那次玩得真高興作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那次玩得真高興作文1
下課了校園里就在那鈴聲響起的一瞬間從安靜變得喧鬧起來。同學在操場上玩皮打鬧，熱火朝天，每個人的身上都掉下來了一顆顆猶如寶石般的汗珠。可是，我就想：外面那么熱本來就難受，再皮一皮不是活受罪嗎?我突然靈光一閃就想到該玩什么了。
我叫了我的好朋友朱宇航一玩“掰手腕”。我們倆蹲在我的椅子兩旁開始玩“掰手腕”了。“嗯?奇怪，他的力氣怎么大，就像一棵大樹一樣一動不動的。”我偷偷地驚訝著。可是朱宇航只是微微一笑便開始發力了。我的手臂馬上就往左邊傾斜。我使盡了渾身解數，我的手臂開始向上升了，過了好一會兒又回起點。我一看他的.臉發現他的笑容漸漸散了，就知道他已經快招架不住了。我就再加了一把勁，緊接著“啪”的一聲我把朱宇航的手臂一下了拍到了椅子上，他痛得都快哭出來了。可是他馬上把這般表情收了回去，露出了燦爛的笑容。“叮鈴鈴”……上課了。
雖然下課的時光很短暫，但我很開心，那次玩得真高興。
那次玩得真高興作文2
一天，我和爸爸來到了紫荊公園，看到有個地方有很多小朋友圍在那兒。走近一看，原來是小朋友在釣金魚。那些金魚有紅的，黑的，還紅白相間的.，它們在水里游來游去，好看極了！
于是爸爸付了錢，我們拿了魚竿、魚食和小桶，開始釣魚。我們找到了兩個空座位坐了下來，我先拿了一點魚食，插在釣鉤上，接著把釣鉤放到水里，我看見一條金魚游了過來，我心想魚兒這么容易就上鉤啦。結果魚兒還沒咬到魚食，我就把釣鉤提了起來，魚嚇跑了，我有點失望。我又把釣鉤放進水里，又有一條魚游了過來，我看到小魚咬住了魚食，心里想這回你跑不掉了。結果我把釣物提起來，發現魚食不見了，原來被那條魚給吞掉了。我就像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。我又試了幾次，結果都失敗了。我開始有點著急了。
這時，爸爸告訴我：“釣魚不能著急，要有耐心。”于是我決定再試一次。我靜下心來，星住呼吸，動也不敢動，我體會到了“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”的感覺。有一條魚游了過來，我抓住時機，把鈞鉤一提，耶！成功了！我開心得一蹦三尺高。
最后在爸爸的指導下，我釣了滿滿一桶魚。開開心心地回家了。
那次玩得真高興作文3
一年級放寒假時，我們一家人去三亞度假。當我們坐上飛機時，每個人心里就像放了一只小兔子，怦怦地跳啊跳啊……
終于，下飛機了。爸爸媽媽先把住的地方安頓好，而后來到三亞的亞龍灣沙灘邊。我迫不及待地脫了鞋子，徑直奔向了浩瀚的大海。哇！大海好美啊——藍藍的海水，掃過沙灘，留下了五顏六色的貝殼，它們好像在說：“來吧，朋友！撿起我，讓我帶你去海里去玩吧！”看著地上的貝殼，我沉默了好一會兒，不由自主地朝大海走了去。海水拍打在我的腳上和腿上，癢癢的、涼涼的。
和大海玩耍后，我又去找沙子做游戲。我小心翼翼地抓起一把沙子和水和起來，堆砌成圍墻的`樣子，不一會兒，造了一個給國王住的大城堡，最后再用地上五顏六色的貝殼做簡單的裝飾。
