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        田徑隊訓練方案

        時間:2025-12-02 08:25:58 好文

        田徑隊訓練方案7篇【通用】

          為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的田徑隊訓練方案,歡迎閱讀與收藏。

        田徑隊訓練方案7篇【通用】

        田徑隊訓練方案1

          一、指導思想

          在全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育的同時,堅持“健康第一”的指導思想,增強學生體質,培養學生一技之長,提升我校田徑訓練水平,提高運動技能與水平,把學校的體育工作和體育賽事落到實處。

          二、組建隊伍

          為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經過研究、篩選,從

          五、六年級中選拔體育精英,得到了學校和各個部門的大力支持和幫助,充實學校田徑隊的實力。并結合學校的實際情況制定了田徑隊代表隊的訓練目標和計劃。

          三、訓練目標

          1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。

          2、通過訓練鞏固、提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。

          3、樹立隊員的自信心、上進心、集體榮譽感,培養學生的競爭意識和“終身體育”觀念。

          四、訓練重點:

          重點抓立定跳遠、投擲、跑的項目訓練,以爭取在中小學生田徑運動會上賽出水平、賽出風格。

          五、訓練時間:

          20xx年8月—20xx年10月

          具體時間:7:00----7:30

          六、訓練計劃:

          (一)準備階段:

          挑好有潛力的苗子,主要以身體素質練習為主,提高運動員的.力量、柔韌、彈跳等基本素質。

          要求:

          1、運動員準時到場進行訓練。

          2、隊員之間能相互幫助,養成吃苦耐勞的精神,培養學生為己為人,為學校榮譽爭光的思想。

          3、隊員與隊員之間和諧相處、有競爭意識。

          (二)過度期:

          根據隊員的訓練情況,進行分項、有針對性地進行專項素質練習,訓練時注

          意運動量和運動強度,由小到大,由少到多,這一過程要求隊員掌握運動技術、技能,不要求過高成績,先固定技術動作,再提高運動水平。

          要求:

          1、運動員訓練和掌握所特長項目的運動技術、技能;

          2、學習專業訓練方法與手段,提高自我保護意識,避免發生傷害事故。

          (三)、鞏固和提高階段:

          本階段針對上階段的掌握程度,加大運動量和強度等,提高和鞏固運動成績。通過教練的培養,使隊員的心理素質有所提高。此外,應盡量克服天氣變化,注意保護隊員身體,避免發生意外事故。同時通過定期的測試來檢驗隊員運動技術、技能掌握的情況。

          要求:

          1、運動員制定提升的目標或者運動成績。

          2、提升專業運動素養和強烈的求知欲望。

          (四)、賽前訓練:

          要求隊員的訓練強度不大,但運動量則再上一個臺階。賽前應注意身體,能

          保證營養。賽前1-2天盡量多吃高糖物質,增大體能系統的供應能力,調節好身體機能和賽前心理機素。

          七、訓練措施

          1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

          2、訓練必須以身體系統訓練為主。

          3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,并希望能得到各個部門的鼎力支持和幫助,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

          八、賽后總結、反思,制定新的訓練計劃

        田徑隊訓練方案2

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。

          二、組織機構:

          組長:謝華慶

          副組長:李高明、李春棠、董喜豪

          三、組建隊伍

          為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的`工作來抓,我們經過認真篩選,從五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊。并根據學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。

          四、訓練階段

          第一階段:時間為前四周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。

          第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術,戰術,作風與心理素質的培養。

          第三階段:時間為一周,采用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄力量參加中心小學田徑比賽.同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

          第四階段:認真總結中心小學田徑比賽的得失.及時查漏補缺.改進訓練方法。

          五、訓練措施

          1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

          2、訓練必須以身體系統訓練為主。

          3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

          運動隊計劃如下:

          六、訓練計劃:

          1、恢復階段:

          (1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

          (2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

          2、學習階段:

          (1)根據參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和沖刺;鉛球項目練習快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

          (2)200米、400米項目練習彎道跑技術;短跑項目根據實際情況練習手臂、起跑等;鉛球項目練習拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。

