家長委員會制度
隨著社會不斷地進步，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編整理的家長委員會制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長委員會制度1
為了讓全社會都要關心支持教育，充分發揮社會各方面的教育合力，增進家校之間的了解，消除家校之間的誤解，特制定本制度。
1、監督檢查的'內容和范圍
1）教師的教育教學狀況。家長委員會定期與學校教務處一道對教師的備、教、批、輔、考工作情況進行檢查監督，提出整改意見。
2）學校的教育管理狀況。家長委員會定期對學校的行政管理、教育管理、教學管理、后勤管理進行抽查監督，并提出改進意見。
3）學生的收費。家長委員會定期對學校收取的課本費、住宿費進行審查。
4）師德師風檢查。
2、檢查監督的時間
1）教師教育教學檢查監督暫定于家長開放日
2）學校教育管理檢查暫定于校長接待日
3）經費審查定于每學期末。
3、監督檢查的方式
聽課、查資料、座談、聽匯報等。
4、監督檢查紀律
遵守校規校紀、尊重教職工人格，不干擾學校正常秩序，公正嚴明，實事求是。
家長委員會制度2
為了全面貫徹黨的教育方針，優化育人環境，完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系，充分調動家長參與辦學的積極性，配合學校進一步規范辦學行為，加強對學生的教育和管理，進一步優化育人環境，培養一代“四有”新人，我校建立了學生家長委員會。
一、家長委員會的性質：
1．家長委員會是我校全體家長支持教育、興辦學校、配合學校對學生進行教育的群眾組織。
2．家長委員會是溝通學校和社會的紐帶；是學生家長直接參與學校教育管理的一種組織形式；是學校教育有益的補充和發展；是學校爭取更多的社會力量辦好學校的主要途徑。
3．家長委員會在學校黨支部和的領導下開展教育工作。
二、家長委員會的目的：
1．團結和組織關心教育教學工作的家長，發揮家長們的集體智慧和力量，為促進我校的教育教學工作，提高教育教學做貢獻。
2．配合學校全面貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，創造學生發展的良好環境，充分發揮教育社會化、社會教育化的職能，提高綜合育人績效。
三、家長委員會的任務：
1、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作。
2、協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。發動、協調有關單位幫助學校排憂解難，幫助化解學校與家庭、社會之間的'誤會、矛盾，確保學校工作順利進展。
3、廣泛搜集、及時反饋家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。
4、為學校改革和發展獻計獻策，定期參與本校的教育教學研究；教育經驗的學習、交流。通過參與學校的重大活動，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。
5、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經驗，促進家長創設有利于孩子學習、成長的家庭教育環境。提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。
6、加強研究不斷，積極探討學校、家庭、社會三結合教育的新路子。
7、監督學校及教師的收費行為，對一些學生或家長普遍有需求意向的教輔手段或材料，由家長委員會在征求家長們意見的基礎上組織實施。
四、家長委員會成員評選標準及組織形式：
1．家長委員會成員必須在熱心教育教學工作、關心下一代成長、愿意并且有精力參與本校教育教學活動的學生家長中選舉產生。
2．選舉時要從職業、性別、家庭經濟狀況等幾個方面考慮，盡量照顧到各個層面，以便增強決策的可行性。
3．家長委員會分層次建立，每學年改選一次。
五、活動方式：
1．家長委員會一般情況下每學期召開兩次會議，每學期初、期末各一次，特別情況下可召集臨時會議。
2．每學期召開全校性家長會一次，各班家長會根據各班實際情況自定。各位家長均有主動和家長委員會聯系的責任，均有對學生進行安全教育的義務，都應重視自己子女的思想品德教育工作，關心他們的學習成績，及時給任課教師、班主任、學校行政提出寶貴意見。
3．每位校級家長委員會成員都應在學期末學校召開的座談會上，對學校辦學、學生管理以及教學等方面提出評價意見，并對改進工作提出好的建議。
4．每學期學校將在組織大型活動時邀請家委會委員參加，為各位委員提供了解學校、了解學生的機會，希望大家積極參與。
家長委員會組織機構及職責
主任：xxx
副主任：xxx
秘書長：xxx
委員：xxx
家長委員會任職條件：
家長委員會是學校通過家長進行工作的組織形式，它是學校辦學的參謀機構。原則上各級都有代表，其成員由班主任推薦，學校審核，家長同意，方可成為正式會員。
1、較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業。
2、思想進步，作風正派，樂于為學校教育事業服務，樂于為學生服務。
3、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，肯辦實事。
4、教育子女有方，重視家庭教育的研究，講究家庭教育質量，能創設良好的家庭教育環境。
家長委員會主要職責：
1、參與學校民主管理，督促學校的工作。聽取學校工作，對學校、班級提出合理化的建議，參加一些學校的重大活動。
2、提高優化教育條件，促進學校德育工作。
①組織家長成立德育講師團，對學生進行生動的思想品德教育，以激勵學生更好成長。
②協助教導處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學生的思想轉化工作。
