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        高中主題班會方案

        時(shí)間:2025-11-18 16:45:57 好文

        高中主題班會方案15篇[精]

          在平日的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編整理的高中主題班會方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中主題班會方案15篇[精]

        高中主題班會方案1

          主題:誠信教育與做人

          目的:

          1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

          2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

          3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。

          4、如何做人?怎么做人?

          召開時(shí)間:20xx/4/19

          主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢浩

          參加對象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師

          誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程:

          1. 首先由班主任蒲老師于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。

          2. 由班長金子同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學(xué)擔(dān)任主持人。)

          3. 由文藝委員董全佳同學(xué)與班長金子同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

          4. 由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

          5. 由班長金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

          6. 由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班會。

          7. 班會正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

          8. 班會結(jié)束后,由班長金子同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。

          9. 由班長金子同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任蒲老師。

          主題班會具體過程:

          1. 首先是周夢皓同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

          2. 其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。

          3. 緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信,整個(gè)社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。

          4. 然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的'多姿風(fēng)采,班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

          5. 最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價(jià)。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。 為什么要開展誠信教育(大家討論)

          作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

          誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個(gè)班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

          所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!

          ----------------------

          班會總結(jié):

          應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

          在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,

          經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

        高中主題班會方案2

          一、指導(dǎo)思想

          在中秋佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富同學(xué)們的'校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)凝聚力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。

          二、活動主題:

          樂博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚

          三、活動時(shí)間:

          20xx年9月13日中午12:00-13:30

          四、活動內(nèi)容:

          1、猜謎活動

          (1)參加對象:全校學(xué)生

          (2)猜謎活動場地:教學(xué)樓前水泥空地

          兌獎地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會議室

          001——075:第一兌獎窗口076——150:第二兌獎窗口

          151——225:第三兌獎窗口226——300:第四兌獎窗口

          (3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;

          謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應(yīng)兌獎點(diǎn)兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;

          對答案要排隊(duì)守秩序。

          2、博餅活動

          (1)參加對象:猜中燈謎的團(tuán)員,必須持本人團(tuán)員證。

          (2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會議室

        高中主題班會方案3

          活動背景:

          責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動力, 是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感 是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來看,存在著種植渙嫉謀硐鄭憾宰約貉暗囊蟛桓擼刪托棖蟮停吐梢饈短副。鈄鄖磕芰∑; 遇事只顧自己,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護(hù),破壞公物等等,他們的責(zé)任感日 益淡薄,令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識刻不容緩。

          活動目的:

          1、情感目標(biāo):

          通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

          2、認(rèn)知目標(biāo):

          通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,建立團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班集體。

          活動準(zhǔn)備:

          1、 先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會標(biāo)題,從中選出最佳的主題班會標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));

          2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;

          3、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;

          4、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡;

          5、 詩歌朗誦;

          6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

          活動流程:

          一、導(dǎo)入(以最美司機(jī)吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)

          二、主題:責(zé)任與我們同行

          1、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

          (1)請學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例,引出何謂“責(zé)任”。

          (2)什么是責(zé)任?

          2、名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)

          ……

          3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)

          (1) 對自己負(fù)責(zé):

          (2)對家庭負(fù)責(zé)

          (3)對他人和集體負(fù)責(zé):

          (4)對社會與國家負(fù)責(zé)

          4、實(shí)際行動盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

          從身邊的小事做起,切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。

          (1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

          (2)遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國家法令。

          (3)熱愛集體,愛護(hù)公物,不做對人民有害的`事。

          (4)按時(shí)完成作業(yè),無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。

          (5)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

          (6)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。

          (7)體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。

          三、總結(jié)

          詩歌朗誦:略

          結(jié)束語:

          水因?yàn)橛辛税兜募s束,才會優(yōu)美地匯成河流。

          責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量; 是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。

          同學(xué)們,你們是祖國的未來,你們的道路任重而道遠(yuǎn),唯有樹立責(zé)任意識,讓責(zé)任與我們同行,你們才能取得更大的進(jìn)步,才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個(gè)有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

        高中主題班會方案4

          一、班會目標(biāo)

          1、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

          2、使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。

          二、教育重點(diǎn)

          教育學(xué)生學(xué)會感恩,認(rèn)識到感恩的重要性。

          三、教育難點(diǎn)

          如何表達(dá)出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

          四、班會過程

          (一)引入

          1、主持人:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,大家好!(配上背景音樂《感恩的心》)

          主持人1:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

          主持人2:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。

          (齊)二年級感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。

          師:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學(xué)會感恩!學(xué)會感謝!》)

          (二)感受親恩,體會親情

          第一板塊:感受父母之愛

          1、視頻或事例感受父母的愛

          (1)師:請大家看大屏幕聽一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛)

          (2)師:這樣的場景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽幾個(gè)真實(shí)的故事:(事例一:xx年4年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚池。當(dāng)時(shí),35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的`背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時(shí),她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)(事例二:《六旬老父捐腎救子:xx年3年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。”)

          (3)師:同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言)

          2、談?wù)劯改笇ψ约旱膼?/p>

          (1)師:兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個(gè)理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機(jī)會,誰來講講自己讓我們聆聽同學(xué)們與父母的故事吧!(個(gè)別學(xué)生說)

          (2)請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事

          (3)聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

          第二板塊:回報(bào)父母之愛

          1、古今孝敬的事例

          父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報(bào)父母?

