【精品】班級公約15篇
班級公約1
教室
一教室紀律
1、早上遲到者，一次扣2分，并寫600字的辯白，說明遲到的經過及心理過程。（值日班長）
2、上課、自習無正當理由睡覺者，扣2分，罰其表演節目或做好事。
3、凡自習、上課說話，影響到他人的，扣1分；經提醒一次后仍說話，寫1000字說明書，扣三分。(值周班長)
4、必須備有討論本，檢查發現沒有者，第一次口頭批評，第二次罰五元錢，用于獎勵優秀學生。組長每周檢查一次討論本，一三組互查，二四組互查，如有包庇，給組長扣5分，組長要寫1000字辯白；再次包庇請家長。(小組長、立法委)
5、在上課鈴響起之后，值周班長負責通知同學，在限定時間內同學們需回到各自位置，安靜下來。違者扣3分，寫800字辯白。(值周班長)
6、如要向值周班長請假，必須要寫150字的請假申請（特殊情景可回來后補寫寫請假申請）（值周班長）
7、班干部若違反記律，一次扣3分。（立法委負責）
8、課間紀律應堅持安靜，違者扣1分。每周周五實行“無聲日”，課間、自習課、路上不能說話，宿舍減少說話。違者罰寫500字說明書（教室）250字說明書（走廊）
二教室衛生
1、值日工作不認真，敷衍了事，每次扣0.5至1分。
2、亂丟紙屑、果皮等，扣1分。
3、清潔衛生工作不徹底或被學校扣分的，全組每人每次扣2分；清潔衛生遲到或不經組長同意早退，每次扣1分，缺席每次扣2分；組員間推諉扯皮，每次扣3分。
三教室學習
1、作業由討論組組長收起，再交給大組長，最終給課代表。交有關作業時，各同學將作業放在桌子上的左上角或右上角。
2、一次不交作業扣2分，并向課代表或任課教師說明原因；超過三次，向班主任說明原因。
3、收發作業的同學要輕輕地、有禮貌的收發作業，違者罰唱歌，做好事，寫八百字辯白交與辦主任。
4、課代表要保證在最短的時間內完好無損的把作業、學案發放到同學手中。(立法委監督)
四教室文化
1、叫侮辱性外號，要寫2500字的說明書。
2、罵人、說臟話者，要寫20xx字的說明書。
3、造謠危害他人者，寫3000字說明書；傳謠危害他人者，寫2500字說明書。
4、亂扔粉筆頭者，一次寫500字的說明書。
5、在教室內嗑瓜子者，一次罰寫500字說明書；發現一顆瓜子皮，罰寫1000字的說明書。
6、宣誓、唱歌時，手要背后，眼睛注視黑板中縫的中點，意念想象黑板中縫的中點處出現歌詞描繪的畫面，違者罰寫250字的說明書。（值日班長）
7、語文課前的一分鐘口頭作文，要求同學們聲音洪亮，心有所感，口有所發。
宿舍
一宿舍衛生
1、值日人員：宿舍長統一安排，按時按要求值日，忘記值日罰。
2、值日時間：起床后或7:55之前的早飯時間，小跑進教室。
3、宿舍減分懲罰：宿舍減分超過10分，宿舍長需寫1000字的.辯白。（地面歸值日生，個人整理好自我的床鋪，整個宿舍的物品擺放要整潔）
二宿舍紀律
1、午休同學們自愿留在教室或宿舍，不作具體規定。
2、晚上11點以后禁止說話，宿舍內必須堅持安靜，違者罰值日(3天)，不值再罰(6天)，屢教不改提交班級法庭審理。
三宿舍文化
1、徹夜不歸者，扣十分，請家長。
2、抽煙喝酒者，第一次發現扣八分，第二次發現扣十分。
3、宿舍內要有自我的舍歌和口號，展現出本宿舍的風采。
4、宿舍內要團結，聽從宿舍長的安排。宿舍長負責組織明確宿舍的值日職責，引導督促同學們嚴格按照要求休息。宿舍長要有威信，有領導力、震懾力和較強的職責心。
兩操一課
1、生活委員每周一大課間充卡(放假回來第一次沖卡至少150元)
2、集合要迅速，全體同學下課后4分鐘內到指定位置。做到快、靜、齊。
3、隊伍:體委定好隊伍，詳細列成表，同學們按此站隊。
4、特殊情景：教師找，如教師檢查背誦；課代表抱學案、領取任務，要向體育委員說明情景。
5、無故缺勤：第一次扣2分，補一次有氧運動。第二次要寫出書面檢討。
6、在隊伍中說話，扣1分，罰做一次有氧運動
7、跑操時中間隊伍不能停，違者罰跑一圈。
8、跑操終點為報亭旁邊的過道，跑不到終點，體委罰跑一圈。
9、必須帶小本，違者扣一分，并去班主任那里講一首詩。
10、做操不到位，罰跑一圈。
11、一個月內必須有一節課專門練廣播體操，練好的能夠自由活動。
12、著裝：必須穿校服，違者一次罰二元。
班級公約2
為了創造良好的學習環境和競爭氛圍，特制定班級公約。
一、思想和儀表
1、尊敬師長，團結同學，一切聽從教師安排，如違反有關規章應謙虛理解批評，并做出書面檢查。
2、言談舉止要禮貌，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
3、平時佩戴校徽和團徽，男同學不穿背心，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾進教室，男同學不留長發，女生不燙發、染發。
4、食堂買菜不插隊。自行車進出校門要下車，并停放到指定的位置。
5、學校里不允許做與學習無關的事情（如打牌、下棋等）。學生不允許看與學習無關的雜志。
6、男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。
二、紀律
1、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。