③為學生社會實踐活動，提供方便。
3、提供教學資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學生做一些講座和指導，培養學生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設性意見。
4、整合各種力量，改善辦學條件。對學校搞的各種活動，通過家長委員會有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，為學校出出主意，想想辦法，為改善學校的辦學條件而做一點實事。
5、提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔負起教育孩子的重任。學校將盡可能為各位家長提高教子育女的方法，途徑和實例；家長在創建面向21世紀學習型家庭中要有所作為。
家長委員會制度3
一、家長委員會工作制度
1、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作。
2、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經驗，促進家長創設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區家庭教育進行咨詢，提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。
3、協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。
4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。
5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的'辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。
6、結合實際情況，組織家長協助解決學校、年級在教育教學中出現的具體問題。
7、每期召開幾次工作會議，提出并研究一學期的工作計劃，期末做出總結。
二、家校聯系制度
1、做好新生接待工作，認真填寫學生個人信息。
2、做好家訪等家校聯系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。
3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學校的建議。
4、每學期家長學校授課二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。
5、每學期召開全校性家長會兩次，各班家長會多次，并設立家長開放周活動，使家長了解學校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。
6、每學期進行一次特色匯報活動。
三、家長開放工作制度
1、單周三對家長進行一次開放活動，每月開放日，各班的活動內容各有側重。但家長可以從各個方面了解學生學習和生活情況：如，進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。
2、家長每學期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動。如：家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規范、學習習慣、家庭教育等方面的咨詢；節日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。
3、低年級和高年級的家長，每學期開一次家長會，指導學生家長做好入學和升學學生的家庭教育工作，同時參加各種學校組織的入校或告別活動。
四、家長學校監督、檢查、反饋制度
1、校長及各部門領導經常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。
2、各主任經常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯系，反饋家長在校學習的情況。
五、家長學校學員守則
1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
3、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
4、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。
5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。
6、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取，各方面為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環境。
9、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
10、要和學校、社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。
11、積極參加家長學校的學習，不無故缺席，認真聽課，參加考試，學以致用。
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家長委員會是聯系家庭與學校的橋梁。為了協調班級、年級、學校家長委員會工作，充分發揮家長對學校教育的參謀和監督作用，進一步增強學校、家庭、社區共建力度，建設和諧校園，根據學校實際，特制定本章程。
