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        尋覓的作文

        時間:2025-12-12 13:29:59 好文

        尋覓的作文經典(15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的尋覓的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        尋覓的作文經典(15篇)

        尋覓的作文1

          春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。今天,陽光明媚,春風拂面,我和爸爸媽媽去奉化尚田尋找春姑娘的身影。

          車子飛快地向前行駛著。看,車窗外那一大片一大片金黃色的是什么呀?噢,原來是一塊塊金燦燦的油菜地。瞧,一朵朵小金花在微風的撫摸下,悠閑地晃動著身子,為春姑娘戴上了一個金色的花環!

          當車子駛過河岸邊時,我又驚喜地發現了春姑娘飄飄的長發——柳樹。嫩綠的柳絲像一群淘氣的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微風中歡快地玩耍著。我不禁吟誦起了賀知章的'古詩——碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

          終于,我們到達了目的地——尚田草莓采摘基地。我發現原來緊閉的大棚都已經開啟了門窗,我想棚中的草莓寶寶們都在盡情地吮吸著春雨,沐浴著春風,自由地成長吧。我們迫不及待地走進了大棚,幾個又大又紅的草莓搶著說:“我是最大最甜的,想要嘗嘗嗎?”我在心里甜甜地回答他們:“好,我馬上把你們送進肚。”這些草莓有的像寶塔,有點像五指山,有的卻像一顆紅寶石。我嘗了一個,真甜呀,還帶著一股奶油香味。哦,我又找到了春姑娘,原來她就在自然成熟的草莓田里!

          春姑娘來了,大自然中的一切終于從冬爺爺的懷抱中跳出來了!讓我也展開雙臂擁抱春姑娘吧!

        尋覓的作文2

          踏上回唐代的旅程,我要去尋覓一位特殊的人……

          感傷時事,人潸然淚下;悵恨離別,聞鳥鳴驚心。烽火連三月,家書抵萬金——一個身處烽火戰亂,卻時時憂國念家的詩人,已有血有肉地站在我的面前!

          杜甫,尋你在泰山腳下。你年只二十五,風華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩,露出豁然開朗的神色;你目送群鳥飛入山林,眼眶幾乎睜裂;你置身生機盎然的泰山景中,與泰山渾然一體。看得出,在你出神的凝望中,產生了強烈而明確的愿望:會當凌絕頂,一覽眾山小。自信的青年!

          杜甫,尋你在武侯祠。你自問:丞相祠堂何處尋?而后自答:錦官城外,翠柏森森。正值春暖花開之季,道路兩旁青草碧綠一片,映著石階;樹上的黃鶯隔著葉兒,宛轉啼鳴。肅穆的祠堂,沒有一絲雜音,你閉目,微仰著頭,許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著,一滴淚落下。

          杜甫,尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風吹動著細草,孤舟靠岸夜泊,船上桅桿高聳。“星垂平野闊,月涌大江流。”放眼望去,岸上平原廣袤,星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流,明月也似乎隨之起伏動蕩。我體會到了您身處自然界如此闊大與渺小的對比中,顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的.追求,卻因此而出了名;為官可以有濟于時,卻因老病而去職。人生充滿著失意,“飄飄何所似,天地一沙鷗”,你無奈!

          杜甫,尋你在你的棲身草堂。一場突如其來的狂風,使重茅飛卷。被巨風吹起的茅草,有的飛過了江,有的被高掛在樹梢,有的沉入塘坳。年老體弱的你,眼見經過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風吹壞,實在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子,似乎有意和你開玩笑,當面抱著吹落的茅草跑進竹村,你叫喊著,他們卻不理睬。晚上,你屋漏偏遇連夜大雨,被驕兒踏裂的布被已無法御寒。屋內到處漏水,幾乎沒有一處是干的。你無法入睡,思想卻不停止升華,外面風雨交加,你卻放聲吟著:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此,你哪怕被凍死,也心甘情愿!看到此幕,我的心都被振憾了!

