三心二意的小猴子看圖寫話

時間：2025-12-09 01:34:59 好文

三心二意的小猴子看圖寫話

三心二意的小猴子看圖寫話1

　　天氣晴朗，萬里無云。森林里要舉行特長大賽，小猴想拿冠軍。

　　小猴去讓小兔教它寫作文，小兔在看作文，小猴在寫作文，小猴有一個字不會寫，小兔就教它。小猴三心二意的.，又不會寫，急得抓耳撓腮。小猴感覺寫作文太難了，就知難而退了。

　　小猴又去讓喜鵲教它吹喇叭，喜鵲吹得很好聽，小猴吹得很難聽。小猴想：為什么喜鵲吹得好，我吹得難聽呢？小猴吹得胳膊酸痛，又感覺吹喇叭太難了。

　　小猴又去向小鹿學(xué)跑步，小猴對小鹿說：“小鹿，你教教我跑步唄！”小猴看見小鹿那雙飛毛腿，小猴就在小鹿后面跑著。跑了一會兒，小猴累得氣喘吁吁，就坐下來了，而小鹿還在跑。

　　最后，大家站在領(lǐng)獎臺上，小兔、喜鵲、小鹿都有獎牌，喜氣洋洋的。小猴沒有獎牌，小猴很后悔。

　　這個故事告訴我們，做事情要一心一意，不要半途而廢。

三心二意的小猴子看圖寫話2

　　周一，小兔和小猴在寫作文。小兔先寫完的.，小猴一個字都沒寫。小猴想讓小兔教教它，小猴感覺非常難，就不寫了。

　　它又看見喜鵲在吹喇叭，小猴又去問喜鵲：“你吹的喇叭真好聽，你教教我唄。”喜鵲教小猴吹，喜鵲吹得很好聽，小猴吹得亂七八糟。小猴覺得吹喇叭也太難了，小猴就不學(xué)了。

　　小猴又看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴說：“小鹿你跑的也太快了吧，你教教我唄。”小猴就跟著小鹿一塊跑，小猴的腿很酸也很疼，小猴就不想跑了。

　　到了領(lǐng)獎臺，小兔、喜鵲、小鹿都得到了獎牌，只有小猴沒有得到，小猴非常后悔。

　　這篇故事講了，做事情不要三心二意，要一心一意地堅持。

三心二意的小猴子看圖寫話3

　　一個陽光明媚的早上，小猴媽媽對小猴說：“小猴，你已經(jīng)長大了，要學(xué)本領(lǐng)了。”小猴聽了媽媽的話，想讓小兔教它寫作文。小猴看了小兔的作文，它說：“小兔，你寫的作文真好，能教教我嗎？”小兔說：“好呀！”小猴寫的時候三心二意的，它覺得寫字太累了，不想寫了。

　　它聽見喜鵲吹喇叭，吹得很好聽，小猴想讓喜鵲教它。它說：“喜鵲，你吹得真好聽，能教教我嗎？”小猴吹的`是一陣噪音。它又覺得吹喇叭太累，就放棄了。

　　它又看見了小鹿有一雙飛毛腿，小猴想讓小鹿教它。它說：“小鹿，你能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！”小鹿跑得很快，小猴在后面追，累得氣喘吁吁。小猴覺得太累，不想練了。

　　最后，小兔、喜鵲和小鹿站在臺上領(lǐng)獎，小猴沒得獎，小猴很后悔。

　　這個故事使我明白了：做事不能輕易放棄，要堅持。

三心二意的小猴子看圖寫話4

　　周末下午，小猴子請小白兔到自己家里寫作文。小白兔已經(jīng)寫完了，小猴子不會寫，急得抓耳撓腮。小猴子覺得寫作文很難，小猴子就不寫了。

　　小猴子聽到喜鵲吹喇叭很動聽，就跟喜鵲說：“喜鵲姐姐，你吹喇叭真好聽，你能教教我嗎？”喜鵲說：“可以。”喜鵲吹了起來，小猴子也吹了起來，小猴手很酸。小猴覺得吹喇叭太難了，小猴子就不學(xué)了。

　　小猴子看見小鹿有四條飛毛腿，小猴子很羨慕。小猴子說：“小鹿，你跑得可真快，你可以教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！”小鹿跑得很快，小猴子在后面跟著。小猴子累得氣喘吁吁，腿腳很疼，小猴說：“太難了。”