          (1)看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)

          《挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,母親揮杖便打。可是,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因?yàn)樘弁炊蕖!弊屛覀兟犚宦牎疤锸绹枘I救母”的感人事跡吧!

          (2)古人的至孝親情讓我們感動,當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們再看看感動中國人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻《孟佩燈》)

          2、自己談怎樣孝敬父母

          (1)和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個(gè)孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說)

          (2)主持人:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

          (3)師:親愛的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭取異的成績,這是對父母的報(bào)答,在家多做些力所能及的事,從點(diǎn)滴開始,從你的一言一行開始!

          3、寫心愿卡,畫“感恩樹”

          我想同學(xué)們還有很多話想和父母說,好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面都寫出了自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!

          (1)想一想

          (2)說一說

          (3)寫一寫

          (4)讀一讀

          (5)貼一貼

          通過這五個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動上,落實(shí)到孩子的生活中去,這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。

          (三)情感升華,感恩一切

          師:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

          甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

          乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予,人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!最后,請大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》,把它獻(xiàn)給與會的父母和老師,來表達(dá)我們心中真誠的感恩!!來表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來帶上你的動作和表情(放歌曲《感恩的心》(全體學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)

          師:在這次活動即將結(jié)束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會

        高中主題班會方案5

          高二年級

          主題

          高中學(xué)習(xí)方法探究

          活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

          通過這次班會使學(xué)生明白高中教育高二年級的關(guān)鍵性和重要性,教會學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

          活動準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):

          1認(rèn)真統(tǒng)計(jì)高一班級學(xué)生成績,從多方面、多角度進(jìn)行分析對比。

          認(rèn)真統(tǒng)計(jì)平行班級成績,列表對比總結(jié)班級優(yōu)、缺點(diǎn),提出要求

          活動過程:

          一、導(dǎo)言:

          二、活動過程:

          1、主持人引入。

          2、由班主任分析高一歷次考試成績。

          3、由不同層次的同學(xué),通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。

          4、各學(xué)科帶頭人介紹各科的學(xué)習(xí)方法。

          5、退步的學(xué)生表決心“我努力,我能行!”。

          三、全體學(xué)生進(jìn)行“我心中的大學(xué)”填表公示活動。

          四、班主任總結(jié)。

          注意事項(xiàng)或建議:

          數(shù)據(jù)準(zhǔn)備要充分,要有說服力

          班級優(yōu)缺點(diǎn)分析要到位

          學(xué)習(xí)建議要對學(xué)生確實(shí)有幫助

          活動效果及后記:

          1、提高學(xué)生的`思想認(rèn)識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。

          2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

        高中主題班會方案6

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、宿舍生活展示

          2、內(nèi)宿制度的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會

          3、和諧宿舍生活的共建

          教學(xué)形式:

          1、先由學(xué)生自行組織,圍繞主題采用包括視頻展示、小品、搶答等多種形式

          2、最后由班主任老師進(jìn)行概括總結(jié)

          教學(xué)目的:

          1、理解宿舍就像家一樣要共同來呵護(hù)

          2、指導(dǎo)全體學(xué)生在全寄宿學(xué)校生活中正確處理好學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)系

          3、齊心協(xié)力共建和諧宿舍

          教學(xué)過程:

          第一階段:學(xué)生自行組織部分

          一、主題的切入

          主持人:(朗誦)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍!

          (多媒體緩緩展現(xiàn))光陰荏苒,三個(gè)多月,孤夜報(bào)枕對空月。

          是否腦中無數(shù)次閃過家中的溫馨,抑或是有淚心中流。

          家是心靈的歸宿,因?yàn)榍榈姆至恐氐脽o可取代。

          然而,我們都清楚,“宿舍”這個(gè)字眼在我們心中已越來越溫暖,

          八個(gè)人,一條心……

          于是我們有了第二個(gè)家。

          (視頻)從校門開始,到中心廣場、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動場、體育館、教學(xué)樓、食堂等學(xué)校各個(gè)角落,一直到學(xué)生宿舍,鏡頭慢慢聚焦并停留下來。

          (大特寫)我們的家!

          二、主題的演繹

          主持人:這就是我們的宿舍,我們的家!下面我們看看這一段時(shí)間中,我們的家中曾經(jīng)發(fā)生了什么事。

          (小品)家的故事

          小品故事梗概:一位剛?cè)雽W(xué)的高一同學(xué)什么都不懂,什么都不會做,又不善于與人溝通,于是在宿舍中鬧出了不少笑話,又影響了好多人,但在周圍同學(xué)幫助下,逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來,適應(yīng)了宿舍生活并且較好地處理好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。

          主持人:是啊,我們當(dāng)中好多人都是第一次離開家在外面獨(dú)立生活,我們曾經(jīng)什么都不懂。但是,只要我們克服困難,堅(jiān)強(qiáng)面對,就能在同學(xué)的幫助下,融合在這個(gè)溫馨的大家庭中,并不斷地進(jìn)步,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。當(dāng)然,我們來自四面八方,這么多人聚在一起,有各自的性格和個(gè)性,怎么才能形成這樣和諧溫馨的家呢?我想,除了要互敬互諒、互相關(guān)心和幫助之外,還應(yīng)該認(rèn)真地遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和制度。

          三、主題的深化

          主持人:下面我們共同來學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的《內(nèi)宿生管理制度》。下面我們進(jìn)行《內(nèi)宿生管理制度》的知識搶答,分組進(jìn)行比賽,取勝的組給予獎勵。

          (問題如下)

          1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的'?