          杜甫,尋你在每個涼秋。你有“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次,一葉孤舟仍系在岸邊,但思念家鄉的心,感懷離亂的淚,卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。落木在寒風中紛紛飄落,仿佛宣告生命的無可挽回;長江卻波浪洶涌滾滾而來,似乎顯示著宇宙自然的永恒。

          杜甫,你是用心去感受、去體驗、去記錄、去抒寫,這一次回唐代去看你,回味無窮……

        尋覓的作文3

          突然感覺到夏日的酷暑漸漸遠離了我們的時候,便開始察覺到秋天在我們不知不覺之中來到了我們的身邊。突然想尋找著秋天的存在的蹤跡。

          于是,我漫步在田野上,發現秋天的痕跡在是豐收的景色。田中的植物都成熟了,金黃色的稻谷、紅色的高粱、黃燦燦的麥子。沉甸甸的麥穗壓得麥稈都直不起來腰了,當一陣秋風吹過,田中的麥稈就掀起了層層的麥浪……原來秋姑娘來過這里。

          順著田埂向前走去,一串串紅色的小花吸引了我的目光。那是一朵朵盛開著的小巧玲瓏的紅花,像是一個個小小的鈴鐺一樣,十分美麗。當微風漸起的時候,小小的花朵便在枝頭輕顫著,十分的可愛,像是在風中起舞的少女,又像是孩子們小巧的紅色的皮鞋在跳著歡樂的舞蹈。我想大概是秋姑娘的裙邊不小心碰到了路邊的花兒,這些花朵才會如此的嬌艷。

          在這些小紅花的旁邊是一朵朵淡黃色的菊花,菊花雖然沒有紅花那樣艷麗的顏色,但是小小的絲般的花瓣,顯得十分可愛。菊花星星點點分布在草叢之中,總是默默盛開著,隨著秋風送來縷縷的清香。

          漸漸空氣之中開始有些涼意,細小的雨點漸漸從空中掉落。雖然沒有雷鳴聲的提醒,但是一陣秋雨即將到來的'信息還是十分的明顯的,這是秋姑娘吐露自己的心聲的跡象。等雨停了,你就會看到天空變得格外的藍,像是一塊明亮的鏡子。而地面上則落滿了樹葉,帶著雨水浸潤的樹葉貼付在地面上,給大地鋪上了金色的地毯。我想著應該是秋天走過的痕跡。

          其實,秋天的痕跡就在我們的身邊,只要我們細心的觀察,就可以發現。

        尋覓的作文4

          晴朗的日子里,我尋覓春天在哪里。

          小草告訴我——春天在這里,她是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我——春天在這里,她是希望、熱情的紅色;李花告訴我——春天在這里,她是純潔、恬靜的白色;油菜花告訴我——春天在這里,她是興奮、活潑的金色……

          春偷偷來到了學校。老師笑容滿面地走進了教室,樂呵呵地對我們說:“同學們,美麗的春天來了,柳樹發芽了,小草探出了頭,我們去采集一些樹葉和花朵,擺一些漂亮的圖案,然后來到教室來展示,看誰擺得最漂亮,好不好?”同學們異口同聲地說:“好!”之后,同學們激烈地討論起來了。有的同學說:“擺什么圖案好呢?”有的同學:“我擺一只美麗的蝴蝶。”……一片熱烈的嘈雜聲中,站在講臺上的老師突然拍了幾下巴掌,大聲說:“好了,好了,不要再討論了,你們等一下吃了飯就去收集樹葉。”下了課,吃完飯,同學們都跑到校外去采集各種樹葉。

          上課了,大家都不得拿出自己收集到的東西。該擺什么圖案呢?我想擺一只蝴蝶在一朵花上翩翩起舞,我就按照構思,先用兩片大葉子擺了一雙翅膀,又用兩片葉子擺了后面一雙翅膀,然后用兩片細葉擺了兩根胡須。我又把葉子粘起來,又擺了一朵花,這樣就大功告成了。