2、自習課（包括早讀、午自修及其它自修課）不做與學習無關的'事情，不講話，不要在教室中來回走動，如有違反，班長、紀律委員、值周班長應及時指出并作記錄。
3、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、絕對不準上網吧、玩電腦游戲，雙休日在家上網務必有父母的監督，要注意控制時間。
5、在寢室必有嚴格遵守“崇明中學寢室內務要求”。
三、出勤
1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室，要求全體同學不遲到、不早退。
2、學校里的任何活動（課間操、活動課、集會、社會實踐等）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、衛生
1、當天值日生由勞動委員、值周班長監督，認真打掃衛生。放學后值日同學務必打掃完了經勞動委員同意后離校。對一周值日做的不好的、扣分較多組由班委決定可責令其下星期重做。
2、勞動課聽從勞動委員安排，盡心盡責做好本職工作，職責到人，做的不好的重做，由勞動委員和值周班長驗收。
3、值日生務必保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時撿掉，衛生器具務必持續整齊。
五、學習
1、上課積極回答問題、不要打斷教師的上課。同學之間應相互幫忙，共同提高。
2、作業要及時收交，不準抄襲。由各組長和科代表負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科教師和值周班長。
3、課后要求每一位同學都學會提問，向教師或同學虛心請教。
4、考試不準作弊，否則作零分處理，并通報家長和全班同學，由政教處給予警告處分。
六、補充意見：
1．對于班級學生的思想品德和行為素養制定“學生思想品德與行為素養學分評價明細表”，期末以學分制形式對每個學生進行考評。
2．違反條規者由值周班長記錄在班級日志上，期末結束后作一次統計，作為期末品德考評的重要依據。
3．對學習成績優秀、提高迅速，關心班群眾和團結同學，對班級做出貢獻的同學應及時表揚以及記錄在班級日志上，期末也作為品德考評的重要依據。
班級公約3
班級公約：
1、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
2、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
3、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的`工作、學習和休息。
4、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
5、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
６、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
７、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
８、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
９、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
１０、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。
1１、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
班級公約4
閱讀習慣
1、每天堅持半小時的靜靜閱讀。
2、學會挑選適合自己閱讀的圖書，借閱讀書要愛惜，不得亂涂亂畫。
3、養成積累好詞好句、寫讀書心得的好習慣。
4、學會與同伴分享自己的.讀書經驗或者讀書心得。
學習習慣
1、學會自主搜集資料，主動搜集與各科教學相關的學習資料。
2、學會從書店、課外書、網絡資源中去“采蜜”，尋找自己所需資料。
3、學會做搜集資料筆記。做卡片記錄，準備課外資料搜集記錄本。
4、學會與同伴交流分享搜集資料。
行為習慣
1、由儉入奢易，由奢入儉難。養成勤儉節約的好習慣。
2、節約每一滴水，及時關掉水龍頭。
3、節約每一度電，請隨手關燈。
4、節約每一張紙，不鋪張浪費。
班級公約5
班級名稱：書香班級
班訓：靜心讀書用心思考打開眼界擴大視界
一、學習常規：
（一）學習用品：
1.學具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。
2.課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本.作業.練習本天天帶，保持整潔。
3.書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序地放在書包內。
（二）上課：
聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