          2、學(xué)生離宿需要哪些手續(xù)?

          3、午息時(shí)間及夜間熄燈后該怎么做?

          4、請說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時(shí)間?

          5、宿舍煮開水應(yīng)注意什么?

          6、周日晚上因事未能入宿應(yīng)該怎樣做?

          7、同宿舍的同學(xué)應(yīng)如何處理好關(guān)系?鬧矛盾時(shí)如何解決?

          8、請列出內(nèi)宿生活中要注意的安全問題。

          四、主題的拓展:

          主持人:下面讓我們一起來參觀我們一些溫馨的家

          (視頻)優(yōu)秀宿舍內(nèi)務(wù)展示:展示本班幾間被評為文明宿舍的房間,使全體同學(xué)受到啟發(fā)和教育,并要求全體學(xué)生要向他們學(xué)習(xí)。

          五、主題的升華

          主持人小結(jié),點(diǎn)出主題:我們的宿舍就是我們共同的家。并指出全體同學(xué)應(yīng)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作共建我們的“家”,建設(shè)好我們的班集體,共創(chuàng)美好的未來。

          在主持人的帶動下,全班同學(xué)起立,共唱班歌《光輝歲月》(樂曲起,屏幕徐徐映出歌詞)。

          主持人宣布主題班會結(jié)束。

          第二階段:教師總結(jié)部分

          點(diǎn)明主題,指出宿舍就是共同的家,應(yīng)共同呵護(hù),營造溫馨的家。

          活動效果小結(jié):

          全體參與,接受教育,共同探討,達(dá)成共識:自立、自信、自強(qiáng),共建和諧文明宿舍,共建先進(jìn)文明班集體,創(chuàng)美好未來。

        高中主題班會方案7

          一、活動目的

          1、通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生向往大學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,邁向夢想的大學(xué);

          2、引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài);

          3、通過交流學(xué)習(xí)心得與方法,使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習(xí)方法。

          二、活動時(shí)間

          20xx/x/x

          三、活動地點(diǎn)

          高三(8)班

          四、活動主持人

          班長

          五、活動過程

          (一)教師致詞:

          高三,也如高山,用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山,回頭看時(shí)就會發(fā)現(xiàn)并非高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認(rèn)識轉(zhuǎn)折點(diǎn)的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有爬起來,要達(dá)到高山就要有一個(gè)好的開始做準(zhǔn)備,調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),風(fēng)景總在高處!

          (二)展望風(fēng)景

          播放大學(xué)近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓(xùn)、徒步前往黃埔軍校、校運(yùn)會、大學(xué)中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實(shí)習(xí)、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等)

          教師:大學(xué)不光是獲得專業(yè)學(xué)科知識,職業(yè)技能的`場所,更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候。還記得三年前的這個(gè)時(shí)候,我和所有高三學(xué)子一樣懷著忐忑不安的心情,為自己的小小未來擔(dān)心著。

          時(shí)光如梭,大學(xué)生活已經(jīng)讓我們適應(yīng)下來了。經(jīng)常也會回憶起高中時(shí)的種。種。那時(shí)的天,那時(shí)的地,那時(shí)的生活……

          你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍(lán)圖,有沒有準(zhǔn)備好了在高三征程中的追逐?

          學(xué)生發(fā)表感受

          (三)登高望遠(yuǎn)

          講述個(gè)人認(rèn)為高三復(fù)習(xí)必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒,把理論結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和他人真實(shí)經(jīng)歷來講述

          (四)互動交流

          與學(xué)生交流個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),希望學(xué)生從中受到啟發(fā)。

          (五)結(jié)束:希望同學(xué)們始終以堅(jiān)定的斗志,旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復(fù)習(xí),我一直認(rèn)為,高三是踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

        高中主題班會方案8

          高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

          一、主題班會名稱:我的高中生活

          二、班會背景:

          開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外12月、1月份過生日的同學(xué)很多,為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi),讓學(xué)生過一個(gè)特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

          三、班會目的:

          1、通過主題班會,學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時(shí),也能初步認(rèn)識自身,彼此了解同學(xué),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、通過主題班會,學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;同時(shí),每個(gè)人都能感受到班級作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。

          四、班會準(zhǔn)備:

          1、請全班學(xué)生參與,每人以我的.創(chuàng)意班會為題,寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子,經(jīng)過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。

          2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作(不提倡買)一個(gè)小禮物,一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

          3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。

          4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          五、班會過程:

          1、布置會場,同學(xué)進(jìn)場,遞交自己的禮物。

          2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,班會開始。

          3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。

          4、游戲:心有靈犀一點(diǎn)通

          游戲介紹:每組派兩個(gè)人,猜班級同學(xué)的名字,一個(gè)人比劃,一個(gè)人猜。

          游戲意義:通過游戲,讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

          5、游戲:青春滋味

          游戲介紹:每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

          6、游戲:愛拼才會贏

          游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好一五這個(gè)字,愛拼才會贏。

          游戲意義:講究團(tuán)隊(duì)合作,體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          7、送禮物

          8、訪談:話說咱們班

          內(nèi)容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。

          9、共唱:點(diǎn)蠟燭共同祝愿,共唱心中的同一首歌。

        高中主題班會方案9

          中學(xué)主題班會活動方案

          高三(13)班 11 月 23 日

          主 題

          放飛理想

          活動目的`(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

          結(jié)合期中考試,模擬填報(bào)志愿,展示個(gè)人理想

          活動主要準(zhǔn)備、過程及效果:

          準(zhǔn)備工作:1、召開班委、舍長等幾項(xiàng)班級會議,討論宿舍、班級整體目標(biāo)達(dá)成情況。

          2、翻閱學(xué)生周記,尋找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。

          3、制作幻燈片,將一些重要數(shù)據(jù)列出。

          4、請競賽獲獎同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法,通過對話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

          過程:1、播放背景音樂:《明天會更好》

          2、放映幻燈片,介紹期中考試情況。

          3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。

          4、全班集體歌唱《超越夢想》。

        高中主題班會方案10

          一、活動背景

          現(xiàn)在很多是中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,大部分不知父母艱辛勞累,不知父母的希望和期待。總是埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度去為父母想想。

          二、活動目的

          1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

          2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母,尊敬父母,體諒關(guān)心父母,要讓學(xué)生從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動為回報(bào)父母。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備班會相關(guān)材料,收集相關(guān)的文章,小品,歌典,課件及主持人的串詞。

          2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母一天中做了哪些事?

          3、邀請家長代表。

          四、理論連接

          音樂、歌曲、臺詞

          五、活動過程

          (班會正式開始前播放音樂《母親》,兩位主持人在音樂中入場)

          甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

          乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

          甲:這個(gè)就是母親。

          乙:這個(gè)就是媽。

          甲:這個(gè)人給予了我的生命,給予了我一個(gè)幸福的家庭。

          乙:無論你走多遠(yuǎn)。

          甲:無論你在干嘛。

          乙:為什么都離不開我們的媽?

          甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世上,

          乙:父母為我們付出了無私的愛!

          甲:所以我們要感恩父母雙親。

          合:我宣布銅仁市,銅仁六中七一班“感恩”父母主題班會現(xiàn)在開始!

          甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

          乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

          甲:父母的愛像一把火,

          乙:父母的愛像黑暗里的一束光,

          合:父母的愛是危機(jī)時(shí)刻撐起我們生命的一片天空!

          甲:請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事……《一封未發(fā)完的短信》

          乙:《念……》

          甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么感受呢?請同學(xué)們來談?wù)劊?分鐘)

          乙:同學(xué)們!這是人世間最崇高,最圣潔的,最勇敢的母親,我們面對這偉大而又無私的愛。

          甲:在我們身邊,也有很多和地震中的母親一樣的父母,

          乙:是啊,2002年2月湖北60歲的農(nóng)民將自己腎臟移植給了患“糖尿病”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕告訴兒子“沒有什么比你生命更重要,我寧愿自己沒生命,也不能看著你死”。

          甲:2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的孩子掉進(jìn)鯊魚池里,35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)什么也不顧,直接跳進(jìn)鯊魚池中把兒子救出,她說“兒子就是她的全部”。

          乙:同學(xué)們,在我們生活中,父母為我們做了許多事,為我們付出太多太多……

          甲:是啊,同學(xué)們,我們父母的愛是說不玩,倒不盡的,那么作為我們中學(xué)生,你打算怎樣孝敬你的父母呢?請大家談一談!(5分鐘)

          甲:同學(xué)們,天下的父母都一樣,父母對子女的愛總是無私的,絕大多數(shù)孩子能體諒父母,感恩父母,回報(bào)父母。

          乙:可也有一些孩子,不明事理,不孝敬父母,看不起自己的父母。

          甲:請欣賞小品:“心中的爸爸”

          乙:謝謝他們精彩的表演,那么當(dāng)你看了這個(gè)小品后,人又有什么感想呢?

          甲:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

          甲:我們來測試一下你是否孝敬你的父母(3分鐘)

          乙:你父母的生日是哪一天?你是怎樣給你的父母過生日的?

          甲:你知道你的父母最愛吃什么?

          乙:你父母穿多大的鞋子?

          甲:你父母有什么愛好?

          乙:你知道父親節(jié),母親節(jié)是哪一天嗎?

          甲:周末你為父母做過哪些事?

          乙:當(dāng)你做件事的時(shí)候你是否想到過人的父母?

          甲:同學(xué)們,看來你們對父母的關(guān)心真的太少了,請記住這兩個(gè)日子吧:母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日,父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日。

          乙:同學(xué)們,母親節(jié)過了,父親節(jié)即將來臨,你打算送給你父母什么禮物呢?

          甲:請同學(xué)們討論一下,借此機(jī)會請同學(xué)們寫出你最想對你父母說的一句真心話,也可以現(xiàn)場贈送你父母的禮物等等……

          乙:謝謝大家,同學(xué)們真的懂事了,我想此時(shí)此刻我們的父母一定感到很欣慰。

          甲:下面請欣賞詩歌朗誦“感恩父母”

          乙:同學(xué)們,我們都德動起來吧,還猶豫什么呢?