          春天是綠的,她為大地換上了一件嶄新的.綠裝;春天是新的,她喚醒著世界的萬事萬物;春天是美的,她施展著法力將世界點綴。

        尋覓的作文5

          “三萬六千頃,周圍八百里”,太湖以其浩渺孕育了周圍一座天堂般的城市。旭日東升,品嘗棗泥麻餅、豬油年糕之后,城中人開始了一天幸福安康的生活,我也開始了一天別有趣味的游歷。此城甚是風光,在歷史與現實的穿梭里透著地靈人杰的氣息。因為漫步某路,可能踩上了周瑜的腳印;踏上某橋,可能擋住了馮夢龍的視線;做客某店,可能金圣嘆曾經在此評書。

          自從撐著烏篷船接近這座城市時,它那古典美已經顯露在眼前的流水中、岸邊的宅子里、面前的石橋上了。在周莊,我們聆聽了沈萬三與聚寶盆的'傳說,鉆研那一絲一線的蘇繡藝術,領略晨霧中小橋流水人家那種古典厚重而又靦腆的美。感慨中,我們又來到虎丘。劍池邊的那一痕,是武俠的影子嗎?枕石旁的那一塊,是祝枝山拋出的嗎?那路邊盛開的桃花,是伯虎兄親自栽種、林妹妹又親手埋葬的嗎?思考中,我的足跡拂過拙政園的東園,看那良田美池桑竹;又飄過西園,看茶花牡丹、杜鵑……

          兩千年前,這里是吳國的都城。幾經沉浮,兩千年后,這里風光依舊。只是歷史的傾圮已被埋人地下,曾經吳王的宮殿已不復存在。然而歷史的文化流傳至今,街頭巷尾的人們訴說著臥薪嘗膽的故事,談論著曾經的輝煌,說唱著婉轉的評彈。誰知多少年之后,有多少古橋會殘破,有多少古宅會坍塌,有多少古人會湮沒歷史長河之中……看著那“東方之門”,我認為,建筑或美景只是在地表以上的東西,誰知“東方之門”之下不是吳王那曾經歌舞升平的宮殿呢?那悠久的歷史,那美麗的詩句,那動人的傳說,或許,才是我真正需要尋覓的東西吧!

          曾經,萬三捧著聚寶盆哈哈大笑,但曾經,張繼守著那空船抽泣悲哀;記得,文征明一紙締造了一個美夢,但也記得,歸有光一文回憶了一段滄桑;那時,越王面對看到的勝利喜上眉梢,但同時,吳王面對那失去的繁華對空惆悵……我要尋覓的這些東西,正是一座千年古城經久不衰的美麗,更是透過那繁華與美景的表面看到的那種古典的美、經典的美、內在的美。

          徜徉在滂晚燈火中的街市,看那波濤流水,那小橋人家,那炊煙裊裊,我想起了歷史中的姑蘇,多少人一起度過了一個安詳的夜晚;而那車水馬龍,那街市店鋪,那燈火闌珊,預示著這個城市將會延續她動人以及內在的氣質……

          美麗不在樓高,在歷史久;美麗不在人多,在內涵廣。蘇州的美,不僅在表,更在那文化里。

        尋覓的作文6

          舉首望孤星,低頭扶瑤琴,高山流水吟不盡,空谷覓知音。

          千年的風云早已散去,留下一段段回憶。千年之后的橋上,我尋找你們交流的痕跡。于是,我追溯千年,追溯——子厚的冬雪

          “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。冬天的雪又下了,我看見你獨坐孤舟,獨擎釣桿,獨立江上。一蓑一笠一釣桿,悠悠然在雪地之中。

