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        我是誰作文

        時間:2025-12-27 11:13:07 好文

        我是誰作文(實用15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我是誰作文(實用15篇)

        我是誰作文1

          想知道我是誰嗎?那就到黃巖實驗小學三(10)班第一排個子最高的人面前吧。我有一個蓬松的西瓜頭。一對左小右大的眼睛,像兩顆黑藍莓在那閃動。兩只大大的招風耳。那牛鼻子好像一個倒著的“T”。瞇成縫的嘴巴兩邊長著紅紅的.臉蛋。

          我喜歡游泳,每次我到游泳館時,都在一旁呆呆地看著專業的游泳運動員像魚兒一樣自由地在水中穿行,我的心連忙跳出了“羨慕”兩字。爸爸就把我送進了游泳班。一開始,我歡天喜地,但后來我才知道游泳的痛苦了。每次有半節是打腿課(就是在岸邊踢腿)。我只能不愿意地在水邊飛打著,打完了又要下去游好幾個來回,怎么會有玩的時間呢?可教練呢,正在岸邊曬著太陽打著游戲呢!我真是燒到額頭——迫在眉睫,但我只能忍氣吞聲。我也很喜歡唱歌,但我的喉嚨不許我唱,每次我只唱了半首歌時,喉嚨就要使出“必殺技”,我的聲音慢慢的變得沙啞,等歌唱完時,我響亮的聲音立即變成了老頭兒講話了。

          我的口才也很好,說起那個,我簡直就是孔夫子唱戲——出口成章。我也有很多缺點,比如我那瘋瘋癲癲的樣子,媽媽見一次打一次,回到家再給我吃一頓“竹板炒肉”,我像打了敗仗的士兵——潰不成軍地回到自己的房間。

          你們猜猜這個調皮鬼是誰?只要你們幫我保密的話,我就偷偷告訴你,其實他就是我!

        我是誰作文2

          我是水果大家庭的一員,我長的扁圓扁圓的,身上穿著橘黃色的`衣服,可漂亮了!脫下我的衣服就看見我那胖乎乎的淡黃色的身子,我身上香香的氣味一定會讓你流口水的!別急,先把我一瓣 瓣分開,在拿一瓣放進嘴里,慢慢嘗,這時,你會感到一種又酸又甜的果汁在你的小嘴里流動,味道好極了!

          不過,請別貪吃,不然,會上火的。還有,你別以為我的衣服是廢物,告訴你,它還可以做中藥呢!小朋友,聽了我的介紹,你該明白我是誰了吧!

        我是誰作文3

          這天,是小貓淘淘的生日,淘淘可高興了,因為媽媽給它準備了一塊大蛋糕。于是,淘淘就把好朋友小白兔邀請了過來。

          “淘淘,這是送給你的禮物,祝你生日快樂!”小白兔捧著一只玩具老鼠,說。

          “好漂亮呀!”淘淘說,“過來吧,小白兔,我們吃蛋糕?!?/p>

          小白兔說:“哇,這么大的蛋糕,真是太好了。今天我要吃個飽,你可不要生氣哦,淘淘。”

          “哪兒能呢,怎么會生氣呢?蛋糕就是給我們吃的,你能吃多少就吃多少?!碧蕴哉f。

          “淘淘,你真好,真是我的好朋友。我要吃嘍,我等不及了。”小白兔嘗了幾口,又說,“哇,真好吃呀,味道美極了!”

          淘淘和小白兔吃完蛋糕,玩了一會兒,小白兔就回家了。

          下午,淘淘忽然找不到自己的鉛筆了,這下可把它急壞了,因為它還要寫日記呢。

          “我的鉛筆放哪去了?”淘淘在想。媽媽走了出來,說:“你今天不寫日記了嗎?今天你和朋友玩得那么開心,還不快寫。”

          淘淘說:“還寫什么呀,我的鉛筆不見了。”

          媽媽說:“什么,鉛筆不見了?來,我幫你找找?!碧蕴院蛬寢屨伊撕镁?,也沒有找到鉛筆。

          “對了,我想起來了,中午小白兔來過我的房間,鉛筆一定是它偷走了……”