　　最后，小兔、喜鵲和小鹿拿到了獎牌，只有小猴沒有獎牌。

　　我在故事中學(xué)會了，做事情不要半途而廢，要堅持到底。

三心二意的小猴子看圖寫話5

　　一天早晨，森林里舉行才藝比賽，小猴想學(xué)本領(lǐng)。小猴看見小兔寫的作文非常好，小猴就說：“小兔，請你教教我吧。”小兔教了小猴，可小猴不認(rèn)真學(xué)，還是不會寫，急得抓耳撓腮。

　　小猴聽見喜鵲吹的喇叭很好聽，就說：“喜鵲姐姐，你能教教我嗎？”喜鵲說：“你要認(rèn)真學(xué)，不能半途而廢。”小猴吹出來的'聲音非常難聽。

　　小猴看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴又想跟小鹿學(xué)跑步。小猴跑著跑著，腿腳生疼，便又不想學(xué)了。

　　最后，小猴什么也沒得到，而三個朋友都得了獎。

　　從這篇短文中我知道了，做事不能三心二意，還不能偷懶。

三心二意的小猴子看圖寫話6

　　一天，猴媽媽讓小猴學(xué)本領(lǐng)，小猴說：“好的，媽媽。”小猴看見小兔在寫作文，小猴說：“小兔，你寫的作文可真好，你能教教我嗎？”小兔說：“可以的，我來教你。”可是小猴三心二意，一會兒抓耳撓腮，一會兒玩玩尾巴。過了一會兒，小猴就知難而退了，心想：寫作文真難，我還是學(xué)點別的吧！

　　小猴看見喜鵲在吹喇叭，就去問：“喜鵲姐姐，你吹的喇叭真好聽，你能教我嗎？”喜鵲說：“好的，我來教你。”喜鵲一個胳膊拿著喇叭，一個胳膊按著按鈕，就吹出了美妙的'音樂。小猴也吹了起來，可是，小猴覺得自己吹得很難聽，就放棄了。

　　小猴走著走著，它看見了小鹿在跑步，就說：“小鹿，你跑得真快，你能教我嗎？”小鹿說：“我可以教你。”小猴氣喘吁吁地跑著，它的腿腳生疼，心想：跑步真累呀，就放棄了。

　　到了最后，小兔、喜鵲和小鹿都登上了獎臺，領(lǐng)了獎，只有小猴沒有獎，猴媽媽交代的任務(wù)也沒有完成。小猴非常后悔，也很難過。

　　讀了這個故事，我明白了做事情要一心一意，堅持不懈，不能半途而廢。

三心二意的小猴子看圖寫話7

　　周末，是一個陽光明媚的好日子。小猴想學(xué)一種本領(lǐng)。于是，小猴來跟小兔子學(xué)習(xí)怎樣才能寫好作文。小猴夸小兔子：“你的作文寫得真好，字體也很工整，小兔子，你教一教我好嗎？”小兔子說：“可以呀！”可是小猴不知道該怎么寫，急得抓耳撓腮，過了一會兒，小猴就知難而退了。

　　小猴聽見悠揚(yáng)動聽的喇叭聲，小猴非常羨慕，覺得吹喇叭很簡單，就連忙跑去對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你的喇叭聲真美妙，我們一起吹，好嗎？”喜鵲姐姐說：“學(xué)吹喇叭不是一下子就能學(xué)會的.，需要多練習(xí)。”見小猴態(tài)度誠懇，喜鵲姐姐就同意了。喜鵲姐姐吹出了美妙的音符，而小猴臉都吹紅了，還是很難聽，小猴覺得太難吹了，就半途而廢了。

　　接著，小猴看見小鹿的飛毛腿，就對小鹿說：“我和你一起跑行嗎？”小鹿說：“好啊！”它們一起跑了很遠(yuǎn)，小猴氣喘吁吁、滿頭大汗，小猴心想：太累了，我還是放棄吧！

　　頒獎時間到了，小兔、喜鵲和小鹿都在領(lǐng)獎臺領(lǐng)了獎，它們喜氣洋洋，心里樂開了花。小猴很后悔。

　　讀了這篇故事，我懂得了想學(xué)好一種本領(lǐng)就要堅持。