          合:請全體起立!跟我一起大聲喊:“爸爸,媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”

          甲:除了我們的父母,還有我們的老師,同學(xué),朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

          乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),我們都應(yīng)該感謝一切使我們成長的人。

          甲:感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

          乙:感謝撫育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

          甲:感謝幫助你的`人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

          乙:感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖,

          甲:感謝鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。

          乙:感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

          甲:感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵尽?/p>

          乙:感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。

          甲:同學(xué)們,最后我們以“感恩的心”這首歌來表達(dá)我們對父母的愛吧。

          乙:請班主任為我們此次班會做總結(jié)。

          班主任:今天的主題班會開得很成功,大家討論很激烈,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,感恩父母,仰望全天下的父母一切都好,做到愛心獻(xiàn)朋友,孝心獻(xiàn)父母。

          甲:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人。

          乙:學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

          甲:學(xué)會感恩,就要有一顆感恩的心。

          乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

          甲:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。

          合:我宣布七(一)班主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

          反恩:感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,現(xiàn)今,很多人,很多事,具咎都源于不會,不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,每人都應(yīng)常懷感恩的心,學(xué)會感恩。

        高中主題班會方案11

          1、題材的選取。

          班會課內(nèi)容要針對本班的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式,及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為,及時(shí)捕捉班級的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地進(jìn)行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。如:初中學(xué)生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱,而且有著較為深刻的社會文化背景,社會對學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校,但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長的大本營和避風(fēng)港,作為班主任,要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號,并以此為教育的基本素材,利用班會課陣地,切實(shí)做好教育引導(dǎo)工作。

          2、對象的分類。

          在班會課的準(zhǔn)備過程中,對于“優(yōu)秀生”,不能因其成績好或聽話而一味溺愛,以偏蓋全,也要關(guān)注其心理健康,尤其需要培養(yǎng)心理承受力,在活動中克服自我中心;對于“一般生”,我們應(yīng)更多表現(xiàn)出認(rèn)可和賞識,多肯定他們的長處和閃光點(diǎn);倒是班級中的“隱患區(qū)”更需要關(guān)受,哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜,但他們的心理還是敏感的、自卑的,易產(chǎn)生對立情緒,班主任應(yīng)借助班會活動,讓他們和班級同學(xué)多溝通,老師在旁邊多愛護(hù)、多指點(diǎn)、多鼓勵,使他們“親其師而信其道”,然后再通過活動春風(fēng)化雨,潤物細(xì)聲,使學(xué)生受到感染和熏陶。

          3、教育目標(biāo)的確立。

          緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級要求,從學(xué)生發(fā)展實(shí)際出發(fā),結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),目標(biāo)適切、明確,觀點(diǎn)正確,主題突出。相對于以傳授人類歷史文化精華這種間接經(jīng)驗(yàn)為主的學(xué)科課程來說班會活動所占的比例雖小,但它卻是絕對不能缺少的。否則,單一的學(xué)科課程會使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié),不利于學(xué)科知識在實(shí)踐中獲得運(yùn)用、驗(yàn)證和創(chuàng)新的機(jī)會,而最為根本的,則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性,從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。

          既然班會課被正式納入了課程體系,它同學(xué)科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是相輔相成的,在地位上、價(jià)值上,不應(yīng)有主次之分、輕重之分,它們各有側(cè)重地作用于學(xué)生發(fā)展的不同方面,實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。班會課的`目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展,并且,它往往不以某一門學(xué)科知識為中心,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識的綜合運(yùn)用。

          4、教育內(nèi)容的制定。

          1)思想教育。這是班會的主要內(nèi)容,即使在進(jìn)行其它方面教育時(shí),也要貫穿思想教育的要求。

          2)時(shí)事形勢教育

          3)節(jié)假日傳統(tǒng)教育。

          4)文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。

          5)歷史、體育、衛(wèi)生等各種知識的介紹,或推薦、評價(jià)有關(guān)書籍。

          6)處理班務(wù)工作和組織班級活動。如編排座位,選舉干部,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運(yùn)動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

          7)就班級中的傾向性問題進(jìn)行講評。

          8)現(xiàn)代科技教育

          5、主題班會活動的形式

          班會活動不拘形式,一切服從教育內(nèi)容及教育目的,并盡可能為學(xué)生所樂于接受,規(guī)劃方案《主題班會活動方案》。

          班會的常見形式:

          1)專題討論會。即讓學(xué)生就某一認(rèn)識不清的問題,或發(fā)生于社會、社會學(xué)校中的事件展開討論,達(dá)到明辨是非的目的。

          2)報(bào)告會。即聘請社會上各行各業(yè)的專家、英雄模范人物或?qū)W生家長等到來作報(bào)告。

          3)演講會。事前應(yīng)確定一個(gè)專題,讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。會上可由一人或幾入主講,也可自由上臺。

          4)茶話會。一種輕松、愉快的談心形式,是在師生情感交融的親切氣氛中進(jìn)行的。一般以在傳統(tǒng)紀(jì)念日和節(jié)假日期間進(jìn)行為宜。

          5)故事會。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員,可一人單獨(dú)講,也可幾人輪流講,可進(jìn)行故事欣賞,也可搞競賽。

          6)文藝表演會。

          通過文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會形式,會前根據(jù)教育要求,讓學(xué)生編排節(jié)目,也可請外單位或文藝團(tuán)體表演出。

          7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。

          8)參觀訪問。是運(yùn)用社會力量對學(xué)生進(jìn)行教育的一種生動有效的班會活動形式。

          9)主題會。即圍繞某一教育主題,在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,采用上述一種或幾種形式進(jìn)行的綜合性班會。一般用于總結(jié)某一教育階段的工作。

          6、主題班會活動設(shè)計(jì)的具體要求。

          首先班會活動設(shè)計(jì)應(yīng)做到“五要”。班會活動方案一般由活動目標(biāo)、重點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、步驟、措施五個(gè)部分構(gòu)成。