（二）聽講：
（1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
（2）同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。
（3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心致志。
（三）發言：
（1）發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。
（2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。
（3）老師講話，同學發言，不隨意打斷，不講與上課無關的事情。
（四）讀書：
（1）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本。
（2）齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
（3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
（六）寫字：
（1）要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
（2）做作業時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業寫在規定的`本子上。
（3）做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。
（4）書寫姿勢正確，“三個一”，眼離書本一尺，手離筆尖一寸.胸離桌子一拳。
（5）作業有錯，及時訂正，按時完成上交作業，不拖拉。
（七）下課：
1.下課鈴響，全體起立.立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師。”
2.收好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。
3.走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4.下課后先上廁所，再文明休息.安全玩耍。
二、課間操及體育活動：
1.排隊做到“快、靜、齊”。
2.踏步有精神.抬頭挺胸聽口令。
3.做操按節拍，動作到位.整齊。
4.排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧，不論說話。
三、升旗：
面向國旗，立正，行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌.按節拍唱國歌.眼睛看國旗。
四、放學：
1.迅速整理好書包，按次序排好路隊。
2.排隊出校門，要安靜，保持路隊整齊。 3.離開老師、同學，要說再見。
4.回家路上，遵守交通規則，不亂花零用錢，不買零食。 五、行為習慣：
（一）文明禮貌：
1.上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2.課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3.上下樓梯靠右行，輕走慢步。
4.愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5.要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉
時要說“沒關系”。
6.同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮，不小心眼。
7.對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8.離開教室要及時關燈等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。
9.乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠.不爭搶，學會禮讓。
10.長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。
（二）衛生常規：
1.每天按時睡覺.按時起床，準時到校。
2.每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3.早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及衛生區的衛生。
4.書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5.每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛生監督員做好工作。
6.自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅要整齊，下課后椅子隨時放在桌子底下。自己檢查并配合檢查。