第一章 宗旨
學校家長委員會的宗旨是宣傳和貫徹國家有關教育法律、法規和政策，充分發揮家長對學校教育活動和管理的參謀、監督作用，為家長、社區支持、參與學校管理提供搭建平臺，辦人民滿意的學校。
第二章 家長委員會工作原則
家長委員會工作堅持的原則：有利于密切學校與家長的聯系；有利于家長了解并配合學校開展教育教學工作；有利于學校與家庭的合作，使學校教育和家庭教育互為補充，形成合力。
第三章 家長委員會組織
家長委員會是在校長室指導下由政教處牽頭、由學生家長代表參加的，通過加強家庭和學校之間、學生家長之間良性互動以促進學習型家庭的創建和學生健康成長的家長組織。
家長委員會由責任心強、熱心教育事業、懂得一定的教育規律，且有較強的組織協調能力、愿意為學校教育獻計獻策的家長組成，由班主任和學校推薦，學校德育領導小組批準，并由學校統一發給聘書。原則上一學年作一次調整。
學校成立學校家長委員會，由校長室聘任。
第四章 家長委員會職責
各級家長委員會要發揮以下作用：
1．加強學校和家庭的溝通，密切保持學校和家庭、社區的聯系，促進學校、家庭、社區教育一體化的形成。
2．參與學校民主管理，支持學校的教育、教學改革，督促學校全面貫徹教育方針。
3．配合學校共同研討教育、教學的相關問題，全面推進素質教育，切實提高教育質量。
4．保障家長對于學校教育的知情權、選擇權、監督權、評價權和參與決策權。
第五章 家長委員會權利與義務
家長委員會有如下權利：
1．有權獲知學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，有權提出自己的相應意見。
2．有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。
3．有權作為其他家長代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求。
4．有權對委員會工作進行監督。
家長委員會成員要履行以下義務：
1．了解學校的'發展規劃、工作計劃的制定與實施情況，聽取學校工作情況通報，并提出意見和合理化建議。
2．積極參與、配合學校舉行的重大教育活動，協助學校加強科學管理。
3．通過各種途徑了解學校教育教學、學生課外活動指導和日常管理等方面的情況，協同校方做好學生及其家長工作。
4．傾聽和收集家長對學校的意見、建議和要求，并及時反饋給學校領導或有關教師，發揮橋梁、紐帶作用。
5．參與組織家長學校工作，宣傳家庭教育的重要性，加強家庭教育指導，促進家長更有效地擔負起教育子女的責任。
6．貫徹落實教育局關于“關愛學生”活動的有關精神，加強與社會溝通，共同關心青少年學生健康成長。
7．充分整合社會資源，積極向社會、家庭宣傳學校改革和發展的成果，讓社會進一步了解學校、支持學校，共同打造和諧校園。
8．參加學校的評教評學活動，每學期組織家長對學校教育、教學服務滿意度進行測評。
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第一章總則
為加強學校與家長之間的聯系，密切學校與家庭教育的合作，本制度制定，提出學校家長委員會的組織、職責、權利與義務，以及管理和服務的具體辦法，規范學校家長委員會的運行。
第二章組織形式和名稱
學校家長委員會是學校和家庭之間聯系的紐帶和橋梁，依法設立，以學校和家長為主要成員，根據學校的實際情況，可分為校級和班級兩個層次。學校家長委員會主席須為學校和家長共同選舉產生，名稱為“學校家長委員會”。
第三章職責
(一)學校家長委員會的`主要職責是:
1、協助學校開展管理和服務工作，并為學校決策提供咨詢意見;
2、發揮家長的主體作用，參與學校的管理，積極配合學校的教學工作;
3、鼓勵家長們熱情參與學校的實踐活動，增強家校互動和溝通，促進家庭教育。
(二)校級學校家長委員會的職責是:
1、研究學校制定的教學、管理及育人方案，向學校提出建議; 2、協助學校開展家庭教育，組織開展有益的家庭教育活動; 3、監督學校教學評估、德育評價和保衛工作等方面的工作; 4、協助學校開展學科競賽、藝術節、文化課外活動等工作; 5、協助學校籌備家長學校的相關課程，豐富家長的教育知識。 (三)班級學校家長委員會的職責是:
1、協助班主任進行班級管理，積極配合教師的教育工作; 2、與班級家長充分溝通，協調家校關系，開展班級家長會議;
3、幫助班級教師組織學生的各項學科活動或其他與學生發展有關的活動;
4、關注學生的學習進展，及時向家長反映學生在學習、生活、心理方面的問題。
第四章成員和選舉
(一)學校家長委員會組成人員
學校家長委員會，由學生家長代表、學校行政領導和教師代表組成，其中:
1、學生家長代表應覆蓋所有年齡段、所有社會群體，以全面代表家庭群體;
2、學校領導和教師代表能夠提供專業的教育知識和管理經驗，以面向學校管理、教師專業層面代表學校的利益。
(二)學校家長委員會的選舉辦法
1、學校家長委員會主席、副主席、秘書等職務應全體成員選舉產生；
2、選舉應依法公開、公正、透明，選舉結果應當公開發布; 3、學校家長委員會任期為兩年，期滿后需重新選舉。在任滿一年前，應當開始進行選舉工作，任期兩年;
4、選舉應先進行提名，由學校領導層擬定候選人名單，由學校全體家長進行表決，票多者當選;
5、主席、副主席、秘書等職務產生，應當由學校家長委員會近一半以上成員一致通過。
第五章工作機制
(一)學校家長委員會應建立健全工作機制。制定會議制度、工作計劃和規章制度，完善各項工作的制度和流程，確保工作有條不紊。
(二)學校家長委員會每年至少應召開兩次會議，并根據需要舉行臨時會議。聚焦學生實際需要、學校管理需求等議題，共商發展，共同維護學生利益。
(三)每年年底應當對學校家長委員會工作進行總結，并根據實際情況，調整下年的規劃。同時應當根據需要及時發布學校Newsletter，以便及時發布學校家長委員會官方信息、最新活動等。
第六章責任和義務