          “孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”一尾盛唐就這樣被你輕輕釣起,又輕輕放下。

          你在與冬雪交流,鳥絕人靜,只聽你感嘆仕途不順,變法未成,只得獨隱山中,獨抒憂愁。

          人與自然交流使人開朗,使物欣然。交流之中,是柳宗元的江雪;交流之中,是永州八記的絕唱;交流之中,是《捕蛇者說》的同情。

          我愿再送你一場冬雪,送你一尾盛唐,喚你的交流,喚你的絕唱。

          東籬的古道

          我喚你,喚你不老的魂靈。它已隨風飄散,在古道,在小橋,在枯藤,在夕陽的余輝中。

          想念有多長,思緒就有多長。夕陽西下,拉長了馬致遠的瘦瘦的背影,拉長了纏綿的思鄉之情。“夕陽西下,斷腸人在天涯”。

          青山依舊,綠水長流。

          你和古道的交流,是游子的思鄉情;你和枯藤的交流,是漂零的苦楚;你和小橋流水的`交流,是羈旅的憂傷。

          我愿化作一犁春雨,洗滌你的斷腸之心;我愿送你一條古道,喚你的交流,喚你千年不老的詩魂。

          李煜的春水

          簾外雨潺潺,問桃花幾度,葉黃何時,鐘隱在哪處西樓上。濤濤的春水,是剪不斷的情,是揮不去的。

        尋覓的作文7

          浮生有幸,生于此浩如煙海的時代,浸在書苑中。

          最喜著一身紗制長裙,散一頭烏絲,捧一冊詩集。輕倚于窗,任窗外微雨輕飄,我自有我的世界——于情、于景、于嘆、于歌……尋尋又覓覓。

          滿負一腔詩情畫意,酒中品人生百味。放蕩于官場,卻又喟然于田園。才華滿懷終敵不過距離的遙遠,他滿懷心喜跨上馬,進京入仕,本性不羈逃不出禮制的鎖梏,但他依舊才情自傲,高呼“力士脫靴”,但那個天子為貴的時代怎任他如此放縱,他還是無奈回鄉。官場失意并未曾留下烙印,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐,他認識到自由才是自己所追求的一切,于是他又跨上駿馬,放白鹿于青崖間,須行即騎訪名山,他在山川秀水里尋到了快樂。讀至此,我忽感到一陣清風,是馬背上的衣襟所帶起的嗎?仿佛還余酒香。我從李白身上尋得了對生活的豁達。

          一時不快需誰怕?穿林打葉且徐行。他是悲憤的仕官,也是一位人道主義者。無辜被貶后,他依舊歡喜地吃著荔枝,而且一吃便是三百顆,何以故?從容之故。嶺南風景秀麗,荔枝且是人間上之佳品,如此快活才不枉長做嶺南人。與此同時,他并沒有失去對詩詞的熱情,但他未曾茫然高呼“好收吾骨瘴江邊”的絕望,反而一揮下雨后所感——“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,如此輕快,怎像是失意之人。有時候,飽食終日,無以為樂,也真是人生的大境界。大江東去浪濤紛飛,千古風流人物今尚存。一縷果香從我鼻間飄往,是嶺南的荔枝所散發的嗎?依舊帶著墨香。我從蘇軾身上覓到了對生活的從容。

          尋尋覓覓只余冷,凄凄慘慘又戚戚。原本幸福美滿的婚姻轟然倒塌,夫君善才,吹一曲笙簫,寫一闋唱詞,琴瑟和鳴,夫至如此,婦復何求?可疾病總歸無情,他帶走了一條鮮活的生靈,她的生命終究失了色彩。床榻上的枕席空空落落,提醒她送去一位最珍愛的人,滿眼辛酸淚,只能嘆為“三杯兩盞淡酒,怎地他晚來風急。”易安居士的傷感穿越了時光,我感覺幾滴清淚滑過頰邊,是清照回憶喪父之痛時留下的嗎?仿佛還帶著深情。我從易安的`身上體會到愛情的真諦。

          輕輕合上書本,微拂淡紫色的封面,從中我尋覓到了生活的豁達與從容,也體會到了愛情的真諦,書海的波瀾在我心中掀起了漣漪。

          盡在書海里尋覓,吾復何求?