7.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8.準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
班級公約6
我們全班的同學宣告未來的環境。
我們想要一個沒有垃圾和喧嘩的班級。
我們要除掉亂扔和打鬧。
我們再也不要瘋跑和打架，再也不要亂說臟話。
我們要消滅這一切。
我們的學校給予了我們美麗的設施——我們將保衛它們。
我們的操場給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。
我們的教室給予了我們良好的學習環境——我們將創造更好的學習氛圍。
我們要共同愛護，共同創造，共同美化，互相學習，探討和提高大家的素質。
我們是為環境，為現在的環境，永久的環境，我們大家的環境。
在校的.同學們和我們一起，你們丟掉的只是批評和責罵。留住我們的好榜樣和表揚，我們一起努力，環境會更加的美好。
班級公約7
一、交際要求：
班級公約是同學們共同制定、認可的規則。這次口語交際要求我們共同制定班級公約，營造良好的學習環境，建設團結友愛的班集體。可以從班級實際針對學習、紀律、衛生等方面提出并討論形成班級建設目標，每位同學寫出兩三條重要的公約內容分組討論，然后小組匯報意見，形成班級公約，最后要張貼在教室里，每位同學要自覺遵守。
二、活動流程：
1、提出班級建設目標；
2、針對班級建設目標提出自己認為比較重要的班級公約；
3、分組討論，去雜留精；
4、全班表決，形成公約。
三、交際指導：
1.你心目中的優秀班集體是什么樣的？
(1)“學習”方面想一想怎么樣才算是優秀的班級？在學習方面，我們班級要達到怎么樣的目標？
(2)“紀律”方面我們班級有哪些不足？針對這些問題，可以制定哪些公約？
(3)“衛生”方面我們班級有哪些缺點或優點？針對班級實際，我們可以制定哪些公約？
(4)你還想制定哪些班級公約？
①小組合作交流。
②代表作匯報發言，一起討論，完善班級公約。
2.根據目標，提出公約。
(1)想一想這些班級建設目標，哪幾個目標是你最感興趣的？選取2至3個你最感興趣的建設目標。
(2)結合自己選擇的目標思考對策，提出2至3條班級公約，要有針對性，內容要具體，可操作。
(3)小組交流，相互間提出自己的班級公約。
3.交際表觀點。
(1)小組合作交流。交流要求：先想好了再說，注意敘述的順序；態度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，聲音要洪亮。
(2)根據組內每個人提出的.公約，去除不合理的、重復的部分，形成小組意見，并寫在紙上。
(3)組內推選代表，參加全班的口語交際活動。
4.評議誰最棒。
全班評議，看發言的同學講的內容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。
班級公約8
初三（3）班班級公約
1、熱愛集體、團結同學、互相幫助
2、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人
3、努力學習、勤思好問、積極向上
4、自尊自愛、自信自強、誠實守信
5、認真完成各科作業，不拖拉、不抄襲
6、認真預習、復習，主動學習
7、積極鍛煉身體，講究衛生
8、熱愛勞動、珍惜生命、注意安全
班級公約9
俗話說：“無規矩不成方圓”，本學期，為了更順利地開展班級工作，全面提高師生素質，特制訂計劃：
一、總旨：
班級推行“值日班長制”，靠學生管，提高自律能力，形成良好班風。
1、按時到校，不遲到，不早到。學生因病、因事家長請假（可電話請假）。（學校開門時間為上午7:20，下午1:20，夏季為2:20。）
2、不在學校大門兩側小店買東西，不在路上吃東西，不帶零食進入校園。
3、上學要注意交通安全，不突然橫穿馬路，不在馬路中間追、跑、逗留，不騎自行車上下學。
4、學生進校，做到服裝整潔，佩戴胸卡、紅領巾。按照年級排隊入校，并虛心接受值勤領導和值日生的檢查監督。
5、各班值日小組迅速打掃室內外衛生，其他學生到校，應自覺進教室看書或讀書，做和學習有關的事情，不追逐奔跑吵鬧。值日組開始檢查前室內外衛生要打掃完畢。
6、學生進校后不得隨意離開，有事出校門須經班主任同意，有家長在門口接方可離校。
二、早讀
1、學生到校后能自覺進到教室，根據老師布置的晨讀要求開始一日的晨讀；值日的學生在值日結束后快速進教室開始晨讀，不在教室外逗留、等待、喧嘩。
2、學生晨讀要雙手持課本，坐姿端正，精神飽滿；聲音宏亮、感情投入，杜絕唱讀現象。
3、晨讀期間，不得寫作業、交作業，來回走動。
三、升旗
1、全班同學都要按照學校的要求統一著裝，穿整潔的校服，佩戴紅領巾參加室外升旗儀式。
2、在升國旗、奏國歌的的過程中，必須保持肅靜，立正,行隊禮,不嬉鬧談笑和東張西望。
3、宣誓、呼號響亮整齊。《弟子規》背誦節奏適宜、準確。認真聆聽國旗下演講、領導的講話，不得隨便說話、議論。
4、升旗儀式結束以后，各班同學要有序離開操場，不要擁擠，不得高聲喧嘩，更不得起哄打鬧。
四、兩操