(一)學校家長委員會應當具有服務意識，為學生、家長、學校服務，依法行使職權。
(二)學校家長委員會成員應當嚴格遵守法律法規，確保工作的公正、公開、透明，保證學生和家長的合法權益。
(三)學校家長委員會成員不得泄露學校保密資料，不得隨意發表和傳播不利于學校現狀和聲譽的言論和信息。
(四)學校家長委員會成員應當珍惜學校、家校合作的機會和資源，為推進學校改革發展，為共同培養優秀的學生而努力奮斗。
第七章附則
(一)本章程自發布之日起生效，相關規定立即生效;
(二)本章程解釋權歸本學校擁有。
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（一）活動時間
學校家長委員會每學期召開1—2次，每次開會前三天由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休。（各班級可以根據實際情況自行安排）
（二）活動內容
１。參與學校管理
（１）學校定期公示教育熱點問題，例如：收費，作息時間等。
（２）學校大型活動策劃征求家長意見，例如：藝術節，校外實踐活動等。
２。家長學校培訓
（１）邀請教育專家，通俗易懂地向家長介紹兒童心理學、教育學，聯系實際傳授正確的教育觀點，普及科學教育子女的知識。
（２）家教沙龍，學校邀請有豐富家教經驗的家長來校結合自己的經驗，與家長交流家庭教育心得，使家長明確自己的職責，重視教育。
（３）開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
３。解決班級教育問題，協調其它家長的關系。
（三）家長委員會工作考核
１。學校對各班家長委員活動進行記錄，及時反饋家長委員會的意見，對家長為學校解決的實際問題，將列入班級考核中，作為評選先進班級的'必備條件。
２。期末對家長委員會的工作進行總結，表彰優秀的家長委員會及優秀家長代表。
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1、成立“‘絲雨’志工聯盟”。“聯盟”由多個志工團組成，各志工團之間加強聯合，開展工作，志工團成員從家長委員會成員及廣大家長中間產生。
2、志工在每學期開學前根據調查表進行報名，在家委會的安排下輪流開展服務。
3、志工在開展服務前要進行必要的研習培訓，以掌握科學的`方式方法開展工作。
4、志工精神是奉獻，可根據自身的特長選擇服務的時間、服務的項目。在依法治校、校園文化建設、學校周邊環境治理、學生德育基地建設、學生社會實踐和社區服務、學生社團活動等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事。
5、志工服務是沒有報酬的，開展工作本著“有錢出錢，有力出力，有時間奉獻時間的”原則。
6、學校家委會初步由四支家長志工團組成“‘絲雨’志工聯盟”。
⑴“書香家長志工團”，協助學校管好用好學校圖書館，有效地開展親子閱讀活動；
⑵“家長‘路隊’志工團”，協助學校管理好家長有序地接送學生，確保學生安全；
⑶“社會實踐家長志工團”，協助學校共同組織好學生參與社會實踐活動；
⑷“家長教師志工團”，利用家長自身特長以及結合自身工作特點，走進校園，走進課堂，做“家長教師”，向學生傳授知識與技能。
7、根據學校的發展和工作的 實際情況，志工團可以擴大或作必要的調整。（一般在每學年開學前）。
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一、家長委員會宗旨
團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督作用，成為為學校發展的智囊團與后盾。宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校的管理，把學校教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，促進學校教育改革，提高教育質量的提高。
二、家長委員會的產生
1、家長委員會成員由關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校或班級工作的我校在校學生的家長組成。
2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由學校或班主任推薦候選人，經學校行政研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書
3、班級家長委員會成員由班主任老師、任課老師和學生家長推舉產生，由3到5名家長組成。
4、年級家長委員會成員由年級長、各班班主任老師和學生家長推舉產生，由5到10名家長組成。
5、學校家長委員會成員由學校提出建議,從各年級家長委員會中推舉五名成員產生。
6、學校家長委員會選出主任一名，秘書長一名，副主任若干名，由學校（班、年級）負責各委員之間、委員會與學校之間的聯絡組織工作。
三、家長委員會成員條件
1、了解和關心教育，懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向學校積極反映家長們所關注的問題。
4、能主動為學校事業的發展和改善辦學條件提供一定的支持與幫助。
5、具有某方面特長，能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。
四、家長委員會職責
1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，協助班級、年級和學校定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。
2、通過參與學校的`重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。