        尋覓的作文8

          冬天慢慢地過去了,人們開心地去迎接春天的到來。說到春天,我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”。

          我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我伸展四肢,感覺自己如同小鳥一般翱翔在空中。春天是一個欣欣向榮的世界,春天是生命的開端,春天是動物們起床的日子,春天也是我們一個新的開始,我踏上了迎春的.步伐。

          走到草地上,我看見了很多枯萎的小草,并沒有發現綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地撥開了枯萎的草,發現在地上長出了一根根可愛的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們如同剛出生的寶寶一樣探出小腦袋打量著外面的世界。

          我小心地走在草地上,來到了幾顆大樹的面前,看見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(樹上的嫩芽),我不禁拿起手機拍起照來。

          我仰頭一看,發現幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進了我的耳朵里,讓我回到了現實。我四處張望,只見一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂地歌唱,好像在說“春天來了,春天來了……”。接著又聽見鳥兒們在樹枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來,簡直可以組成一個合唱團了。

          春天里,草、樹、花都長出了新葉,青蛙、鳥等各種動物都歡快地迎接春天的到來,如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫,這幅水墨畫讓我著迷,萬物都在告訴我,春天來了,這就是春天的蹤跡。

        尋覓的作文9

          我的心中有一件非常值得我高興的事情,就是我和小伙伴們看到的風景。還有我和小伙伴們玩的游戲。讓我到了現在想起那一件事,我就會哈哈大笑起來。

          在星期日的時候,小朋友們來找我玩,我們走的時候,看到了很多花,花有玫瑰花,喇叭花,還有小紫金花,各種各樣的花,還可以形容百花齊放,萬紫千紅。 我們又到了小樹園看到了大松樹,我形容的大松樹。

          春,夏,秋,冬,它都是綠色的,不管是大風,大雪,都吹不倒這大松樹。還有白楊樹,它非常的直。它不管遇到風沙還是 雨雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱也不動搖。白楊樹它象征著邊疆建設者。旁邊有蘋果樹,小明爬上摘個蘋果我們爬不上去,我們說小明給我們摘個蘋果。小明給我們摘個蘋果。我們說謝謝。

          我們到了目地,就開始商量一下玩什么,之后我們決定玩扔泥巴這個小游戲,我們都拿著一個泥巴,扔我的泥巴扔到了小明身上,小明把泥巴扔到了小剛身上,小剛把泥巴扔到了小強身上,小強把泥巴扔到了我的.身上,這樣打來打去我們的衣服都臟了,我說要不然不玩扔泥巴,不然衣服都臟了回到家里又會被爸爸媽媽說一頓,我們玩打水仗,我說打水仗既可以把臟東西沖走又可以涼快涼快,我們分成了二個組,一個組叫必勝組,我是必勝組的隊長,隊員有小明、還有小剛,還有一個組叫做戰神組,組長是小磊,隊員有小強,和小祖,我們組向戰神組發起了激烈的攻擊,他的衣服都濕了就這樣戰神組向我們組發起了猛烈了攻擊,就這樣我們打來打去,我們的衣服濕了,最后我們必勝組勝利了,戰神組變成了落湯雞,但我們的衣服也濕了,所為驕兵必敗,雖然我們這一次贏了,但下一次也可能就會輸。

          這就是我們春天的快樂事 !

        尋覓的作文10

          “春天來了,春天來了!”

          既然春天來了,大家是不是與我一樣,很想去尋找春姑娘留下來的足跡吧!

          我跑到花園里,看見柳樹那細細長長的“頭發”上長出許多像是被剪刀剪過似的葉子,這時,我便想起唐代詩人賀知章寫的.詩句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”;看見在一片青青的草地上,點綴著幾朵小紅花;還看見一群大雁飛過藍天,仿佛在告訴我們:“春姑娘留下足跡了,春姑娘留下足跡了!”