1、上午第二節、下午第三節下課鈴響后，需要到室外做操的班級按照規定的樓梯一路縱隊下樓，做到快、靜、齊，杜絕追跑、擁擠現象，上下樓梯靠右行。
2、做操時要聽從指揮，動作規范，精神飽滿，整齊有力。因故不能做操者必須與班主任老師說明情況。做操結束，各班仍是一路縱隊帶回，沿途不喧嘩，不擁擠，安靜回教室。
3、每天要按要求做眼保健操，動作規范，穴位、節拍要準確，養成保護眼睛的好習慣。
五、課堂
1、上課前要準備好學習用品。書本、筆記、文具盒一律放在課桌的左上角。上課鈴響后，學生應迅速進入教室，安靜坐好，等待老師上課。
2、上課時，師生問好。學生要自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，大膽發言。保持讀寫姿勢正確，眼離書一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸。讀書時要求學生雙手舉書，并將書立于桌上，讀完迅速將書放于桌上，恢復坐姿。
3、下課時，師生互相喊“再見”，如有教師聽課，對前來聽課的老師要有禮貌，下課后要請聽課老師先走，學生再有秩序走出教室。
4、老師布置的課堂作業，做到按時、獨立完成，字跡工整。不拖拉，不抄襲，不應付。
5、第一節課前5分鐘要全身心投入“課前一支歌”活動，唱歌時要坐直，聲音悅耳。
6、學生到功能教室上課，應帶齊上課用具，做到安靜、整齊，排隊進入教室，愛護公物，下課時將隨身學習用品帶好，不留垃圾，嚴禁大聲喧嘩、追跑。
六、課間
1、課間先做好下一節課的準備工作，值日生要擦干凈黑板，整理好講臺。
2、課間休息時，要注意安全，做文明游戲。不在教室內打鬧，不在樓道內互相追逐、狂奔亂跑、大喊大叫，不得在樓梯上逗留，不得趴窗臺，趴欄桿，禁止投擲各種物品，不罵人，不打架，不給自己或別人造成不必要的傷害。
3、課間上、下樓梯腳步要輕，一律一路縱隊靠右行，不扶樓梯扶手；不得在樓梯上追逐、奔跑。
4、課間要服從老師和值日生的'管理。
5、注意環境衛生，大便入坑，小便入槽。不隨手扔紙片、果皮、垃圾。隨地吐痰，不在墻壁、黑板及廁所亂涂亂寫，踏踩腳印。
6、愛護公共財物，保護學校綠地，不攀折樹木。損壞公物要賠償。
七、衛生
1、保持好個人衛生，做到勤洗澡，勤理發，不留長指甲，男生不留長發。
2、共同維護好校園環境衛生，不亂扔紙屑垃圾，倒垃圾時不要中途丟落，愛護公物，不在桌椅、門窗、墻壁、地面上亂寫亂畫。
3、及時整理自己的桌斗，注意書本擺放。
4、要節約水電，離開教室要關燈、扇。
八、集會
1、每逢學校集會時，要按規定時間排隊入場，在指定區域就坐或站列，保持隊伍整齊，一切行動聽指揮，要體現班集體的凝聚力；集會結束時，要按次序離場，不爭先恐后，保持場地清潔。
2、外出活動，做到一切行動聽指揮；步行要求在教師指揮下排隊整齊行走；乘車要求不爭先恐后，主動讓座，手、頭不伸出窗外、不喧鬧。
九、社團、課外活動
1、聽老師指揮，按時、認真參加社團或課外活動，不得無故缺課，不能參加的要請假。
2、活動時要自覺遵守紀律，不得在教室和活動場所里做作業或做其它事情。
3、活動時要愛護公物，損壞東西要賠償。
4、活動結束，打掃衛生后要有秩序離校，按時回家，不得在中途玩耍。
十、放學
1、放學關好電燈和門窗。排好隊有序下樓并站在規定位置，聽從值日組長指揮，由老師護送路隊至東西指定位置。
2、放學后各班值日生以快速認真負責的態度打掃室內和清潔區的衛生，共同維護班級的衛生和整潔。
3、提醒家長遵守學校大門秩序，學生不在門口禁停區內上下車，不接送到學校門口。
4、放學要按時回家，不得在學校逗留、玩耍。
5、認真、按時完成家庭作業，并做好適當的課前預習，參加力所能及的家務勞動，做父母的好幫手。
6、晚上完成作業后要檢查書包，帶齊上學的課本和學習用品。
班級公約10
上周，我們制定了一份班級公約，老師要求我們做到這幾點，但對我來說，有一點很難做到，那就是積極參加活動。有人看到這幾個字，會感到這積極參加活動不是很簡單嗎？如果表現好，老師還可能表揚你呢！對啊！是很簡單，但對我來說，那可能離我百米遠，聽了這些，來看看原因吧！
因為我從小就很膽小，有一次記得我上臺表演口才時，心里像有一只兔子一樣，上躥下跳的，心里念叨著：“這么多人看著我，怎么感覺比蛇來了還要緊張。”我手一直握成拳頭，頭上冒冷汗。只聽見“滴答滴答”的聲音。開始表演了，伴著主持人的話，紅幕慢慢地展開，我上臺后，緊張的一字不吭，迎來了一陣陣的笑聲，一剎那間，我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經過我不懈的努力，還是說了出來，但是在說口才時，不是吞吞吐吐，就是說錯，終于完了！我緩了半天才開心起來。還有這幾天，我們班正在舉行朗誦比賽，在領獎時，我也感到不開心，但也表現不了自己。
今后，我打算要鍛煉一下我的膽子，認真表現自己，有問題多多請教老師和同學們，積極參加各項活動，向自己目標前進，不后退。希望你們也可以多多鼓勵我，也要做我的監督人，讓我更有信心。
一定有很多同學和我一樣，讓我們共同找到自己的不足之處，慢慢的改善自己，我們一起比賽，展現一個更好的`自己，并做對方的監督人，爭取把自己的缺點徹底改正。
班級公約11
