找春天看圖寫話二年級

時間：2025-12-24 19:25:00 好文

找春天看圖寫話二年級

找春天看圖寫話二年級1

　　寒冷的冬天剛走，春姑娘就急不可待地來到了我們身邊，大地萬物復(fù)蘇，生機勃勃，到處充滿了春天的氣息。

找春天看圖寫話二年級

　　我和媽媽興高采烈地來到公園里，我一邊唱著《春天在哪里》，一邊尋找春天。

　　春天像個可愛的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我和媽媽仔細的找哇找哇、找哇。

　　我看到了嫩綠的小草爭先恐后地才從地下探出頭來，四處張望，像個調(diào)皮的孩子，對世界充滿了好奇，我知道了，春天在綠油油的草地里。

　　我找啊找，找到了春天。我看到了公園里許多花互相競爭著誰開的鮮艷，紅的像一團火，黃的像一堆黃金，白的像一捧雪，美麗極了。這些五光十色的花引來了一只只翩翩起舞的蝴蝶，還引來了一只只勤勞可愛的'小蜜蜂在花叢中采蜜，我知道了春天在五彩繽紛的花朵里。

　　我找啊找，找到了春天。我看到了春風(fēng)輕輕地吹過，嫩綠的柳枝隨風(fēng)起舞，像一位亭亭玉立的小姑娘，甩著它長長的辮子。小燕子也從遙遠的南方飛回來了。在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”我知道了春天在柳樹的紙條和小燕子的歌聲里。

　　春天在哪里呀，在哪里呀？原來春天就在我們的眼睛里。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，美麗的春天無處不在。

找春天看圖寫話二年級2

　　春天來了，春天來了！春回大地、萬物復(fù)蘇！春姑娘帶著春風(fēng)、春雨、陽光，踏著輕盈的步伐走來了。小草從地里探出頭來，花兒露出了笑臉，河水解凍了，小朋友脫掉棉襖換上了春裝。

　　周末的早上，我和爸爸、媽媽、妹妹一家四口背著書包，興致勃勃地來到公園郊游，尋找春天。我們找呀找，看見春天的使者小燕子帶著一把神奇的剪刀，從南方急匆匆地飛來了。小樹吐出了點點嫩芽。綠油油的草地上開滿了絢麗多彩的野花，有紅的、綠的、黃的，紫的……香氣撲鼻而來，吸引了成群結(jié)隊的`小蜜蜂們和花蝴蝶們，它們在花叢上翩翩起舞。此時，我多么想變成一只小蜜蜂，跟著它們一起在花間做游戲，享受大自然賦予的快樂。

　　我和妹妹走到小河邊，瞧！那清澈見底的河水，魚兒們正自由自在地游來游去，多么的快樂呀！它們一會兒游到這邊，一會兒游到那邊，感覺就像在跟誰捉迷藏。碧綠的水草在水里搖曳著，小蝦們歡快地嬉戲著。這時，我和妹妹不由自主地唱起那首《春天在哪里》的歌。

　　?。〈禾煺娴膩砹?！她就像一位害羞的姑娘在跟我們玩捉迷藏，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊。

找春天看圖寫話二年級3

　　隨著冬爺爺?shù)那娜浑x去，春姐姐邁著輕快的步伐到來了。暖暖的陽光灑在我們的.身上，我們脫去了厚重的棉襖，換上春裝，開心地跑出家門，去尋找春天。

　　我們?nèi)ス珗@里找春天。咦，桃樹上的桃花開了，開得密密層層的。那粉紅的桃花好像在跟我們說：“你們快看，我們開得這么美麗，這么嬌嫩。春天就藏在我們的花瓣里。”

　　我們又去河邊找春天。瞧，柳枝怎么也悄悄地吐出了嫩芽？微風(fēng)吹過，碧綠的柳枝輕輕搖擺，仿佛在河邊清洗它那一頭飄逸的秀發(fā)?？粗叹G的柳樹，我不禁想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句詩。原來春天也藏在這生機勃勃的綠色里呀！