          (3)短跑項目練習150米跑;200米、400米項目練習追逐跑;跳高、跳遠項目練習助跑和起跳;鉛球項目繼續進行力量練習(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習變速跑。

        田徑隊訓練方案3

          一 、指導思想:

          以縣局20xx年體育工作相關文件精神為指導,結合我校實際促進我校部分體育特長學生的第二課間活動,提高我校在市縣田徑比賽中取得優異成績,力爭我校九年級體育特長生升學人數再上新臺階。提升學校體育教育教學工作特色。特成立鐵鎖關中學田徑隊。

          二 、組織機構:

          組長:

          教練:

          成員:

          三、田徑隊組建

          從初一、初二年級選拔身體素質優異,且隊員自身條件好的隊員,無特異特質的學生。按照寧強縣第二屆中小學生運動會參賽隊員年齡執行。

          四、訓練目標

          1.、本學期全面提高隊員的體能素質。

          2、通過訓練參加市縣田徑比賽,力爭在比賽中取得好成績。

          五、訓練重點

          重點抓住我校優勢項目,中長跑,投擲,跳躍項目,以爭取在市縣及我校運動會中取得優異的成績。

          六 、訓練時間

          20xx年2月-20xx年7月,每天早晨6:40-7:40(放假時間除外),每周星期三下午 6:00—7:00。

          七 、訓練計劃

          1、準備階段。

          2月—3月,以身體素質為主,提高運動員的柔韌、彈跳、協調性,耐力訓練為主。

          要求:備力隊員準時參與訓練、不得無故缺席,隊員之間以互幫互助,養成吃苦耐勞的精神,培養學生為學校爭光的思想。

          2、鞏固和提高階段。

          4月—5月:提高身體素質為主的`同時加大運動量,以技術為主,揭開運動員的專項成績,注重學生潛能的挖掘,后期注重比賽經驗的培養,并分三個時期測控運動員的成績,分起初、訓練期初、訓練后期,并作相應的調整。5月中旬 強化訓練組織報名參加寧強縣第二屆中學生運動會

          要求:加強隊員思想教育、樹立科學鍛煉意識,增強學生營養、全面提高運動成績。

          八、訓練措施

          1、訓練的內容,形式,節奏安排,要求形式多樣各種練習手段盡量與游戲相結合、激發學生對運動的興趣;

          2、以身體素質練習為主;

          3、把訓練和思想教育相結合,嚴格要求隊員行為習慣養成教育。確保所有隊員文化課不調隊,解決各班后顧之憂。

          九、隊員名單

        田徑隊訓練方案4

          一、指導思想

          堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位與作用。以提高“每天鍛煉一小時”活動的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,豐富學生的業余生活,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而開展學校的第二課堂,推進素質教育的發展。

          二、目標

          1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動,為曲阜市運動會和魯城街道運動會培養隊員!

          2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動能力。

          3、學習和掌握田徑中跑、跳、投等運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的'正確姿勢。同時,加強對學生特長的培養。

          4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

          三、訓練內容的安排

          訓練內容、形式、節奏安排等,要求多種變化;訓練必須常年系統的身體系統為主;各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等。因此我們主要開展以下內容進行實施:

          (一)、總體要求

          1、柔韌性的練習:

          (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。

          (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

          (3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。

          2、協調性練習:

          (1)各種徒手操,行進操練習。

          (2)各種技巧練習。

          3、速度、靈敏練習:

          (1)行進間高抬腿跑接加速跑。

          (2)加速跑50米左右。

          (3)站立式起跑30-40米。

          (4)各種快速反應練習。

          (5)30米、60米計時跑。

          4、耐力練習:

          (1)越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。

          (2)800米、1500米跑。

          5、彈跳力和力量練習:

          (1)各種跳躍練習。

          (2)各種腰、背、腹機練習。

          (3)橡皮條。

          (4)墊上練習等。

          (二)、應急預案。

          1、活動時遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫務室救治,嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院,并及時向學校領導匯報。