1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。
2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。
3、聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。
4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。
5、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。
6、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確;集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。
7、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。
8、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。
9、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
10、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。
小學班級公約簡短五年級3
一、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不吃零食，不邊走邊吃東西。
二、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的`殘物。
三、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。
四、每天按時清掃教室和衛生區，每周進行一次衛生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。
五、全天保持教室及衛生區無垃圾雜物，發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。
六、垃圾要倒在垃圾池內，不得倒在垃圾池外或其它地方。
七、在校園內碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見。看到影響環境衛生的行為要去主動制止。亂扔垃圾的同學要自覺接受學校的處罰——撿校園內的白色垃圾。
八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發，勤剪指甲，不紋身。
九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛生紙，不往便池內扔雜物。
十、美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學們自覺遵守、互相監督，為創造校園良好環境做貢獻。
班級公約12
一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；
進校說聲老師好，相互問候有禮貌
二、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
三、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。
四、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；
預習復習要自覺，環環扣緊才生效。
五、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質保量按時交。
六、活動：科技文體熱情高，體魄健塣素質好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
七、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；
服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
八、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
班級公約13
新學期開學了，我轉到一所新的學校－－海泉學校。這是全縣最有名、最嚴格的學校。在新的'環境適應學習，為了養成良好習慣，校領導規定，每個班都要制定班級公約，我做為一名優秀生，特別為我們五(6)班制定班級公約如下：
一 、學習方面：
1、語文學習，認真聽講，積極背誦古詩，聽寫生字、詞語要做到全對，有錯處及時改正。
2、做數學題時，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細心認真。
3、按時完成各科作業，不拖拉，不用老師多操心。
4、上課記筆記，養成預習、復習的好習慣。
二 、紀律方面：
5、上課時間到，認真聽講，不說話，不開小差，不做小動作。