          “不許瞎說!”媽媽打斷了淘淘,“它是你的好朋友,你怎么會能這樣想呢?它是個誠實的孩子,不會拿走你的鉛筆的.?!?/p>

          “就是它拿的,就是它拿的!”淘淘叫了起來。媽媽說:“好了好了,別叫了,再找找,說不定會找到。”

          可是淘淘已經生氣了,它去找小白兔。

          “小白兔,小白兔,你為什么偷拿我的鉛筆,快還給我!你以后再也不是我的好朋友了?!?/p>

          “誰拿了你的鉛筆?你不能這樣冤枉我,我可沒有拿你的鉛筆。”小白兔和淘淘爭吵起來。

          這時,淘淘的媽媽舉著鉛筆追了過來,淘淘便從媽媽手里接過鉛筆。原來鉛筆讓淘淘弄到桌子縫里了。淘淘結結巴巴說:“對……對不起小白兔,是……是我錯怪了你,你會原諒我嗎?你……你還會把我當成你的好朋友嗎?”

          小白兔說:“太好了,鉛筆找到了。淘淘,我們以后還是好朋友?!碧蕴岳⌒“淄玫氖?,它們一起玩去了

        我是誰作文4

          早晨,鬧鐘在寂靜的房間響起,顯得十分突兀,我不耐煩地按掉開關,十分機械地開始穿衣,穿戴洗漱完畢,思維還是不怎么清晰,腦海中一直閃現著疑問,我是誰?但是根本來不及多想,身體已經本能地作出反應,我已經拿上了包,往門口走去。

          剛走出門外,就聽到對門響起聲音,抬起頭,只見面前站著一人,鄰居嗎?我盯著他看了一會兒,那個轉過身,見我看著他,愣了一下,但明顯不認識的樣子,掉頭走了,招呼都不打嗎?我有點疑惑。

          我繼續機械地朝樓下走去,來到公交站臺前,人真多呢?公交車來了,我正想走向車門,但隨即發現,周圍已經擠滿了人,哪還有路可行呢?我被夾在一群人中間,緩慢向門口移動,到了門口,我似乎感覺喘不上氣了,只見人們爭先恐后擠進門口,終于上車了,花了十分鐘呢。其實排隊不過兩分鐘的事吧,我這樣想著,卻沒有一絲不悅,這是順理成章的事。

          車子停在了一棟摩天大樓前,直覺讓我下了車,路上人是行色匆匆的人,我又一次隨人流走進了大樓,一路來到了一間辦公室,坐到了一張辦公桌后,打開了電腦,開始工作起來,但我不明白,為何這一切這么熟悉。不一會兒,身后品嘰嘰喳喳的'議論聲:“喂,喂,你今天看見那個某某某了嗎?她穿的衣服太丑了……”“聽說某某某……”真讓人頭暈,她們沒有事做嗎?還有時間八卦。

          渾渾噩噩地一天就過去了,我踏上了艱難的回家之旅。

          下車之后,我走在回家的街道上,路燈下,我看見了自己地上長長的,孤單的影子,我笑了,我是誰呢?

          我不過是個麻木的人,一個在快節奏的現代生活中麻木了的人……

        我是誰作文5

          當然是我自己呀,難道還要別人嗎?

          這可不一定,現在的我大人一定認為是不成熟的,所以老是愛用“鐵鏈”把我栓的緊緊的,不能掙扎,不讓逃走。每當放學要在20分鐘內回到家,除了非常事件,比如說:掃地拉,被老師留下來拉……要不然晚回到家就是一頓罵。罵了又去做作業,做過了時間,又是一頓罵。

          生活老是這樣的循環,誰都會覺得無聊的,可那有什么辦法,大人們口頭上說什么“你想學什么,就去學吧”實際是說給別人聽的,到頭來還不是學這些、奧數、科學這類的主課,哪里還能學舞蹈、鋼琴這類的?現在的大人們共同的“優點”就是愛把自己那遙遠又高大的理想加增到我們小孩的身上。也對,他們那個時代是不好的,再說了大人們又真的不是我們心里的蛔蟲,怎么會知道我們心里要的是自由,要的是飛翔呢?