不知不覺的，天色已經很晚了，我們該回酒店了，大海、沙子和貝殼好像都在跟我依依不舍地說：“再見”呢！那天玩得可真開心吶！
那次玩得真高興作文4
和孩子們一起玩真的很開心，一起玩游戲感覺很開心。這個火車游戲真的很有趣。
小伙伴們，你們之前應該有過最開心的時候，我也是，那我給你們介紹一下。
我玩得最開心的時候是和朋友去游樂園。我們坐過山車。我是前面的.火車隊長，朋友在我后面，他是火車經理，爸爸在朋友后面，媽媽在朋友后面。他們是游客。火車開動了，我在它面前嗚咽著。很刺激。更讓人興奮的是，一輛下坡的火車突然滑了下來，我和我的朋友突然發出一聲巨響。爸爸媽媽幾乎嚇哭了。這時，火車慢慢向平陸走去。
突然，一個上坡，火車突然沖了上來。我心想，火車不會這樣掉下來嗎？我終于找到火車了。與軌道相連。
那次玩得真高興作文5
哈哈，鼻子長在腦門上啦，大家聽了一定覺得不可思議，這是怎么一回事呢？接下來就聽我慢慢道來吧！
昨天上完語文課，老師說：“我要向大家宣布一件事情。”難道是加作業了？這可不是我們想要的結果。大家議論紛紛，這時老師拍拍手說：“明天我們來做一個游戲，游戲后還有獎品哦。”大家聽了都笑開了花，這時我們班的小快嘴，搶著問“什么游戲什么獎品呢？”老師搖搖頭，露出一副很神秘的樣子說了兩個字“保密”。這一下子激起了我們的好奇心，好盼望明天快點到來啊！
這一夜過的好漫長，吃完早飯我就早早來到了學校。老師也宣布游戲開始了。第一項是畫鼻子，老師找了兩個“大畫家”桐桐和丞丞，讓她們上臺各畫一張張美麗的小女孩的臉蛋，只見她們兩個大筆一揮，真是下筆如有神啊，黑板上上立馬出現了兩張漂亮的小女孩的.臉蛋，美中不足的就是沒有鼻子，所以就要給她們添上鼻子，就這樣這個游戲就開始了。老師叫朝陽小組的周子曦和希望小組的鄭宇彤上臺畫鼻子。老師先將他倆的眼睛用紅領巾蒙上，然后告訴他倆去臺上把鼻子填在合適的位置。只見周子曦拿著粉筆一下子就將鼻子正正當當的畫在了小女孩的臉上，好像他的目光能穿透紅領巾似的。再看鄭雨桐把鼻子畫在了腦門上，太可笑了，同學們笑得前仰后合，我笑得肚子疼，還有的笑得眼淚都淌出來了。接下來又上去了好幾個同學，他們都把鼻子畫的七扭八歪的小姑娘的臉長得千奇百怪的，同學們就在下面笑個不停。最后游戲結束了，朝陽小隊大獲全勝，雖然我們隊不是第一名，但是我們會爭取下次取得第一名。
老師接著宣布第二項游戲“連詞成句樂翻天”。老師讓四個小隊，把時間地點人物和所做的事分別連接起來，這樣的句子可真特別，聽起來有點不可思議。你看這個句子“蝸牛早晨五點起床，在廁所里洗漱、吃飯和學習”多么令人可笑啊！每個組合是出來的句子都是如此趣味橫生的。
游戲快結束的時候，老師將昨天出的謎語補充完整，大家一下子就猜出來了，是糖葫蘆。你知道嗎老師還真的給我們每個人都買了一根紅彤彤的糖葫蘆，拿到手里我嘴角就開始流口水了，我要回到家里好好品嘗，比蜜還甜、甜到心里的糖葫蘆……
那次玩得真高興作文6
那一次，我們班上的同學興高采烈的，因為我們要去于山秋游啦！
那天，我們個個都早早地來到了班上，書包鼓鼓的，里面都裝滿了各種各樣的零食，想去飽餐一頓。但我們的主題不是吃，而是做。做什么呢？秋天落葉飄飄，所以我們就做落葉畫啦！