          我到田野里去散心,看見小山坡上開滿了油菜花,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。有的還是花骨朵兒,有的含苞欲放;有的已經開花了,有的早已有果實了!我看見過云南花的海洋,玩賞過開滿鮮花的公園,卻從來沒有看見過這么壯觀的油菜花!

          春姑娘,我終于找到你留下的足跡了,你再怎么也逃不過我雪亮的眼睛!

        尋覓的作文11

          春姑娘向我們招手走來,她那五彩繽紛的花籃裝著許多東西,她裝著的東西到底是什么呢?讓我們一起去外面看一看吧!

          今天,晴空萬里。太陽公公露出了久違的笑臉,藍藍的天空飄著幾朵白云,像一面大藍玻璃上放著幾塊潔白的玉。噢,春姑娘的`花籃里裝著太陽、白云和藍天!

          我們坐車來到了燕兒島路公園。這兒的山上長滿了小草,嫩綠的小草在風中搖擺著跳舞,讓我看了高興不已。再往前走,就看到了海。大海波光粼粼,海鷗興奮地在海上飛來飛去,好像在歡迎我們呢!噢,春姑娘的花籃里裝著青山和碧海!

          走在春天的道路上,瞧啊,連翹的新芽綠油油的,像裹著綠被子的娃娃。玉蘭花長出毛茸茸的花苞,像一只只綠色的小鳥正酣睡在搖籃里。有的花瓣兒已悄悄鉆出花苞,探出頭來,那就更好看了:花瓣兒白里透紅,像夾著草莓心兒的白棉花糖。看啊,那毛毛蟲般的白楊樹花掛滿樹梢,正告訴人們春天到了。噢,春姑娘的花籃里裝著綠芽和花兒!

        尋覓的作文12

          許多人最喜歡春季,我也不例外。喜歡那不冷不熱的氣溫,可以褪掉臃腫的棉衣,一身輕松。喜歡那鳥語花香的風景,可以忘乎所以地欣賞,無憂無慮。喜歡那全家踏青的溫馨,可以體味暖暖的親情,其樂融融!

          于是,春寒料峭之際,我開始處處覓春。

          春天,在那金黃的迎春花里。

          正月初二,我驅車前往舅爺家拜年。三舅爺家的頭門和新平房幾乎讓我認不出來,印象里低矮的土坯房、斑駁的頭門早已經沒有了蹤影。虎鳴叔去漢封走他舅家了,姨在家里等候我們,因為每年初二我都會去。豐盛的菜肴很快上桌,就招待我一個客人,我很感動。尤其是那自家蒸的面皮勁道爽口,菠菜臊子面綠如翡翠,令人胃口大增,不由得佩服姨的廚藝。言談中,我了解到虎鳴叔常年在寶雞蹬三輪,逐漸換成中三輪,到現在的帶駕駛室的宗申大中三輪,給人搬家、運貨。姨每天在勞務市場尋活干。大兒子在西安讀石油學院,二兒子讀高中,學習如哥哥般優異。蓋房、供孩子讀書,都是叔和姨辛苦打拼掙的錢。“蓋房沒享受國家補貼嗎?”我問。“咱沒運氣么,蓋得早。不過沒享受上不后悔,住自己雙手蓋的房子,舒心!”姨爽朗地笑了。在去另一家親戚的途中,我猛然發現土崖畔瀑布般的細藤條上,幾朵春的使者——金燦燦的迎春花在怒放。它扎根在貧瘠的崖畔卻無怨無悔,爭先吐艷,活得精彩。它難道不就像虎鳴叔一家嗎?在精準扶貧的今天,有極少數人日思夜想著國家的補貼、補助,在等,在靠,而虎鳴叔夫婦靠勤勞的雙手脫貧致富,且教子有方,著實令人敬佩。忽然,我覺得眼前的迎春花更多了,叫人眼花繚亂。

