培訓學校崗位職責
在現實社會中，越來越多人會接觸到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的培訓學校崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓學校崗位職責1
1、開始一天工作之前要檢查各類表格和票據使用情況將以上各種表格應以次放置在固定地點，以防咨詢學員過多時出現慌亂。
2、檢查各個教室的門是否打開，純水機的水是否喝完；做好這些準備工作后，開始一天的咨詢工作。在告示板上寫好當日課程表及教室安排
3、平時應保持咨詢室、教室等辦公場所整潔，衛生。要定期進行打掃。
1）門窗整齊，無亂貼物，無灰塵，無污跡，無損壞。
2）咨詢臺，辦公桌面觸手無塵。桌椅，辦公用具擺放有序。
3）地面無紙屑，無煙頭，無污跡，無雜物。
4）無衛生死角，墻壁無灰塵，無亂貼物。
4、教室內黑板，講桌，課桌，椅子等設備整潔，干凈，無灰塵，無涂抹，無損傷。
5、咨詢處嚴禁堆放雜物。傳單，海報整齊堆放在咨詢桌上，剩余部分要擺放有序，經常歸類整理，保持整潔。
6、上班時間要做到“十不準”：
1）不準打私人電話；
2）不準擅離崗位辦私事；
3）不準在辦公場所吸煙，吃零食或酒后上崗；
4）不準在上班時間聊天和看書看報做私事；
5）不準怠慢，頂撞或刁難家長；
6）不準背后議論學員及學員家長；
7）不準以職謀私；
8）不準在上班時間伸懶腰，挖耳朵，剪指甲；
9）不準穿戴夸張，或在指甲涂抹任何有色彩的物品。
10）不準化濃妝，佩戴個性首飾。
7、自覺接受家長監督，意見薄不得損壞，缺頁少頁。
8、各類票據、學生檔案等重要憑證一律存放在指定的保管箱內，嚴禁隨意放置。 9、下班時，發票單據，重要文件要入柜上鎖，物品文具收拾妥當，桌椅擺放歸位，衛生打掃清潔，人走關燈鎖門，不留隱患。
10、室外地面干凈，雨具放在指定位置。車輛停放整齊。
11、仔細檢查自己所需的辦公用具是否齊全正常。必備的辦公用具按規定到位。
12、電腦及其他電器在上班前開機，保證正常運行。
13、下班后，整理好當天票據，做好資料的'保存，報送。檢查錢是否全部繳款，檢查重要發票單據是否按規定放好。
14、各類空白重要憑證，須做好收、發、存、交詳細登記。做到帳證相符。
15、嚴禁延誤，挪用，截留當日報名學費。不準長款不報，短款自賠或以長補短（如有違犯嚴重處理）。
16、填寫班后檢查記錄，記錄內容要齊全，詳實。關閉窗戶，切斷電源，鎖好所有教室及辦公室門。
17、各部門之間要按照各自的職能，分工合作，互相支持，主動配合，協調一致地工作。
18、注重調查研究，注意收集信息，與信息的有效處理，熟悉自身工作，掌握市場情況，為領導當好參謀。
19、明確自身職責，認真執行各項規章制度，令行禁止，保證規范化管理辦法的貫徹落實。
20、遵守辦公時間。提前十分鐘到崗，不得遲到，早退；因病，因事不能按時上下班或外出時，必須事先請假。
21、工作時要集中精力，緊湊有序，不脫崗、串崗，聚堆聊天。外出工作要向領導報告，說明工作內容和去向。
培訓學校崗位職責2
1、深入了解學生，關心學生的思想、學習和生活情況，及時解決學生的各種實際問題與學生的偶發事件。
2、監督授課教師完成教學任務，并和家長及時溝通。
3、督導學生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時總結工作經驗。
崗位細則：
1、 接檔——學管師和教育咨詢師做好工作上的交接，詳細了解自己管理的學員的學習情況 和輔導情況，做好記錄并逐個研究分析，為以后的管理做好基礎。并且建立檔案袋和回訪卡。
2、第一次接待——學管師在接新學員時，及時與學員和家長溝通與交流，掌握學生與家長的需求和特別要求，以便更好地管理學生。
3、排課——老師排課，學生排課，教室排課，學員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細介紹學員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準備，第一次上課，介紹任課老師和學員相互認識。
4、第一次電話回訪——第一次上課之前與學生家長溝通，告訴家長孩子上課時間，上課所帶學習用品，課程安排以及介紹任課老師。如有上課時間變動，應及時與家長聯系溝通。
5、考勤管理——每個學員上課前，學管師應及時檢查學員和老師是否按時到達，如果沒有 按時到達的，應立即與之聯系，做出調整。每次上課前，學管師讓授課教師和學員分別在課時登記表上簽字并確認。
6、第一次課后的回訪——第一次課后結束，學管師要與學員交流，了解學員隊老師的滿意度，是否對老師有什么要；同時，學管師還要與授課教師交流，了解學員學習上的情況，與家長溝通學生上課情況。
7、 陪讀的安排——安排學生自習，管理學生學習紀律，安排好老師管理。