老師先讓我們去撿落葉，那落葉五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、橙的。形狀也各異，有橢圓形的'，有圓形的，還有像熊貓吃的竹子一樣形狀的。
我們是三人合作，我負責剪落葉，另外兩個同學一個負責涂固體膠，一個負責把剪好的落葉貼到紙上。落葉紛飛，好像在地上鋪上了地毯，我們沒費多大勁兒就撿了很多大樹葉。“我們就做一頭大象吧！”我說。他們都贊成我的想法。我先選中了一個最大的黃葉子，經過我的加工，變成了像英文字母“Q”一樣的形狀，字母“Q”的圓形是大象的身體，而字母“Q”的“、”是大象的小尾巴。這樣一舉兩得，同學們都夸我很聰明。然后我們做大象長長的鼻子，再做大象的肥大的耳朵。不一會兒，一頭活靈活現的大象就出現在我們的眼前。
我們把大象畫掛了起來，到了評選環節，老師說：“你們可以站到自己喜歡的畫下。”我們仨人毫不猶豫地站到了大象畫下，可是我們只得了第三名。但我們仨毫不泄氣，如果下一次還有做落葉畫，我們一定會得第一名。
那次我們玩得可真高興啊！
那次玩得真高興作文7
星期五的語文課上，劉老師舉辦了一場別開生面的掰手腕大賽，我的對手竟然是我的女漢子同桌____馬瑞陽。
比賽即將開始，我們四目對視，兩眼放電。她對我說：“哼，我是不會輸給你的！”我也對她說：“春風吹戰鼓擂，一比高下誰怕誰！”老師說“一”時，我們四目相對，說“二”時，我們的手緊緊地握在一起，我好緊張啊，連手心都出汗了，說“三”時，我們都用出了吃奶的`勁，齜牙咧嘴，滿臉通紅，用力地掰啊掰，就在一決勝負的時刻，啦啦隊忽然喊起來：“加油，加油！”我像充滿能量似的，把馬瑞陽掰過了，第一局，馬瑞陽失敗了。她不服氣：“這次是我大意了，再比一次，你一定會輸。”
我們一連比了六局，雖然我們最后打成平局，比分是三比三，但在這次比賽中，我體會到了：失敗是成功之母，同時，也增加了我和馬瑞陽的友誼。
那次玩得真高興作文8
去年暑假，我在鄉下的外婆家度過了一段歡快的時光，其中最有趣的要數與妹妹在菜園里種菜了。
去之前我和妹妹都興致勃勃，到了以后我挖坑妹妹放種子，我們要種的菜有菠菜、西紅柿、茄子……可是種了一會兒，我和妹妹都累了，坐下來了，但想到還沒有種完，所以我倆還是堅強地站了起來繼續種菜。過了一會兒，外公來了，他說：“你們還是太小了，你們兩個看我種菜。”我和妹妹聽完一下子就來勁了。果然外公種菜專業，刨的每個坑都深而圓，但看不出外公用多大的力，很輕松似的。我與妹妹往坑里撒種，配合得很默契。
就這樣，我們從早晨種到下午，對于外公來說是種菜，對于我們來說是玩。雖然非常累，但是我還是非常的'開心，因為我嘗到了勞動的樂趣。這時我眼前浮現出一幕場景：夏天里，爺爺家菜園生機盎然，紅紅的西紅柿、紫瑩瑩的茄子、綠油油的豆角在枝頭炫耀……
那次玩得真高興作文9
午休的時候，老師帶領我們玩“鉆山洞”游戲------兩個人手拉手做山洞，其他人拉著前一個人的衣服排成一列小火車，山洞會突然放下，被山洞框住的“車廂”，就要當我們的“新山洞”。