　　耳邊響起了一陣悅耳的聲音，我抬頭望去，原來是一群活潑可愛的小燕子，從南方飛回來了。它們輕盈地橫掠過天空，剪刀似的尾巴在空中劃過一道道優(yōu)美的曲線。一眨眼，它們就從天空中飛到了電線桿上，還在桿上嘰嘰喳喳地交談著：“?。嘏拇禾旖K于來了！”原來，春天還藏在小燕子的歌聲中。

　　原來，到處都是春天，春天總會在我們不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。只要我們認真觀察，一定能發(fā)現(xiàn)春天。

找春天看圖寫話二年級4

　　今天，我在一片歡聲笑語的校園中找到了無處不在的春姑娘，尋覓到了春，同時也完成了這篇周記。

　　老師布置的《找春天》的周記可把我難住了，找春天，從哪里找起呢？我的腦細胞開始快速工作起來，可我還是百思不得其解。忽然，腦中猛然閃出一道光，操場離大自然最近，去操場！

　　大大的操場，該從哪里找起呢？想著想著真無趣，干脆躺在草地上，望著天空。

　　哇！天上的`鳥兒在自由自在地飛舞，美妙的歌聲讓人著迷。天空像一片牧場，牧場中有許多牛在快樂地吃草，時不時“咩咩”地叫兩聲，隨后又開始撒歡兒了。啊！這不就是我要尋找的春天嗎？

　　還有哪里有春天呢？有的，就在樹林的草地里。在那里，小草從地里探出頭來，打量著眼前一片生機勃勃、春意盎然的世界。而操場旁邊的樹木也抽出了新的枝條，開始和腳下的小花小草談?wù)撝矍懊利惖氖澜?，沉迷在其中?/p>

　　在花叢中，勤勞的小蜜蜂正忙著送花粉，時不時停在水花上面和小花講幾句自己的“長篇大論”。雖然眼前的美麗世界已經(jīng)告訴了它們一切，但它們還是微笑著點頭表示謝謝。

　　其實春天無處不在，只要你用心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)。

找春天看圖寫話二年級5

　　這一天，碧空如洗，萬里無云。一個神奇的魔術(shù)師，悄悄地來到了學(xué)校，只見她把手中的魔法棒輕輕一揮，校園里立刻變得多姿多彩。

　　花鋪里，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、粉的……芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶公主們都被吸引過來了，在花叢中你追我趕的，好一派熱鬧的景象。

　　看，風(fēng)箏在天空中飛來飛去，那是春天的郵件吧？粉紅的桃花，開得多么燦爛，那是春天的笑臉吧？聽，燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌聲吧？

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，課間鈴響了，同學(xué)們都脫掉棉襖，沖出教室，像脫韁的野馬一樣奔到操場上玩耍。操場上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打羽毛球，有的`在踢毽子，還有的在玩老鷹捉小雞……熱鬧極了。

　　我輕輕地撫摸著操場邊剛剛抽出嫩芽的樹枝，心想：這才過了幾天不仔細看樹，樹長葉兒了，那么再過幾天，這樹也許就會綠得使人不認識它了吧。同學(xué)們也會想：這棵樹，就是眼前的那棵樹嗎？自己回答自己：當(dāng)然是。原來是季節(jié)的時針，已經(jīng)指向春天了，樹木漸漸地都披上了綠色的外衣。

　　我看到春天了，聞到春天了，聽到春天了，觸到春天了。春天就是一位神奇的魔術(shù)師！

找春天看圖寫話二年級6

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽對我說：“今天正是尋找春天的好日子，我們一起找春天去，好嗎？”我一聽興奮地點點頭。于是，我坐上媽媽的車就出發(fā)了。

　　一路上，我唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花啊，這里有綠草……”不知不覺，我和媽媽來到了郊外的花園，看見幾片綠油油的葉子和幾朵粉得像霞的花，我們急忙下車觀賞?？匆娺@些花都由五六片花瓣組成，中間便是粉色的花蕊，花蕊的末端是黃色的，美極了！

　　我們繼續(xù)往前走。哇！路邊的'牽?；ㄩ_得多熱鬧啊，一朵朵小黃花，多么像一個個小小的風(fēng)鈴?。∷鼈冋谙蜻^往的游客打招呼呢！只見小草破土而出，鉆出了它的小腦袋，望著欣欣向榮的春天。