6、下課活動安排合理，交作業，喝水、上廁所，不追逐打鬧。
7、遵守紀律，不打架，不說臟話，不欺凌小同學。
8、老師不在教室時，安靜看書，認真預習，不大聲喧嘩，不影響別人學習。
9、上課坐姿端正，遵循“三個一”，一寸、一拳、一尺遠看書寫字。
三、 衛生方面：
10、不隨便扔垃圾，看見地面上有紙塊及時清理。
11、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。
12、大掃除積極參加，配合其他同學做好衛生工作。
13、每節課下后要堅持擦黑板，給下節課的老師留下好印象。
14、帶頭講衛生，飯前便后勤洗手，注意個人衛生。
四 安全方面：
15、上下樓梯不擁擠，靠右行。
16、按時參加升旗儀式，注意安全。
17、吃飯排隊有秩序，聽從老師安排，不吃“三無”食品。
18、宿舍樓道要安全出入。
19、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動。
20、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。
以上條款，是班級公約，要求同學們人人遵守規則。只有這樣，才能營造和諧美好、干凈整潔的班級氛圍，就是說“沒有規矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進集體共同努力！
班級公約14
為了進一步貫徹國家網信辦《互聯網群組信息服務管理規定》，規范地利用現代化網絡信息技術，讓老師、家長和學生之間的溝通聯系更加緊密暢通，促進老師與學生、家長共同成長,共同進步，提升家庭教育水平，共創文明和諧校園，現就加強學校班級微信群管理提出指導意見：
一、建群宗旨
1.嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。
2.班級微信群僅用于學校發布通知、家校信息溝通交流，不得發布與家校聯系無關的消息、言論。不做聊天使用。
3.禁止出現詆毀學校及師生形象，有違社會公德、不文明、侮辱性語言，以及帶有不良政治傾向、宗教色彩的內容。
二、群組公約
（一）小學班級微信群公約：
1.班級微信群由班主任及家委會統一管理。
2.群成員不發與本班教育管理無關的信息，不發有損學生身心健康的內容。（如：微信紅包、集贊、拉票、募捐等活動鏈接，不盲目攀比，不炫富）
3.重要通知群主發群公告@所有人，有關的要求、通知等群成員要及時了解并協助完成，發通知者需要注明是否需要回復，群成員需看清回復要求，防止信息被忽略或淹沒。
4.班主任可以將近期需要培養的好習慣和學習方法發布在班級微信群中。家長根據班主任發布的內容，有針對性地關心學生的成長。
5.學科老師根據每天的教學需要，可以將布置的學習要求或回家作業發布在班級微信群中。家長聽學生口述，培養學生記憶能力和表達能力。
6.不發送、不參與討論未經核實信息，群內交流文明友善，積極發揮正能量。
7.班主任選擇性地將學校活動和班級活動開展的情況發布到班級微信群中。家長鼓勵學生積極參與各項活動。
8.班主任及學科老師可以定期推薦優質學習資源或好文章。
9.不在群內討論私人問題，個別問題可以私信相關老師或家長。
10.群成員由班主任及學科老師和家長組成,群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。
（二）中學班級微信群公約：
1.班級微信群由班主任及家委會成員統一管理。
2.重要通知群主發群公告@所有人。
3.家長只接受1-2人，為學生直接聯系人，不接受學生本人入群。
4.群內推廣正能量，主要是用于解決學生問題，記錄學生成長。
5.不發影響班級團結氛圍的'內容，發言要言簡意賅，嚴禁在群內爭吵。
6.老師可在群內發布有關學校或班級教育教學活動、學生的每日家庭作業、以及與教育教學活動有關教育信息等，相關信息應符合教育教學的相關政策規定。
7.不得在群內公布學生的成績排名或可以對比學生成績優劣的信息，不得發布學生的負面信息。
8.班主任及任課老師所發公告及信息，沒有備注請回復的，無需回復。
9.群內共享信息不經本人同意，請勿私自轉發。
10.群成員一律實名制，教師命名規則：教師姓名；學生家長命名規則：學生姓名+爸爸/媽媽或監護人。
班級公約15
1、清晨早到者，開窗通風換氣，以保持教室空氣清新。
2、不遲到早退，有事請假。
3、兩分鐘預備鈴響，開展與學科有關的小活動，或吟誦，或背誦，或唱歌，有秩序地等待老師上課。
4、課堂上坐姿端正，積極思維，大膽發言，并作好相關的課堂筆記。
5、課后做好復習工作，按時、獨立、認真地完成作業，字跡端正，及時訂正。
6、在校尊敬老師，遵守學校的'一日常規，不吃零食，文明休息。
7、愛護學校一草一木及公共設施，損壞應賠償。
8、認真參加學校及班級組織的各項活動，努力為班級爭光。
9、認真參加每次大掃除活動，保持教室內外的整潔。各小崗位人員負責好本崗位工作。
10、晚走者必須關好門窗、電燈及飲水機。
11、積極參與班級管理，努力獻計獻策，爭當班級小能人、小主人。
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