          1.活動重點(diǎn)要突出。只有確定了活動的重點(diǎn),才能在實(shí)踐活動中抓住主要矛盾。

          2.活動時(shí)間要把握。要根據(jù)活動的類型、活動的內(nèi)容規(guī)劃好活動時(shí)間。3.活動內(nèi)容要選擇。選擇活動內(nèi)容要有利于對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;要生動有趣;要堅(jiān)持實(shí)踐性原則,可操作性強(qiáng);要適應(yīng)社會發(fā)展的要求;適應(yīng)學(xué)生的年齡特征;適合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和師資水平;符合認(rèn)識規(guī)律,遵循循序漸進(jìn)原則。

          4.活動步驟要清晰,整個(gè)活動過程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中有哪些操作要點(diǎn)都要交代清楚。

          5.活動措施要得力。其次,主題活動要體現(xiàn)五美:

          一立意美。次主題班會的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時(shí)代精神。讓學(xué)生一看主題就會明了要談什么問題,而且富有美感,只有這樣,才能使主題班會具有較強(qiáng)的感召力,凝聚力。

          二內(nèi)容美。主題班會要真正實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在美的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。

          三形式美。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,正確地選擇和精心地設(shè)計(jì)主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般指主題班會的表現(xiàn)形式,包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。主題班會要形式美,就是指主題班會的形式應(yīng)該新穎、活潑、豐富多彩。在一次主題班會中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪、報(bào)告、座談、匯報(bào)、辯論、競賽等多種形式中的一種或幾種。

          四趣味美:趣味是學(xué)生接受教育的動力。所以主題班會一定要開得生動活潑,富有濃厚的趣味美。通過濃厚的趣味性,來激發(fā)學(xué)生參加主題班會的主動性和積極性。例如,召開“從小培養(yǎng)自我服務(wù)能力”的主題班會,可設(shè)計(jì)一些競賽項(xiàng)目和實(shí)際操作項(xiàng)目,像摘菜、做飯、炒菜、洗衣服等。

          五教育美。要真正發(fā)揮主題班會的教育作用,切忌把主題班會開成“檢討會”、 “批評會”。要巧妙地設(shè)計(jì)主題班會的活動內(nèi)容,使學(xué)生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。例如, “過生日”已成為學(xué)生的“熱點(diǎn)”。家里大擺酒席,學(xué)生“收”、 “送”禮物的不良風(fēng)氣一再蔓延。抓住這個(gè)“熱點(diǎn)”可精心設(shè)計(jì)、安排“生日演講”主題班會,過集體生日,讓同學(xué)們把自做的手工藝品,自編的賀詞、歌曲獻(xiàn)給過生日的同學(xué),還可讓學(xué)生發(fā)掘過生日同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。這樣既實(shí)現(xiàn)了學(xué)生過生日的”愿望”,又達(dá)到了活動中進(jìn)行教育的目的。

        高中主題班會方案12

          1、主題確定

          首先,我們需要確定一個(gè)主題,以便針對誠信進(jìn)行深度探討。一個(gè)好的主題可以為學(xué)生提供一個(gè)關(guān)注誠信的平臺,激發(fā)他們的思考和參與。

          例如,我們可以選擇主題為"誠信的力量"。通過這個(gè)主題,我們可以從不同角度介紹誠信的重要性,探討誠信對個(gè)人成長、社會發(fā)展的影響,并激勵學(xué)生在各個(gè)方面樹立誠信意識。

          2、活動策劃

          一次成功的班會需要有豐富多樣的活動,以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的參與性。下面是一些推薦的活動策劃:

          誠信故事分享:邀請一些優(yōu)秀的學(xué)生或校內(nèi)外的嘉賓來分享他們身邊發(fā)生的關(guān)于誠信的真實(shí)故事。這些故事可以是成功的案例,也可以是失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過聽取這些故事,學(xué)生可以更深入地理解誠信的重要性。

          誠信游戲互動:設(shè)計(jì)一些游戲或小活動,讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)到誠信對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。例如,可以組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,讓學(xué)生在游戲過程中需要相互信任和合作,這樣可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和誠信意識。

          誠信宣言:鼓勵學(xué)生自己設(shè)計(jì)他們對誠信的宣言或口號,并在班會上展示和分享。這樣可以讓學(xué)生更深入地思考誠信的內(nèi)涵,并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

          誠信影視欣賞:選取一些與誠信相關(guān)的電影或微電影,組織學(xué)生進(jìn)行觀影和后續(xù)的討論。通過觀影,可以引導(dǎo)學(xué)生思考誠信的內(nèi)涵和它在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。3、班會準(zhǔn)備

          在確定了主題和活動后,我們需要做一些準(zhǔn)備工作,以確保班會的順利進(jìn)行:

          邀請講者或嘉賓:聯(lián)系那些有豐富經(jīng)驗(yàn)或知識的講者或嘉賓,邀請他們來為學(xué)生進(jìn)行講座或互動分享。

          場地布置:為班會進(jìn)行場地布置,利用展示板或墻壁來展示學(xué)生的作品、圖片或宣言。

          音響設(shè)備:準(zhǔn)備好音響設(shè)備以確保講者的聲音能夠傳達(dá)給整個(gè)班級。

          宣傳:在班級內(nèi)部和學(xué)校內(nèi)進(jìn)行班會的宣傳,讓更多的學(xué)生了解和參與班會。

          4、班會實(shí)施

          在班會當(dāng)天,我們需要確保所有的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成,并按照計(jì)劃進(jìn)行班會活動。