3、大力支持學校工作，對學校開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助，做好學校與家長的協調工作。
4、配合學校用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會、使家庭教育、社會教育與學校教育相一致。協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的整合力。
5、力所能及地協助學校解決辦學中的問題，向有關部門反映情況，爭取支持，不斷改善辦學條件。
6、每學期召開兩次以上的工作會議，提出并研究學期工作計劃，期末做出總結。
五、附則
1、家長委員會辦公室設在支部活動室。
2、家長委員直接與各班主任、各年級組長、學生處主任、校長聯系工作。
3、家長委員每年為一屆，可連任，學生畢業離校后卸任。
家長委員會制度9
第一條 目的
為了指導家庭教育，堅持經常化、具體化，同時，增強學校工作的透明度，溝通學校與社會間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學校工作的監督，幫助學生求學所遇到的困難，特成立本會。
第二條 宗旨
遵循教育規律，通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會的宗旨是促進學生成長為新世紀的高素質人才。
第三條 組成
1、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校工作的家長組成。
2、家長委員會成員由學校提出建議，班主任老師、年級組推舉產生，由學校發給聘書。
3、校級家長委員會原則上由每班一名委員組成，班級家長委員會由5-7名委員組成。
4、家長委員會原則上設正、副校長、名譽校長若干名，由學校提出建議名單，交委員會討論通過。
5、委員會須聘請一位學校教師負責各委員之間，委員會與學校之間的聯絡組織工作。
第四條 權利
學校家長委員會全體委員享有以下權利：
1、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃，有權提出自己的相應意見。
2、有權對學校的`教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內答復。
3、有權作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。
4、在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權。
5、有權對委員會工作進行監督。
第五條 義務
學校家長委員會全體委員需盡以下義務：
1、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標，與學校同心協力培養孩子。
2、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。
3．有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話，接受他們的咨詢和求助。
4、有義務完成委員會布置的工作。
5、有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持，發動家長共同解決辦學中的困難。
第六條 工作開展
1、家長委員會由主任副主任委員制定工作計劃，秘書長組織活動。
2、家長委員會工作計劃須由2/3以上委員和學校共同討論通過。
3、家長委員會原則上每學期舉行會議不少于２次，討論、落實、總結委員會各項工作。
家長委員會制度10
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭，學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發揮社區、家庭和學校相結合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的教育方針，加強家庭與學校之間的.聯系，優化家庭教育環境，實現學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法，促進未成年人身心全面健康發展，促進學校“立德、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則，應成為學校與學生家長相互聯系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育，協助學校搞好有關的教育工作，監督學校的收費情況，代表家長向學校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。（一般為開學初、期中和期末）
六、家長委員會活動內容：
1、學習有關教育的理論和要求精神，了解教育動態。
2、聽取學校教育教學的有關工作要求精神。
3、商討家庭教育和學校教育的配合、協調。
4、參與學校組織的有關教育教學活動。（如聽課、評課等）
5、監督學校的收費情況，反映家長的意見和建議。
6、家長委員會原則上每一學年調整一次。
家長委員會制度11
1、主任：1人
2、副主任：2人
3、員：5人
4、家長員會任職條件：
家長員會是學校通過家長進行工作的組織形式，它是學校辦學的參謀機構。原則上各級都有代表，其成員由班主任推薦，學校審核，家長同意，方可成為正式會員。
1、較全面地了解黨的教育方針，熱愛教育事業。
2、思想進步，作風正派，樂于為學校教育事業服務，樂于為學生服務。
3、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，肯辦實事。
4、教育子女有方，重視家庭教育的研究，講究家庭教育質量，能創設良好的家庭教育環境。