          一直過這這樣無味的生活,每當有空閑的時候,我會想當我能飛翔了,我就自由自在的'去天上“飛”,哪還能管的住我。

          一天,我無意間看到了這一本雜志上寫的一句話“點上蠟燭,用最好的床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場合才用,今天就是特別的一天?!笔茄剑伪匾饶敲淳媚??

          嗯,今天就是特別的一天,偶爾叫上幾個知心的朋友,吃著爆米花在電影院里看著電影,無聊時哼個歌,也做個詩,雖然沒有那些名人來的好,但里面有我的想法呀!

          我的青春誰做主?現在我可以肯定的回答說“當然是我了!”只要點上蠟燭,用上最好的床單,再穿上自認為很華麗的睡衣,不用什么特殊的場合,在家里也可以,今天就可以特別,就可以飛翔。不用等到完全釋放的時候才為自己的青春有所主張。

        我是誰作文6

          他有一個矮矮的身體,圓圓的頭,大大的眼睛,小小的'嘴巴,短短的腿。

          他喜歡跳街舞跑步和跳繩,他跳街舞非常好,跑步跑非???,跳繩一次跳的非???,也非常多。之外他還喜歡上體育課和美術課,體育課他可以跳繩,音樂課他歌唱的也很好聽,因為他是音樂社團的,美術課他也喜歡畫畫。

          我每次都會問他你又學會了什么歌?因為我也喜歡唱歌,雖然分不到一個班,三年級我們還是好朋友,他分到了三五班,我分到了三四班,可是我們還是一起游戲一起玩。

          我都說到這里了,你們猜出來他是誰了嗎?

        我是誰作文7

          一張長長的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,一對不大不小的耳朵,兩只長長的手和長長的腳,你猜,那是誰!呵呵,暫時不告訴你。

          我的`缺點是寫字慢,別人寫3個字,我差不多才寫1個。我也很馬虎,老是寫錯字,打個比方說:我把土寫成士,把蒙忘了寫橫,有時加字減字,連背課文都會錯,真是馬虎呀!我還有個缺點是不聽別人的勸告,有一次,我作業本上的一道題寫錯了,同桌看見了,對我說:“你寫錯了。”我聽了說:“你怎么知道的,一定是偷看了我寫的作業?!焙髞砦也胖牢艺娴貙戝e了,而他是寫好了,再上去改好了,訂正了后,想看一下我寫完了沒有,后來發現我寫錯了,才對我說的。

          我的優點是喜歡幫媽媽干我能干的家務事,只要一有時間,我就會干一些我力所能及的家務事,幫媽媽減輕負擔,比如:買菜,洗碗,擦桌,掃地......等等等等。

          現在,你知道我是誰了吧!呵呵!猜對了我就是蔣嫻婷。

        我是誰作文8

          我是誰?我是一位魔術師先把自己變成水蒸氣飛上了天,然后在與自己成千上萬[注:形容數量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來,再被大地吸收,給萬物帶來了生機,使世界更加生氣勃勃[注:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣,充滿活力。]了。

          我是誰?我是一位暴君,假如人們一得罪我,我就會號召我的'所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因為我的破壞變得一無所用,人們想了許多辦法制止我,但都沒辦法,我一直自己控制著,但還是改不掉我暴躁的脾氣。

          我是誰?我是一位人們不可缺少的朋友,我可以讓一些渴得嗓子冒煙的人而得到緩解,人們可以為了我,不顧一切長途跋涉[注:跋涉:翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠,行路辛苦。],可見我對人們的生活有多重要呀!