          首先,可以通過一個(gè)簡短的開場致辭來引入班會的主題,并介紹當(dāng)天的活動安排。然后,依次進(jìn)行各種活動,讓學(xué)生參與其中。在活動進(jìn)行的.過程中,可以設(shè)置一些互動環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生積極參與、發(fā)表觀點(diǎn)和提問。通過互動,可以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)效果。最后,在班會的結(jié)尾,可以通過一篇總結(jié)發(fā)言來回顧和總結(jié)當(dāng)天的活動,強(qiáng)調(diào)誠信的重要性,并鼓勵學(xué)生將誠信理念貫徹到日常生活中。

          5、班會后續(xù)

          班會的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,因此在班會結(jié)束后,我們還需要做好一些后續(xù)工作:

          反饋和評估:收集學(xué)生和教師對班會的反饋意見,并進(jìn)行評估。了解學(xué)生對班會的感受和收獲,以便今后改進(jìn)和優(yōu)化班會的設(shè)計(jì)。

          延伸學(xué)習(xí):提供一些延伸學(xué)習(xí)的資源,讓學(xué)生在班會之后能夠進(jìn)一步拓展對誠信的理解和實(shí)踐。

          日常培養(yǎng):在日常教育中,持續(xù)地培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識。班會只是培養(yǎng)學(xué)生誠信的一個(gè)環(huán)節(jié),誠信應(yīng)該貫穿于學(xué)校和家庭的各個(gè)方面。

          通過高中誠信教育主題班會的設(shè)計(jì)方案,我們可以為學(xué)生提供一個(gè)全面的誠信教育平臺。通過活動策劃、班會準(zhǔn)備、班會實(shí)施和班會后續(xù)的工作,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和品德素養(yǎng),為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        高中主題班會方案13

          一、導(dǎo)入

          (主持人):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

          二、問題創(chuàng)設(shè):

          1.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)

          學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等

          2.這些故事告訴你什么道理?(說說)

          3.對你有何啟發(fā)?(議議)

          4.主持人小結(jié):

          禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)

          5.看圖片,談感想。

          三、你說我說環(huán)節(jié):

          1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。

          主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的`行為,你能為他們指出來嗎?

          2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。

          主持人(人生感悟):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊(yùn)涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機(jī)返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼……

          立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際,在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新,重點(diǎn)開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。

          3.“八禮四儀”的提出(看投影)

          4.觀賞校園情景劇:

          餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮

          5.說說“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?

          6.主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。

          7.學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》。(看投影)

          ①升降國旗肅立行禮

          ②語言文明,明禮誠信

          ③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體

          ④孝敬父母,尊敬師長

          ⑤乘車購物不擁擠

          ⑥行車走路,遵守交通規(guī)則

          ⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏

          ⑧愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源

          ⑨社會交往熱情、友好、大方

          ⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

          8.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演

          校園文明三句半

          (一)甲:我們四人臺上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還別嫌我麻煩!丁:往這看!

          (二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實(shí)守信講文明!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!丁:很重要!

          (三)甲:尊敬國旗要肅立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓(xùn)呼號要響亮!丁:敬禮!

          (四)甲:天天來把衛(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到廢紙不放過!丁:重環(huán)保!

          (五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:數(shù)這里!

          四、請全體同學(xué)起立宣誓

          主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

          主持人:禮畢,請坐。

          五、請班主任老師總結(jié)這次班會。

          六、結(jié)束語:

          文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中。

          七、才藝展示:

          請班里有才藝的人表演歌曲。

        高中主題班會方案14

          一、活動背景:

          關(guān)心班級,熱愛集體一直是作為學(xué)生的永恒話題。我們每個(gè)人的成長、成才和成功都離不開集體。只有當(dāng)學(xué)生們懂得關(guān)愛他人、關(guān)心班級,熱愛集體時(shí),他們才能真正成長。

          二、活動目的:

          讓班級同學(xué)都參與到活動中來,使得學(xué)生們深刻理解關(guān)心集體和熱愛班級的含義。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于“關(guān)心班級,熱愛集體”的演講稿。

          2、讓同學(xué)們收集關(guān)于“關(guān)心班級,熱愛集體”的名人名言。

          3、布置教室。

          四、活動過程:

          1、活動地點(diǎn):高一(12)班

          2、活動時(shí)間:第八周

          3、主持人:游敏、林云飛

          4、教師導(dǎo)入:

          學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。為了集體的利益,我們可以匯聚起巨大的力量。一個(gè)人的成才和成功離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該關(guān)心班級,熱愛集體。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們班級專門組織了這次“關(guān)心班級,熱愛集體”的主題班會。

          5、活動具體程序:

          (一)活動開始:

          主持人1:尊敬的老師們!

          主持人2:親愛的同學(xué)們!

          合:大家好!

          主持人1:現(xiàn)在宣布,高一(12)班“關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲”主題班會開始!

          (二)演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》

          主持人1:接下來,請張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》。

          (三)朗誦《我愛我的家》

          主持人1:剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講,一定很有感觸。現(xiàn)在請欣賞我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!

          (四)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽

          主持人1:想要生活在一個(gè)幸福的集體中,每個(gè)人都應(yīng)該規(guī)范自己的.行為,努力為班級做貢獻(xiàn),爭光。只有對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的班級,最終對社會負(fù)責(zé),為社會做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們知道有哪些關(guān)心集體熱愛班級的名人名言嗎?

