學校級，最高獎10元，每低一等，降2元。市鎮級，獲最高獎20元，每低一等，降5元。國家級，獲最高獎50元，每低一等，降10元。
4、每月無違紀受處罰的獎勵0.5元。
5、勞動：草坪護理、樹木護理和衛生值日，獲得學校前5名，獎勵0.5。
6、評比：學校各種(非學科比賽)評比(或比賽)中獲獎的，根據具體情況將1-5元。
7、活動：積極參加班干部組織的各種活動，表現和成績突出的，每人獎1-3元。
8、表現：積極舉報不良現象被證實的，獎0.5元。
9、管理：班干部或值日班長盡職盡責、工作卓有成效的，每月獎勵1元。
10、愛班：向班主任或其他老師、班干部提建議，被采納，帶來很好效果的，獎0.5元。
11.每月沒有被懲罰的同學獎勵0.5元。
12、其他情況沒有涉及到的根據具體情況獎勵。
二、扣款及懲罰
1、生活區：按生活指導老師的扣分進行扣分。責任不明的，相關者扣分。
2、教學區：全方位檢查和學生會檢查被登記扣分的，每次扣1分。責任不明的同上。
3、出勤：曠課(含正課、自習、兩操、升旗、勞動等)每次(節)扣1元;遲到每次扣0.5元。病事假每次扣0.5元(突發事件及病假住院除外)。
4、儀表：校服、鞋、頭發、裝扮不合要求，每項每次扣0.5元。
5、課堂：坐姿不端正、不按老師要求做、插嘴、早讀和課前背古詩不開口或不大聲、自習課不安靜等，換座位，每次扣0.5元。嚴重擾亂課堂者，每次扣1元。
6、成績：月考和期中期末考每退步一名扣0.5元。
7、兩操：間操集隊慢、跑步亂、動作差，眼操不及時、不認真，每次每項扣0.5元。
8、勞動：衛生值日逃跑不做的，每次扣0.5元;不能按時或不認真完成的`，每次扣0.5元。不服從分配或不認真的，每次扣0.5-1元。
9、整潔：課桌椅擺放不整齊，東西亂放，座位四周有紙屑、很臟的，每項每次扣0.5元。
10、吃飯：哄搶、插隊、把飯菜端到教室吃，每次扣0.5元。
11、文明：課間追逐打鬧影響極壞的、欺負同學的、語言動作不文明的，每次扣0.5-1元。
12、公物：破壞教室門、書包柜、教學器具、電教器材等公物及學校公物，每項每次扣0.5元(所損壞的公物照價賠償)。其他有損班級和他人利益的，根據情節嚴重程度扣款。
13、任務：大小禮拜返校，沒有完成老師布置的各項周末任務的，根據具體情況扣0.5-1元。
14、管理：班干沒盡到職責，工作失誤或所負責的效果差，每次0.5-1元。
15、打架、抽煙、賭博、翻越圍墻出校、上網打游戲等重大違紀，根據具體情節扣10-100元。
學生日常行為規范班級量化評分細則4
為加強我校學生的基本道德教育和基礎文明行為的.訓練，加強監督，使學生提高思想道德品質素質，養成良好的行為習慣，根據學校《小學生一日常規具體要求》對學生日常行為進行規范性的要求，旨在通過嚴格的、規范的評比檢查，使學生養成良好的行為習慣，促進學生的全面發展，提高“人人爭當小主人”的意識，提高自身素質，提高我校德育管理和教育水平，特制定如下細則：
一、到校（5分）（值日學生檢查與值日行政抽查相結合）
1、按時到校，不遲到、早退、曠課、逃課，遲到每人每次扣0.5分，無故曠課、逃課者扣1分。
2、學生到校后進教室自覺進行晨讀，不得在操場、走廊等處玩耍、打鬧，違者每人每次扣0.5分。
二、儀容儀表（5分）（值日學生檢查）
1、學生每天必須穿校服上學，服裝整潔、干凈，不穿奇裝異服、拖鞋或赤腳上學，違者每人每次扣0.5分。
2、男生不留長發，女生不化妝，不佩戴首飾，違者每人每次扣0.5分。
3、進校門前佩帶好校卡，少先隊員佩帶好紅領巾。校卡必須是學校統一配備發放的，卡內每項填寫正確完整，有個人照片，并正確佩戴在胸前，不合格者每人每次扣0.5分；紅領巾要求干凈、整潔，不合格者扣0.5分。
4、少先隊當天值日生必須佩戴好值日袖章參與值日，違者每人每次扣0.5分。
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