          我是誰?你猜到了嗎?賓果,你答對了,我就是又調皮又令人頭疼又可愛的水。我有幾個親戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……現在的生后可發達了我也盡量的發揮自己的力量,制造了水力……

        我是誰作文9

          我今年九歲半了,擁有一雙修長的大腿,我海拔一米五五,個子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛,和一頭把烏黑的長發,我經常把它們扎成一個長馬尾,讓它跳躍在我的身后。

          我是一個性格開朗、樂于助人的女孩子。有好吃的東西時,會主動把吃的讓給別人,也會扶起摔倒的同學,跟別人有了矛盾,睡一覺就什么矛盾和不開心都沒有了。

          我的興趣愛好有很多,游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這么多愛好里我最喜歡看書和畫畫,有一次我抱著一本書足足看了兩小時,連吃飯都忘了時間。畫畫我已經學了三年了,因為上學 時間太緊就沒有繼續學下去,但我一有空就會拿起紙筆畫上幾幅畫,慢慢的我的水平提高了很多,也經常得到表揚,每當有人夸我畫的好,我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事,其實我所有的 興趣班中最不喜歡的`要數拉丁舞了,不過,這只是我以前的想法,當我被迫學習了兩年后,我考級獲得銅牌時,我心花怒放,似乎手中握著一塊金子,給了我繼續學下去的動力,現在我已經學會跳了許 多舞曲,這是我堅持獲得的努力。

          我還很有愛心,養過許多小動物,小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的是現在我養的小狗luck,它有一身意大利面般的卷毛,和荔枝核般的眼睛,它可是我家重要的一員。

          我的缺點是,做數學題太粗心,不是忘記小括號,就是符號寫錯。還有體育方面我稍有些弱,但我有一雙大長腿,所以體育落不了大隊伍,可我還是得加強訓練才能防止病魔來我這里玩耍和戲嬉。 在以后我會努力慢慢改正缺點的。

          說到這里,你們知道我是誰了嗎?對了,我就是胡馨月!

        我是誰作文10

          你知道嗎?我們的班級就像個溫暖的大家庭,每天清晨,都有一位值日生把水壺灌滿,方便同學們打掃衛生,身為打水組的一員,能為班集體服務,我感到非常自豪。

          上個禮拜五,輪到我打水了,可那天我因為貪睡起晚了些,我一走進教室,就朝著水壺走去,提一提,卻是滿滿的。

          誰動了我的水壺?打水組的徐軒?他身強力壯,拎水自然不在話下。吳勇?樂于助人,臉上時時掛著笑容。

          雖然我一時猜不出是誰,但我想一定是個男生,男生的力氣比較大嘛!

          為了解開這個疑問,我決定親自調查一下。從前總是在家吃午飯,來得太晚,而今天在食堂吃,時間充裕,我貓在學校水池附近,準備偷偷觀察,可是左等右等,卻一個人都沒等來……正當我準備放棄離開的時候,一個熟悉的身影遠遠走過來了,這不是吳敬東嗎?只見他提著一個空水壺走到水池邊,打滿水,又小心翼翼地提著水壺向教室走去,水壺沉甸甸的,他的步子都有些晃晃悠悠。那一刻,我的'心仿佛被什么觸動了,真相終于大白,我趕緊向他跑過去,大聲地喊:“吳敬東!謝謝你!”他回頭一看,開心又靦腆地笑了。

          回到家,我想:要怎樣回報吳敬東對我的幫助呢?想來想去,我不知道怎么做可以幫助他。于是,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸對我說:“你可以在他需要幫助的時候,伸出你熱情的雙手,除了幫助他,你也可以幫助周圍的同學。你幫我,我幫他,他幫他,就這樣,讓友誼的種子在每位同學的心中生根發芽。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,默默地點著頭,暗暗下了決心,以后要多幫助同學,讓我們這個班集體充滿友愛和溫暖。

          友誼是春雨,是陽光,是橋梁,時刻都能使人感到安慰和快樂。最近天氣轉涼了,我把鬧鐘定得更早了些,明天我要早點去學校,和同學們說,天冷了,大家要注意保暖!

        我是誰作文11

          我是一個活潑可愛的小女孩,長有一個橢圓形的臉,兩只眼睛黑溜溜的,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡戴棉帽,穿棉襖。

          我雖然活潑,不過我有很多缺點:做事動作慢,有時四點三十分放學,可等到我做完作業時已經九點了。我吃飯的動作也很慢,飯盛的少一點要費25分鐘才能吃完,多一點要40分鐘,總是因為這個原因挨爸爸媽媽的批評。我的'缺點不少可我的優點也不少。我的優點是:嘴特別甜所以親戚好友都說我非常乖巧.