          2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼

          通風處,給予補充水份,并將其送往校醫務室救治。

          3、 體育訓練時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。

          4、學生運動時一旦發生傷害事故,要沉著冷靜,及時匯報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

          5、對學生進行專項安全教育,進行活動意外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力,以便發揮應急預案的最大效用。

          (三)突發性傷害事件處理辦法:

          1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。

          2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。

          3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

        田徑隊訓練方案5

          一、指導思想:

          深入貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想”,進一步落實小學質量為核心的素質教育的目標,切實提高小學生體育運動水平,培養體育后備人才,持續改進課余訓練的方法,在學校行政的支援下持續發展小學體育工作,發揮創意地開展體育課余訓練。

          二、訓練管理及時間:

          20xx年1月18——1月27日

          訓練管理xx(xx)生活xx(xx)

          教練xx(xx)xx(xx)xx(xx)

          三、具體訓練工作:

          1、高度重視,加強領導。深刻認識到這項工作的重要性,統一指揮,明確分工,落實工作責任制,工作到位,責任到人。解決訓練過程中遇到的實際問題。

          2、加強訓練,嚴格管理。充分利用時間,加大力度、強度,系統地進行訓練。建立嚴格訓練考勤制度,對每次訓練情況進行登記、定期召開訓練情況分析會,對訓練強度、進度、效果進行反饋,調整訓練計劃。

          3、精心組織,做好訓練的后勤保障工作。提供訓練的配備相應的運動器材滿足運動隊的專項訓練,保證提供正常的訓練時間及訓練場地。合理安排運動員的飲食營養、提高運動員的身體素質。

          4、樹立信心,爭取賽出好成績。不定期召開各運動隊會議,貫徹指導思想,落實訓練計劃,鼓勵運動員。開開展心理講座,提高運動員心理素質。樹立運動員信心,努力訓練,爭取發揮最佳運動水平,賽出好成績,為學校增光。

          四、訓練要求:

          1、教練員全面關心運動員的.訓練、隨時注意運動員的健康狀況。

          2、持續提高訓練質量,并和家長多進行溝通,注意學生因為天氣而引起的心理變化。

          3、教練員進行科學訓練、及時總結并做好記錄。

          4、訓練工作中注意安全、衛生、積極預防與運動損傷的發生。

        田徑隊訓練方案6

          指導思想:

          貫徹落實教育方針,全面發展學生和田徑隊員的身體素質,學習和提高專項技術水平,培養田徑隊員的綜合素質和能力,提高訓練成績,努力把一中田徑隊的訓練做得更好,力爭在今年的區田徑會和鎮運動會上取得優異成績。

          培訓目標:

          (1)增強隊員身體素質,全面恢復隊員身體素質。

          (2)通過培訓,鞏固和提高團隊成員在比賽中的基本技能和基本技能。

          (3)經過培訓,團隊成員的專項成績有所提高,各項目也在去年的基礎上力求取得更好的`成績。

          培訓時間:

          3月8日至6月1日。

          訓練重點:

          重點抓好短跑、長跑、投擲、跳遠、跳高、三級跳遠的訓練,在區域比賽中取得好成績。

          培訓時間:

          周一、周二、周三、周四和周五的第七節課和課后。

          具體時間:

          正午:14:30~16:30。

          訓練地點:

          田徑場和籃球場。

          訓練方法:

          每周重復訓練方法,并根據學生身體恢復情況酌情增加訓練量。

          培訓對象:

          初中一至三年級田徑隊隊員。

          訓練材料:

          一、素質訓練:

          小跑、抬腿、縱跳、跨步跑、后蹬跑、蹲跑、跨步跑、行中壓腿、行中踢腿、蹲走、側身跑、后蹬跑、加速跑等

          二、速度訓練:

          50米、100米、200米、400米。

          三、力量訓練:

          單腳跳遠、蛙跳、三級跳遠、立定跳遠、跨步跳遠和俯臥撐。

          四、耐力訓練:

          800米、1500米、3000米、領隊、計時器等。

          五、反應訓練:

          增加離地距離,來回跑,反方向起步,聽起步練習信號,聽跑停練習哨聲。

          六、柔韌性訓練:

          壓肩、壓腿、劈腿。

          七、專項訓練:

          二級蛙跳、100米、1000米、800米推鉛球(第三天)。

          訓練安排:

          周一速度訓練:

          1、準備活動:

          A:繞著籃球跑。

          B:按壓肩部。

          C:兩組30米小跑,高抬腿,跨步跑,步行時踢腿。

          D:分兩組繞著整個籃球場跑。

          2、測試:

          兩組100米或一組100米往返,一組200米和一組400米往返。

          3、在籃球場上慢跑放松一下。

          周二力量和速度訓練:

          1、準備活動:

          A:繞著籃球跑。

          B:韌帶拉伸運動。

          C:30米單腿跳遠和30米蛙跳兩組。

          2、測試:

          鉛球、鐵餅、跳遠、三級跳遠、跳高和垂直跳遠30次。

          3、放松,跑步。

          周三耐力訓練:

          1、籌備活動:

          A:5分鐘。

          B:拉韌帶練習:壓肩壓腿。

          C:原地小跑30秒,兩組抬腿,兩組蹲下50次。

          d:800米、1500米、3000米,小組交替活動。

          2、 400次跑:兩組。

          周四特別培訓:

          1、籌備活動:

          A:牽頭。

          B:兩組在旅行中拉肩和踢腿。

          C:慢跑、高腿舉重和30米之間的跨步跑。

          2、項目:綜合訓練(小組反復強化和恢復)。

          3、放松運動。

          周五調整培訓:

          1、調整訓練:在籃球場跑道上慢跑。

          2、移動身體的所有關節。

          3、兩組30米小跑、高抬腿(40秒)和30米跨步。

          4、蹲跳20個x2組,x2組有20個俯臥撐(女孩),X3組有20個男孩。

          5、兩組50米快速跑。

          6、放松運動(有趣的籃球)。

        田徑隊訓練方案7

          一、 指導思想

          堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,以及臺州市教育局直屬分局關于舉行20xx年中小學生田徑運動會的通知。增強學生體質,提升我校田徑訓練水平,爭取在競賽中取得優異成績。同時開拓中考體育特招生(區運動會前兩名有資格參與特招)升學的路子。并結合我校實際情況以及今后的發展制定了田徑訓練計劃方案。

          二、 訓練目標

          1、 提高訓練隊員的體質,增強體能,鞏固參賽隊員的基本技術和體育技能。

          2、 增強對體育拔尖苗子的選拔和特訓,提高其自身體質和體育基本技能,爭取中體育特招名額。

          3、 樹立隊員的自信心、上進心、集體榮譽感,培養學生的競爭意識和“終身體育”的觀念。

          三、 訓練計劃

          (一) 初期訓練階段(20xx.6——20xx.7)

          (二) 集中訓練階段(20xx.9.1——20xx.10.15)

          (三) 鞏固提高訓練階段(20xx.10.16——20xx.11上旬)

          (四) 比賽階段(11月上旬,具體等教育局通知)

          四、 平時訓練補貼

          1、按照一節課45分鐘30塊錢補貼。(參考代課補貼30元)

          2、一天訓練時間為下午4點到6點左右(90分鐘——120分鐘)補貼60塊錢。

          3、比賽階段為2天時間,教練補貼和裁判發的'應該相同。

          五、 后勤保障

          (一)、訓練階段:

          1、 訓練階段保障學生飲用水(大桶水買一個吸水管就可以用了)

          2、 下午訓練較晚學校提供并預留學生和教練的晚餐。

          (二)、比賽階段:

          1、來回比賽場地的車子

          2、提供比賽用水、點心

          3、比賽鞋服

          六、 對學生獎勵

          1、 學生在比賽階段獲得分數按1分獎勵3至5塊錢。

          2、 學生所在班級以及個人應該給予相應的加分

          七、 補貼方式的發放

          1、 教練員憑市(區)比賽文件、臺州市白云中學田徑訓練次數統計表和學生簽到表在比賽后發放。

          2、 學生比賽得分補貼按照比賽獎狀成績的統計發放。

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