          春天,在那歡快的鳥啼聲里。

          早晨,啁啾的鳥啼喚醒了睡夢中的我。慵懶的我睜開朦朧的睡眼一看,原來是老爸養的鸚鵡在歡快地歌唱。窗外,也傳來悅耳的鳥鳴,和我家的鸚鵡一唱一和,格外動聽。不知名的'鳥兒,大概是麻雀吧,在小區的綠化樹上亮開嗓子唱,宛轉悅耳,時而呢喃,時而嬌啼。這天籟般的聲音,在寂靜的冬日里絕無僅有。冬天是沉寂的、肅殺的,而鳥啼喚醒了春天!關在鳥籠里失去自由的鳥兒都珍惜春光,我怎么能貪圖安逸、辜負韶華呢?我羞愧地趕緊起床,捧起我縣文友們出的書——《風流街》、《傷城》、《青山暮卷》、《虹》,再次細細研讀起來。

          春天,在那辛勤的勞動里。

          春天,并不都是鳥語花香。這不,忽然的降溫、大風天氣使人猝不及防,人們又穿上了棉衣,戴起了口罩,在寒風中疾走,盼望早點回到溫暖的家里。大轉盤處,有一處修鞋攤,那位熟悉的大姐把大遮陽傘放倒,自己躲在傘后面給人修鞋、換拉鏈、換窗紗。她裹著圍巾,粗糙的手不停地忙活著,笑瞇瞇的對待著每位顧客。還有一位老爺爺和老奶奶在長城超市北側轉彎處爆玉米花,小小的攤子,不時“轟”的一聲炸響,頓時勾起了多少人兒時的記憶。看著一袋袋高高壘起的已經炸好的各種玉米花、豆子,我盼望著人們快買、多買,畢竟老人家不易。南環路被藍鐵皮隔開,挖掘機鐵臂揮舞,運渣車往來穿梭,不少工人揮汗如雨,聽說是管路改造。雖然天氣寒冷,但這幾個鏡頭,卻展現著不同勞動者共同的一面——勤勞。人勤春早,一年之計在于春,他們早已經用勤勞的雙手在換取幸福的生活,不管是為自己、為家人,還是為全縣人民,他們都是可敬的!

          尋尋覓覓,春其實無處不在。有時,它不光在一花一草上,更在人的心里。春天是美好的,值得大家珍惜。美好的生活是大家向往的,需要自己努力創造。在創造幸福的過程中,或許有風,有雨,需要我們勇敢面對。但只要心中有愛,雖苦猶甜。

          步入中年,忽然感覺季節交替變快,春也來得好像更頻繁了。不經意間,父母好像突然老了,孩子好像突然大了。我們往往忽略了自己,直到在鏡中發現自己額頭的皺紋深了,正如歌詞中所唱“我的青春小鳥飛去無影蹤……”我們不必追悔于逝去的歲月,因為于事無補。能做的,唯有珍惜眼前的人和事,抓住青春的尾巴,把生命里的每一天,當做人生的最后一天過!

          作者單位:陜西省寶雞市鳳翔縣城關鎮鐵豐示范小學

        尋覓的作文13

          春,萬物之初的模具,生長最快之時,一片欣欣向榮……

          我,名為尋。見這一片萬紫千紅的世界,便起了見一見“春”的念頭。

          我聽說,她在城市之中。我,在城市中尋尋覓覓,始終未能尋到她。但我在這里,結識了一位朋友。他的名字——覓。那是在一個午后,饑餓的尋坐在公園的長椅上,覓看見了她,并給她買了一些食物。以后,他們倆就經常在這公園見面。

          又是一個午后,覓急急忙忙地跑去小超市。一輛汽車飛快的朝覓奔來。“碰”!嘈雜的呼喊聲、救護車的滴滴聲混合在一起。在這嘈雜的壞境里,尋模模糊糊的聽見覓在僅有的清醒中,含糊不清地說:“對不起了,尋。不能再陪你尋找春了。”話剛落下,那僅有的清醒就被疼痛吞噬了,陷入昏迷。“不!覓!”