          一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)才能最有力量。——雷鋒

          一堆沙子是松散的,但是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。——王杰

          個(gè)人對社會的意義就像身體的細(xì)胞對整體的意義,一個(gè)人要想身體健康,每個(gè)細(xì)胞都必須健康。——聞一多

          一朵鮮花不能代表美麗的春天,一個(gè)人的先進(jìn)總是孤軍奮戰(zhàn),眾人的先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒

          活著,為了給整體做一些貢獻(xiàn),水滴有潤澤作用,但必須融入河海,才能成為波濤。——謝覺哉

          只有在集體中,個(gè)人才能全面發(fā)展自己的才能。也就是說,只有在集體中才能真正自由。——馬克思、恩格斯

          人是需要幫助的。荷花雖然美麗,也需要綠葉的支持。一個(gè)籬笆需要三根樁,一個(gè)好漢需要三個(gè)幫手。

          一燕不能成春。——克雷洛夫

          (五)結(jié)束語

          主持人1:在這次“關(guān)心集體,我們的義務(wù);熱愛班級,我們的心聲”主題班會中,同學(xué)們非常活躍。他們不僅熟悉了關(guān)心班級,熱愛集體的內(nèi)容,還能將其與自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。

          主持人2:最后請班主任總結(jié)此次主題班會。

          班主任總結(jié):

        高中主題班會方案15

          一、活動目標(biāo):

          1.剛步入高中階段的新生更好設(shè)計(jì)高中的生活,有效地利用時(shí)間,明確奮斗的目標(biāo),在輕松而愉快中有條不紊的學(xué)習(xí),一步步靠近自己的理想,這是本次主題班會的目標(biāo)。

          2. 培養(yǎng)同學(xué)們組織開展各種活動的能力,增強(qiáng)集體凝聚力。

          二.活動準(zhǔn)備

          1、提前一周召開全班會議,確定主持人;

          2、班委會成員召開會議,構(gòu)思活動,制定活動方案并征求班主任和課任老師的意見;

          3.找一位實(shí)習(xí)同事參加本次班會準(zhǔn)備和大家分享他的高中生活;

          4. 明確活動主題的涵義,提前一周選出小組負(fù)責(zé)人,并讓全班每位同學(xué)參與討論。

          三.活動過程

          導(dǎo)入-----我的高中生活怎么過?

          討 論 —— 分組設(shè)計(jì)自己理想的高中生活,

          實(shí)習(xí)老師發(fā)言——分享高中生活

          班主任發(fā)言——總結(jié),公布結(jié)果

          一、導(dǎo)入:

          主持人:同學(xué)們,邁入高中的大門已有一個(gè)多月了,面對高中生活中的種種,例如煩重的學(xué)習(xí)生活,緊張的學(xué)習(xí)氛圍??是否讓你有點(diǎn)無所適從,或是你已能很好地適應(yīng)高中生活緊湊的生活節(jié)奏,并且對這三年高中生活有個(gè)很好的規(guī)劃了呢?今天,咱們的班會就為大家提供一個(gè)暢想,暢談高中生活的平臺。今早的班會主題就是:我的高中生活設(shè)計(jì)。那么我們的高中生活應(yīng)該怎么過呢?2

          主持人:聽完剛才剛才的建議,相信大家肯定有不同的意見。上星期我們班已經(jīng)分了四個(gè)小組,每個(gè)大組以不同的方式設(shè)計(jì)自己理想的高中生活。從現(xiàn)在開始,你們將有3分鐘時(shí)間。3分鐘后,將會是每組的表演時(shí)間,現(xiàn)在可以開始準(zhǔn)備了。

          (一分鐘后)主持人:大家可要積極點(diǎn)羅,等下我們還要請?jiān)谧母魑焕蠋煋?dān)任我們的評判,勝出的那組,還會有豐富的獎品!

          (12分鐘后)主持人:好了,經(jīng)過幾位老師的討論結(jié)果已經(jīng)出來了。在宣布結(jié)果之前,我們有請兩位實(shí)習(xí)老師給我們點(diǎn)評一下,并給我們分享一下他們的高中生活是如何度過的?

          下面有請第一位···

          (12分鐘后)下面有請我們的班主任老師點(diǎn)評一下,并宣布結(jié)果,給我們的高中生活提點(diǎn)建議。

          高一主要是盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)、生活,增進(jìn)同學(xué)間的了解、友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力;激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,能主動地思考和鉆研一些問題。

          高二的重點(diǎn)是培養(yǎng)以健全的人格、健康的心理去面對競爭和挫折,逐步樹立正確的人生觀,價(jià)值觀;加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo),鼓勵創(chuàng)新。

          高三應(yīng)抓住高考的契機(jī),培養(yǎng)肯于吃苦、勇于拼搏、敢為人先、為校爭光的精神;提倡踏實(shí)、高效的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝困難,取得高考的勝利。

          主持人:在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們一定要謹(jǐn)記班主任的教導(dǎo),使自己的高中生活更加充實(shí)的。其實(shí),千言萬語,無法表達(dá)我們對高中生活的向往。千歌萬曲,無法表達(dá)我們對高中生活的追求!下面,讓我們來合唱一曲《真心英雄》,希望它能唱出我們的希望,我們的追求!

          歌曲播放

          主持人:就像歌詞里說的,祝福你的人生與眾不同把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功希望大家都能成為一名優(yōu)秀的“設(shè)計(jì)師”,設(shè)計(jì)出自己最理想的高中生活 “設(shè)計(jì)我的高中生活”主題班會到此結(jié)束!

          謝謝各位老師蒞臨與指導(dǎo)!

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