游戲開始了，我們興奮又緊張地開始了驚險、刺激的游戲。我們一個接一個地快速通過“山洞”。當“山洞”的同學眼睛盯著我們，就像饑餓的老鷹盯著一群手無束縛之力的小雞。忽然，他們倆偷偷地漏出一抹“奸笑”，用如同離弦之箭的'速度一般切斷了“車廂”。啊，被抓住的“車廂”慘叫了一聲,而我們則笑得滾做一團，那節“車廂”變成了我們的“新山洞”。
回教室的時候，同學們都依依不舍。這個游戲真好玩。不僅能培養我們隨機應變的能力和團結合作的精神，還能讓我們增進友誼，我們很喜歡！
那次玩得真高興作文10
下午到了，媽媽帶著我去動物園，在那里，有幾個我認識的好朋友，我們就在那里看小動物，有猴子，獅子，大象等各種各樣的小動物，我們看了一會兒，就開始玩老鷹捉小雞的游戲，當老鷹的.那個男孩，總想捉住一只小雞，可當守護小雞的雞媽媽，一定不會讓老鷹捉到一只小雞，我們就這樣一直玩著，跑著，笑著，老鷹一直追著，玩來玩去，越玩越有趣，越玩越快樂，感覺心里的煩惱都消除了，心情也好了，我還覺得心里舒服極了，我們個個都很開心快樂，個個心里美滋滋的，心里甜甜蜜蜜，我們越玩越得勁。這一天是多么快樂呀！
那次玩得可真高興啊！
那次玩得真高興作文11
我去年國慶假期和爸爸媽媽一起去了韶關乳源一一張譽城的老家。一天下午，我們兩家人一起去了云門山游樂園玩。
我們在云門山門口，那里陽光明媚，綠草如茵，里面人山人海，還有瓦紅色的房子，有一些是長方形，有一些是正方形，還有一些是圓形房頂的'建筑。山上有一個巨大的摩天輪，還有一些凹凸不平的小路。
我們走進去后，先玩了一個射擊游戲。哥哥射中了一個，我只射中了一個，張譽城也是射中了一個。來到游樂園，我印象最深的是摩天輪，一開始我們覺得很簡單，上到上面時我們很害怕。還有一個好玩的，是颶風飛椅，我感覺飛起來很刺激，因為只有兩根繩扣住一張椅子。媽媽和譽城爸爸玩了一次就下來了，我們玩了好幾次。
我感到很開心也很激動。
那次玩得真高興作文12
去泰國的第八天，我們去了泰國最大的動物園——清邁夜間動物園。
一進大門，我就被一只渾身長滿刺的動物吸引了，我覺得那是一只大刺猬，媽媽告訴我那不是刺猬，那是一只豪豬，它渾身長滿了又粗又尖的刺。這只豪豬性格很溫順，我撫摸它的時候，它還用眼睛給我打招呼。看完豪豬，爸爸就去服務臺買了一筐香蕉和胡蘿卜，然后我們就坐上電瓶車，開進動物園了。
首先我們先看見了一群可愛的小鹿，又看見了一蹦一跳的`袋鼠，袋鼠一看見有車來了就蹦蹦跳跳地跑開了。車子繼續向前開，突然，在我們眼前出現了一頭非常大的犀牛，犀牛是陸地上第二大的動物，體重可達五到七噸，比我們全班同學都重。
離開了犀牛，車子繼續向前走。突然，前面有一陣歡呼，慢慢的，長頸鹿出現在我們面前。長頸鹿的頭很大，脖子很長，身子很瘦。長頸鹿的花紋也很獨特，像游泳池里的大理石地磚一樣，很漂亮。我拿了幾根胡蘿卜把長頸鹿引來，它把我一筐胡蘿卜都吃光了，趁這個機會我摸了摸它的頭，它的頭就像地毯一樣柔軟。這時候，爸爸給我拍了一張照片，留下了這美好的一刻。
離開了長頸鹿，我們又看了獅子、老虎、鱷魚……各種野生動物。
清邁夜間動物園有許多動物，真是太好玩了，讓我戀戀不舍。
那次玩得真高興作文13
我的課余生活非常無聊，不過最近媽媽給我買了五子棋，非常好玩。我每天寫完作業都迫不及待地跟爸爸下幾盤。
它的游戲規則是：不管橫的、豎的還是斜的，只要五個棋子連成一條線，就勝利了。