          ……

          “每天多與他聊聊天,說不定就能將他喚醒。”

          “好,謝謝您,林醫生!”尋略帶梗咽地感謝道。

          “覓,我已經找到春了。”說著,尋把折下來的桃樹枝,插在床柜的.花瓶里。接下來,尋給覓講述了她在打工中發生的趣事。

          是夜,月亮溫和、潔白的光透過窗外的桃花,照在覓安詳的臉龐上。風,將桃花送進屋里,落在覓的臉上。突然,床上少年的睫毛,微微顫抖了一下……

          夜是那樣的靜,風輕輕撫摸著尋恬靜的臉……

        尋覓的作文14

          當你徘徊,而碌碌無為的路過這個季節。那么請讓我告訴你:這個季節中有很多值得我們去學習,和分享的東西。請不要略過這個豐收的季節,他告訴你食物的來之不易。請不要略過這個清爽的季節,火紅的楓葉會告訴你,它們的美麗。

          我在秋中尋覓,尋覓著我想找到的東西。也許并沒有世間童話那樣的`奇妙,但在我心里,這卻是神圣而無可多得的東西。

          請跟上我的腳步一起去尋覓。我看見了,楊花落盡子規啼的凄涼。我看見了,果農手捧碩果的喜悅。我更看見了,路上來來往往的學生對知識的渴望。這個季節,萬物在收獲,身為學生的我們,又何曾不該去從中收獲呢?

          人生短短幾秋有,浪子求學惜秋實。請翻開那看似無用的書本,伴著秋風去尋覓,尋覓屬于我們的知識,尋覓屬于我們的未來。不哭泣,不放棄,這句話激勵著我,我想也會激勵著你們。山高海闊,等待著未來,讓我們去探索。世間封塵的奧秘,等待著我們用書本去求解。

          同學們珍惜這來之不易的時光吧,珍惜我們身邊的環境吧!在這個收獲的季節里,讓我們捧起書本有所收獲,打開我們的未來!

        尋覓的作文15

          20xx年3月19日。學校組織了一次春游活動,雖然只有短短的幾個小時,但我從中找到了春姑娘的足跡。

          你瞧,那一片片油菜花地,在春風的吹拂下,飄動起來,像一片一望無際的黃色的海洋。風一吹,便像一層層的浪花向我撲來,在與我打招呼呢!它們笑著,跳著,跑著;捉迷藏,老鷹捉小鷹,三個字,噓,聽,咯咯咯,那便是她們玩游戲失所發出的笑聲:他們在說悄悄話:“好多小朋友呀,它們在贊嘆我們呢!于是,它們的聲音吵醒了旁邊的那株紫色的小花,只見他伸伸懶腰,抬起頭,瞪大了眼睛,這是一多被春姑娘遺忘的花,但現在,這朵花抓住了春天的足跡,綻放出了魅力,迎接春的到來。

          就在那一片片油菜花地的嫵媚中,我們來到了目的地:百寶寨。這是一個到處充滿春姑娘飄舞的地方。無論是破土而出的,還是含苞欲放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;更無論是悄聲無息的,還是鶯鶯細語的,只要看到春姑娘報春的帷幕拉開,它們就會用自己獨特的.方式,在這里匯演大自然的神奇活力。影響最深的應該是坐在船上看風景吧!披著柔眉的陽光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過,那帶著春天特有的氣息像一位母親的手撫摸著你一樣,好舒服,這是春姑娘匆忙跑去的味道,我的身上留下著滿滿的春姑娘的氣息。

          從船上來到岸邊,踩在草地上,不由想起一首詩:籬籬一寸草……春風吹又生。于是,我蹲下來,向它們表達我的敬意。這片草地是春姑娘的舞臺,而我便是她的觀眾之一。我躺在草地上,看那一棵棵柳樹,春姑娘正在梳著她的頭發,發出嘖嘖的贊嘆聲。

          我找到了春天的足跡!

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