          我最喜歡畫畫了。我是怎樣才喜歡上畫畫的呢?聽我慢慢道來:有一天,爸爸看到一張學畫畫的宣傳單。上面寫著什么我不清楚,不過那天晚上,爸爸問我們去不去畫畫?我們都說要去,所以爸爸到畫畫班給我們報了名。一開始我有點后悔,不過學了一兩個星期就有點喜歡了。漸漸地我便喜歡上了畫畫,現在畫畫就像磁鐵一樣緊緊地吸住了我這塊鐵,想拆散都難.我就是這樣迷上了畫畫.請大家猜猜我是誰?

        我是誰作文12

          有一個人,他長者一雙閃閃發光的眼睛,眼睛中間還有一顆像葡萄似的眼珠子。眼睛上面還有一片彎彎的眉毛,還有烏黑的頭發。

          他擅長踢足球,一次,他踢足球把一個班給打敗了。

          他善于仰臥起坐,一分鐘能做50個,他還擅長跳繩,一分鐘能跳200個。

          他上美術課,雖然他美術不好,可是和我一起做出了完美的`作品。

          在語文課上,寫字的時候,他寫得非常認真。不知不覺,我把一個作業寫完了,他已把兩個作業寫完了。他每天都穿著足球鞋,放學就去踢足球。

          快來猜猜他是誰吧!

        我是誰作文13

          有一次,上數學的時候,數學老說那里不會就要向別人請教,我就想到我有個好朋友他不懂就問。

          還有一個小小的眼睛,短短的頭發,還有一個善良的心。

          有一次我的文具盒忘帶,我正著急的`找的時候,他問我,你的筆找不到了,我先借你一支鋼筆!到了中午放學,我就把她交給我的那只鋼筆還了。還了之后,他又對我說回去:“有借有還,再借不難”。

          還有一次,我不知道數學作業是什么?我問他,他跟我說,數學作業是什么?他每次說什么東西忘帶了,他總是可以借給我。

          這下猜到他是誰了吧!

        我是誰作文14

          我十分有用,萬物都離不開我,你來猜猜我是誰?

          我渾身透明,無色無味無形。我可以隨時變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領呢:發電,洗東西,澆植物……等等,所以說萬物都離不開我。

          你要問我從哪里來!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹泥土中……可太陽公公一出來,我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。

          我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的管轄??晌覀儎傠x開自己的位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個兄弟姐妹都由她的一只手管著??墒俏覀兿氤隽艘粋€很好的'辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來,我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風,吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當我正在無限遐想時,“撲通”掉進了河里,“吧嗒”掉進了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒,云朵媽媽不哭了,發現我們逃走了,馬上請太陽公公出來把抓我們回去。我們想方設法不讓太陽公公發現,躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。

          我是誰?我是本領大又淘氣可愛的小水滴。

        我是誰作文15

          最近心里真不是滋味……

          在家里,時常跟爸媽吵架,有時因為一點小事而吵得面紅耳赤,他們對我是越來越不信任,在我身邊仿佛隨時都有雙眼睛監視著我,還時不時偷偷翻看我的信件,也許他們覺得這一切我都不知道,可事實上我每次心里都會隱隱發痛,誰懂呢?我知道,他們這是因為關心我,我也搞不懂,為什么要這么關心,我們也需要自己動空間,自己的小天地。不過我怎樣呼喊,怎樣懇求,也都無濟于事吧,只是因為你們都不懂!

          多給我一份信任好嗎?還我那僅留的一份天真爛漫,讓我出去玩玩吧,我還是個孩子!我不想們天都呆在無聊的家里,寫著永遠寫不完的作業,作者永遠做不完的家務,聽著永遠聽不盡的'嘮叨,現在的生活,我不渴望擁有!

          爸媽,你們的女兒會自己照顧好自己,放開緊握手中的線,讓我像風箏一樣,單飛吧……

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