8、定期的`回訪——一定期電話回訪，定期跟進學生的學習情況，及時與家長保持交流，反饋學生學習情況，新生每周一次電話回訪，未報名老生每月一次電話回訪，學校考前考后電話回訪，如遇特殊情況，電話回訪。認真填寫回訪卡，進行存檔。
9、制定學生的學習方案——三次課后，與老師配合，制定學生的學習方案（學員自身情況分析，性格分析，心態分析，學習習慣分析，學習方法分析，學情分析，涉及到具體科目的分析，課時規劃）
培訓學校崗位職責3
一、管理老師崗位職責：
1、熱愛托管工作，對托管學生要有愛心、責任心、耐心，尊重托管學生；
2、主動與托管學生家長配合，及時向家長匯報學生身心健康發展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進 工作方法；
3、遵守各項規章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按曠工處理；
4、遵紀守法，團結同事，同事間友好交往，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論；
5、努力創設與教育相適應的良好環境，促進托管學生動手、動腦，使每個托管學生在不同水平上得到健康發展；
6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業要求；
7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人；為人師表，在學生面前行為規 范，話不俗，語不高；
8、愛護公物，講究衛生，保護各種設施、玩具、器械；不亂扔果皮、紙屑、勤儉節約，節水、節電、節 氣、節糧；
二、管理老師崗位工作要求：
1、安排好托管學生課業輔導計劃，要認真選好好教材，備好課，上好課；
2、負責搞好教室、寢室的衛生清潔工作；保持室內通風、清潔整齊；定期開展學生寢室的消毒工作；
3、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養，與家長建立良好溝通關系；
4、關注托管學生的`身體康健，天氣變化要及時為學生增減衣服；
6、管理學生午休紀律，注意托管學生的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床；指導和幫助托管學生穿好衣服；
7、注意托管學生安全，家長來接送托管學生時，要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況；
8、每半月把學生的被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去換洗；
培訓學校崗位職責4
1、根據學校的工作任務，組織審編各部門的預算數，逐筆進行核對，經校長批準后，制定出預算計劃，報校長審定。
2、設備購物費核算和固定資產管理報銷。對購物、購人、內部轉移、調動報廢的固定資產要督促有關人員辦理會計手續，要根據會計憑證做到帳、卡、物相符，并按期編報固定資產增減變動情況。
3、材料管理
（1）會同總務部門擬定、商討材料管理辦法，對原材料、燃料、包裝物、低值易耗品等各種材料的收發，領退和保管都要會同材料管理部門按規定手續制度明確責任、完善辦理。
（2）認真審核各種材料的收發憑證，分別按材料類別、品種、規格登記明細賬，對購人的材料要認真審核發票、賬單等結算憑證，及時辦理結算手續。
（3）參與庫存材料的清查盤點，年終進行全面清點，對盤盈盤虧和報廢的材料要查明原因，分別不同情況經校長批準后進行處理。
4、工資、課時費的管理
根據學校聘用人員和臨時工編制工資計算表。經校長審批后按出勤情況代扣病事假扣款、計算實發工資。規定在每月28日發放工資，組織提取現金，分款發放，發放工資必須由領取人簽字或蓋章。發放完畢，要及時將工資計算表裝訂在憑證上妥善保管。
5、根據規定的會計科目設置總賬、明細分類帳，根據借貸記賬法及時記賬。
6、負責對外報銷，制作會計憑證，對報銷的'原始憑證（即發票）必須經校長簽字、經辦人、保管員簽字。無人簽字和不符財務制度規定地拒絕辦理。
7、月末及時將全月憑證匯總平衡，總賬根據匯總表登記、明細賬根據記帳憑證逐筆登記。必要時根據原始憑證登記。
8、會計憑證匯總后，連同所附的原始憑證按編號順序、折疊整齊、按月裝訂成冊，并加具封面、注明年、月份和起訖號碼，蓋章歸檔。負責全校會計檔案的管理和保管工作。
9、每月終了要根據總賬和明細賬的紀錄，編制會計報表，經校長審核簽字備案。
10、完成校長臨時交辦的各種財務統計資料。
培訓學校崗位職責5
1、負責中心人員的政治、業務、技術、規章制度等的學習培訓和思想教育工作，樹立“三服務，兩育人”的意識。
2、負責各食堂、餐廳的炊具設備的維護保養，固定資產的管理，搞好各項安全防范工作。
3、負責學生食堂員工衛生知識培訓以及各食堂《衛生許可證》的辦理工作。負責監督學生食堂臨時工的錄用，健康體檢和建立員工檔案。