開始下棋了，我鋪開棋盤選擇黑棋，因為黑棋先下。
下棋的時候聽到媽媽說：“要觀察對方，思考他是想干什么，注意力要集中。”于是我專心致志，想找出爸爸的'破綻。
爸爸得意洋洋地說：“兒子，你要輸了！”我平靜地說：“下棋的時候，要看準位置，不要盲目地下。”就這樣我邊說邊下，結果爸爸沒看清，下錯了位置，然后我就贏了。但是我和媽媽下的時候，我驕傲了，被媽媽發現了我的破綻，結果我就這么難過地輸掉了。
雖然我下棋輸了，可我還是最喜歡五子棋。我也會繼續練習，爭取下次贏過媽媽！
那次玩得真高興作文14
一天上午，語文老師不知道什么時候突然走進了教室。當聽到語文老師說，今天我們來玩找東西的游戲吧！同學們聽見激動得一蹦三尺高。
老師說游戲規則：一個組拿五個巧克力在三分鐘之內，藏在那一組的一個座位上。找巧克力的那一組要在三分鐘之內在那一組找到五顆巧克力。找不到的話就算輸。
游戲開始，只看見語文老師拿出五顆金黃金黃的，閃閃發光的五顆巧克力。語文老師第一局選了第二組和第三組，第二組的來藏，第三組的來找。老師在開始的一瞬間說游戲開始了。第二組的人在想藏哪里好呢？ 第三組的人又想第二組的人會藏在哪里呢？第二組的人藏好了，老師說第三組的人快進來。第三組的'小剛在小明的位置上找了五遍。還是沒有找到一顆巧克力，最后，第三組的人只找到兩顆巧克力，第二組勝利了。
第二局開始了，語文老師選了第一組和第四組。第一組的來藏，第四組的來找。游戲開始，我在小華的座位上找到一顆巧克力，我同桌在小麗旁邊找到了另一顆巧克力。這局我們贏了，我很開心呀！
第三局開始了，這一次只要一個人來找，一個人來藏。我藏在了我雨傘的里面。最后，找的那個人贏了，我輸了。他找到了五顆巧克力。
這一天是我最開心的一天。
那次玩得真高興作文15
去年暑假，我們全家去了馬來西亞的熱浪島，在那里，我感受到了金山銀山不如綠水青山的真正含義。
熱浪島的海水五光十色，瑰麗無比，有深藍的淡藍的`，中間過渡得非常自然，真是天衣無縫啊！而靠近沙灘的海水則是淺綠到杏黃，讓人看不出一點兩種顏色拼到一起的感覺。不會游泳的人坐在沙灘旁看著碧藍的海水都想下去游一會兒，更何況我這個游泳健將呢！
于是，我帶著蛙鏡穿上救生衣興沖沖地跳進了海里。剛把頭埋到水里就被眼前的景象驚呆了：成群結隊的魚兒在水里游來游去，它們有的身上長著斑馬紋；有的身體扁扁的，呈大紅色，背鰭是金黃的，你瞧，這多像童話里身穿紅袍，頭戴金冠的國王啊；有的在斑馬紋的基礎下還有一點點泛黃。最神奇的是還有幾條彩虹魚在魚群間竄動，它們的顏色完全按照赤橙黃綠青藍紫來排列。看到這么多五彩繽紛的魚在眼前游動，我也巴不得變成一條魚，跟它們一起暢游在大海中。
看到魚兒這么美麗，我忍不住想喂魚了，我飛快地跑上岸，見了爸爸就問：有沒有東西可以喂魚？爸爸笑著說：當然有啦。然后攤開了手心，里面躺著幾片面包。我拿了一片就把它送到一群魚的嘴邊，那群魚就像餓狼一般撲了上去。它們小口小口吃東西的樣子真可愛，我看著它們吃都覺得很開心。
這次玩得真高興啊！雖然這已經是我第二次去馬來西亞了，但為了可愛的魚兒，我還要再來第三次！
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