　　來到小河邊，我們欣賞著岸邊的柳樹。只見柳枝泛青了，春風(fēng)一吹，長長的柳枝隨風(fēng)擺動，像一位美麗的大姑娘正在梳理她的長發(fā)。媽媽說：“你能用一首古詩形容一下她嗎？”“沒問題。”我馬上吟誦起來“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“很好?！眿寢屨f道。

　　歡樂的時光過得快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了，我戀戀不舍地離開了郊外的花園。

找春天看圖寫話二年級7

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她像一個快樂的精靈到處傳播著春的消息。溫暖的陽光，照耀著大地。柳樹長出了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中輕柔地擺動，就像仙女在梳洗自己的頭發(fā)一樣。融化的冰水把小溪喚醒了，“叮咚，叮咚”唱著清脆悅耳的歌。小草從地里探出了小腦袋，瞧，正在朝我們微笑呢！

　　我和爸爸、媽媽、妹妹一家四口背著書包，興致勃勃地來到公園尋找春天。啊，眼前的景色令人陶醉，春風(fēng)把小草染綠了，像綠色的毛毯蓋著大地。草地上開滿了絢麗多彩的.野花，黃的迎春花、紅的桃花、白的玉蘭花……競相開放，如同一片花的海洋，美不勝收?？諝庵袕浡那逑悖齺砹艘蝗喝好鄯湓诨ㄩg翩翩起舞。“我們找到春天啦！”我和妹妹高興得在草地上地手舞足舞。

　　我們又來到小溪邊，溪水“嘩啦啦，嘩啦啦”地哼起歌來，魚啊蝦啊，在清澈見底的水里蹦呀跳呀，自由自在地游著，多么快活啊！妹妹激動地說：“我們找到春天啦！”

　　春天在哪里？春天在嫩綠的草地里；春天在剛剛發(fā)芽的樹枝上；春天在清澈見底的湖水里；春天在明媚的陽光里；春天在小朋友的心坎里。我愛勃勃生機的春天！

找春天看圖寫話二年級8

　　疫情過后，我邁出家門，去大自然尋找春天。

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不上休息，所到之處，無不蘊藏著無限的生機。春姑娘害羞得隱藏起自己的臉龐，那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！

　　春姑娘的足跡在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，無數(shù)的小生靈睜開了蒙朧的睡眼。

　　春姑娘的足跡在春雨里，春雨潤醒了花草樹木，它們一起來訴說著春天的到來。小草好奇的`鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給他梳洗著如絲秀發(fā)；花朵綻開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待的享受著春雨獨特的味道。

　　春姑娘的足跡在鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，唱出了春姑娘的足跡。

　　哦，我終于明白了！春姑娘的足跡就在我們身邊，就在美麗的大自然，她把春意撒向了人間的每個角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴都顯出春天的風(fēng)采，春的神韻。

　　“一年之計在于春”，我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了一顆小草，在園丁的辛勤澆灌下茁壯成長。

　　我愛大自然，更喜愛這美好的春天！

找春天看圖寫話二年級9

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！贝禾焓鞘裁礃幼拥哪兀孔屛覀円黄鹑フ艺野?！

　　春天在哪里？春天在綠色的草地里。小草偷偷地從地下探出頭來，東看看，西望望，哦！春天來了！隨風(fēng)擺動的柳枝，好像在向我招手問好。這讓我想到了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！钡教幎际蔷G色的，生機勃勃的樣子！

　　春天在哪里？春天在美麗的`花叢中?；▋簜儬幭瓤趾蟮拈_放了，有紅的、有紫的，還有黃的……五顏六色，好看極了！一棵棵桃樹，開出了粉紅色的花朵，粉得可愛！這讓我想到了“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”小鳥也在枝頭上快樂地唱著歌，到處都是鳥語花香、鶯歌燕舞，春天真好！

　　春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。小燕子從南方飛來，那是春天的使者吧！好像再告訴我們：春天來了！快出來和我一起玩吧！小朋友們迫不及待地跑出了家門，有的在草地上玩耍，有的在追蝴蝶，還有的在廣場上放風(fēng)箏……這又讓我想到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天可真熱鬧呀！

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！边@就是美麗的春天！