4、負責學生食堂飲食、商鋪、純凈水站衛生監督，液化氣站的管理和環境衛生監督管理，認真執行飲食衛生“
5、制定和監督本中心各項規章制度的執行情況，加強現金和校園卡的管理。
6、堅持民主辦伙食，負責與社區管理委員會的'聯系，加強與學生的溝通。
7、完成領導交辦的其它工作。
培訓學校崗位職責6
1、貫徹黨的教育方針和上級教育行政部門的指示，協助校長領導學校教學工作，保證完成學校教學任務。
2、制定教育教學計劃、規章制度、質量管理目標和提高教師業務水平規劃；組織教導處、教研組制定并實施年度和學期工作計劃。
3、領導和組織教學業務和行政考核工作。定期召開教育教學相關部門會議，了解、檢查、總結教育教學情況，提出對各部門工作的具體要求，確保學校的正常秩序。認真總結經驗，不斷提出改進措施，推動學校教學工作的開展。
4、深入教學第一線，負責教學大綱的實施。通過聽課、談話等形式，了解師生教與學情況，從實際出發，提出要求，引導教師不斷改進教學。
5、領導教師開展教育教學改革和實驗，開展教材及教學法改革的研究，組織校際間及校內的教學經驗交流，開展教學觀摩，不斷積累經驗，改進教學方法，提高教學效益。
6、負責教師的繼續教育培訓工作，搞好業務培訓、崗位培訓，培養骨干教師，提高青年教師業務素質，提高教師隊伍業務素質。
7、認真貫徹上級教育行政部門關于體育衛生工作的指示和規定，領導好全校的體育衛生工作，提高學生的身體素質，保護增進學生的健康。
8、組織召開教研組長會議，及時傳達上級教育行政部門關于學校教育及教研工作的.指示精神，不斷提出新的要求，推動學校教學工作的開展。
9、領導教導處搞好教學工作的檢測、統計分析、總結評價，不斷積累經驗為以后教學工作打下良好基礎。
10、定期檢查教學設備和教學環境，與有關部門協調，確保教學工作需要。
培訓學校崗位職責7
一、協助校長認真貫徹黨的教育方針，全面執行上級教育部門對教學工作的指示精神，努力改進教學管理工作，積極推進素質教育，大面積提高教學質量。
二、負責制定學校教學工作計劃，健全教學規章制度，并付諸于實施。
四、狠抓常規教學工作，保證教學計劃和課程標準的落實。全面負責教師教學工作量化考評工作。
五、經常深入課堂，了解、掌握教師教學和學生學習情況，提出改進教學、教研、教改工作的建議和課題。
六、指導教務處、教研室選配好教研組長，督查教研組工作開展情況。
七、關心學生學習情況，廣泛聽取學生意見，解決學生實際問題，注重濃厚學風的培養。
八、根據學校實際，開展學生社團活動，搞好學生特長教育，重視提高學生藝術水平和培養學生實踐能力。
九、努力做好青年教師的'培養工作，通過以老帶新、交流經驗、專題研究等活動，提高青年教師的教學基本功和教學業務水平，鍛煉和培養本校的“教學能手”和學科帶頭人。
十、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況，積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下，不斷提高分管工作水平。
培訓學校崗位職責8
崗位職責：
1、每月發放及收取績效表。
2、辦理社保、醫保、公積金。
3、每月更新花名冊、通訊錄、員工相冊。
4、每月考勤。
5、培訓學校周計劃。
6、辦理新員工入職手續。
7、統計各類表格。
8、招聘。
9、制定規章制度。
10、輔助各部門負責人辦公。
培訓學校崗位職責9
1、通過電話和面對面與家長溝通，挖掘家長實際需求，幫助家長了解公司的.服務;
2、為學生進行測評并制定切合實際的學習和進步方案;
3、協助主管確保完成計劃銷售額，并確保利潤率;
4、進行老客戶的回訪及信息的反饋工作;
5、在主管指導下開拓新市場，增加新客戶。
培訓學校崗位職責10
1、負責編制年度房屋修繕及水電日常維修資金計劃，經學院行政會議審批后組織實施。
3、負責所有建筑物防雷設施的年檢及維護工作。
4、負責房屋、道路、地下管道、化糞池、排水溝及其他校園設施的維護和改造工作。
5、負責水、電、電話、電視及設備的管理和維護工作。
6、負責高低壓配電室的日常運營管理。
7、負責二次供水泵房、水池及設備的管理和維護，嚴格按照廣州市關于二次供水的相關要求執行，確保供水水質安全。
8、負責修繕及維修項目的.招標、合同管理、實施、驗收及資料歸檔等工作。
9、負責水電維修材料的采購工作。
10、負責落實學院關于節能方面與后勤相關的要求，制訂具體的節能措施，并組織實施。
11、完成領導交辦的其它工作。
培訓學校崗位職責11
1、緊密聯系公司發展戰略，制定培訓計劃。
2、負責公司各種培訓開展及管理，管理內部業務，完成公司下達的各項培訓任務。
3、負責整體培訓的組織工作，教與學之間的溝通，確保培訓順利完成。
4、建立完善的公司培訓制度和體系，組件培訓資料庫。
5、負責公司內部講師團隊（分公司）的建設，培訓、評估。
6、管理培訓團隊，監督落實培訓工作進度及時處理相關問題。
7、組織收集各分公司培訓意見，推進培訓工作的.改進與調整。
8、進行培訓教材開發和編制工作，按照公司實際需要設計及實施其他培訓課程。
9、負責配合公司其他部門的協調工作。
培訓學校崗位職責12
1、負責公司教育培訓類課程的招生咨詢工作，協同部門人員完成年度招生計劃;
2、與學員不斷溝通，幫助學員更詳細的了解服務內容、促成學生在本中心學習;
3、利用電話完成招生工作，拓展及完善招生渠道;
4、邀約客戶上門咨詢及報名，做好每天的信息記錄，協助組長攻單;
5、做電話記錄，及時回訪有意向的'客戶，并建立穩定的培訓產品銷售關系;
6、完成領導下達的其它項事務。
培訓學校崗位職責13
1、協助校長分管學校的教學、教務及教學后勤工作。
2、根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計一劃，并組織實施和檢查落實。
3、負責指導和協調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領導組織開展學校的各項教學教研活動，成果的評估及推廣工作等。教學常規的實施、檢查、落實工作，教科研
4、協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
5、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的`業務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師業務能力和水平。
6、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
7、負責學校實驗室、電教室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實，不斷堤高教學后勤工作的質量、水平和效益。
4.、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養，建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。
5、負責指導和組織各級各類考務工作。
6、負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，提出對教學、科研的改進意見、措施，供校長決策。
7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。
8、完成校長交辦的其他工作。
培訓學校崗位職責14
崗位職責：
1、負責統籌安排本學科的教學計劃和教研方向。
2、負責督導本學科其他老師的教學教研工作。
3、完成本學科的'教學工作和教研工作。
4、協助教學主任完成有關學科課程推廣方案的制定及執行。
5、向全日制校區提供部分課程的教學教研計劃及課件。
培訓學校崗位職責15
1、實驗教師負責本學科實驗室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。
2、實驗教師要熱愛本職工作，要有強烈的事業心和高度的責任感。主動配合任課教師，為上好實驗課創造條件。
3、熟悉掌握儀器的分類、編號、型號、規格、性能、用途和使用方法。應不斷提高業務能力，會簡單的維修技能。
4、掌握各年級的教學進度，按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃，認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。
5、做好儀器的`管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，柜外貼分類標簽，柜內設卡，列出儀器名稱、規格、數量，儀器上貼序號簽。
6、對破損儀器平時要做好記載，學期末配合會計做好儀器的核對清點工作，并負責填寫儀器報損單（即學校儀器減少憑證）。
7、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險使用規定，加強日常安全工作，有權制止師生違章操作。
8、收集和保存實驗室有關資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等，長期保存，以備建檔存查。
9、要經常保持室內衛生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。
10、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動，動手制作教具，以補充現有教具的不足。
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