5、家長員會主要職責：
1、參與學校管理，督促學校的工作。聽取學校工作報告，對學校、班級提出合理化的建議，參加一些學校的重活動。
2、提高優化教育條件，促進學校德育工作。組織家長成立德育講師團，對學生進行生動的.思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和經驗，或是講述自己的成長史等，以激勵學生更好成長。協助教導處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學生的思想轉化工作。為學生社會實踐活動，提供方便。
3、提供教學資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學生做一些講座和指導，培養學生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設性意見。
4、整合各種力量，改善辦學條件。對學校搞的藝術節、體育節、科技節，每學期評出的好苗苗、好少年、三好學生的獎勵等，通過家長員會有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，為學校出主意，想辦法，為改善學校的辦學條件而做一點實事。
5、提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔負起教育孩子的重任。學校將盡可能為各位家長提供教子育女的方法，途徑和實例。
家長委員會制度12
為加強學校學生營養計劃的規范實施和學校師生的飲食安全衛生管理,根據縣教育和體育局有關文件精神，學校開展食品安全家長委員會例行檢查，并制定相應的`管理制度。
一、對食堂工作人員監督
家長委員會值日人員負責監督食堂工作人員規范操作情況，要求食堂所有工作人員必須持有效健康證上崗，如發現人員身體不適或生病必須休息，接受治療，恢復健康后方可上崗，食堂工作人員上班時間必須按規定穿工作服、戴工作帽。
二、對食品采購的監督
家長委員會值日人員監督食品原料及輔料的采購，確保食品原料及輔料進貨渠道規范，新鮮，無過期、變質食品進入食堂并做好索證工作。
三、對食品清洗的監督
督促食堂工作人員按規范進行原料的撿擇、清洗，做到干凈無異物，并按規定進行切配。
四、對食堂烹飪的監督
監督食堂工作人員按規范對食品進行烹飪，確保飯菜燒制時間到位，味道可口，監督食堂必須將當天所采購的原料全部供應給學生。
五、對食堂衛生的監督
值日人員須督促食堂工作人員認真進行餐具的清洗，做到無殘留、無油漬，并按規范做好餐具的消毒工作，每天下班前認真做好食堂內外衛生打掃，做到無雜物、無污跡、無異味。
六、對學生營養餐工作進行監督
督促食堂工作人員按上級要求的標準為全體學生提供每天的營養餐，督促食堂工作人員是否按要求對配送的營養餐食品進行加工；督促食堂工作人員在營養餐實施過程中是否有違規行為。
家長委員會制度13
一、目的
為切實發揮學校、家庭、社會一體化育人功能，促進家庭、社會對學校工作的了解、配合和監督，各年級在學校的指導下設立學生家長委員會。
二、宗旨
通過學校與家長、社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。
配合學校抓好子女的校外學習，共同探討新時期子女教育的新特點和新方法，努力推進素質教育，努力把子女培養成為德、智、體諸方面全面發展的新世紀合格建設者。
三、任務
1、認真聽取學校對家庭教育和家長的要求，按學校部署組織好學校、家庭、社會一體化教育網，為學校提供良好的教育環境。
2、認真聽取家長們的意見和建議，及時反饋給學校，并對學校提出合理的意見和建議。
3、全面關心子女的思想和學習，努力營造教育子女的良好環境，相互交流教育子女的'經驗。
4、促進社區教育，做好學生的保護工作，關心學生的課余生活，熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐，為學校開展社會實踐活動提供方便。
5、多方面關心和支持學校工作與建設，發動家長共同解決辦學中的困難，為促進教育改革，提高社會聲譽而努力。
四、組織
1、本委員會是社會群眾監督機構，學生家長自愿參加，受學校統一領導和安排。
2、凡在校學習的學生家長，經學生所在班級推薦和學校研究，聘為委員會委員，如學生畢業，家長自動離職。
3、委員會設主任一人，副主任二人，委員若干，主任和副主任由委員會民主推舉產生，委員會成員的推舉工作每學年進行一次。
4、委員會每學期召開會議1次，聽取學校工作匯報，反映家長意見。
家長委員會制度14
1、家長委員會是由學校德育室牽頭，全校學生家長代表參加的，發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，努力實現學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發展。
3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協助學校搞好有關工作，可代表學生家長向學校提出意見、建議和要求。
4、每班共設五名家長委員會成員，并設一名家委會組長。年級組在家委會組長中再推選一名為校級家長委員。
5、家長委員會活動的次數根據每學期不同的內容而定。
6、家長委員會活動內容：
（1）學習教育心理理論。
（2）聽取學校有關部門工作的匯報。
（3）定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用，協助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質量的全面提高。
（4）商討家庭、學校教育工作的`配合、協調。
（5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發展，為建設好學校出謀劃策。
（6）積極參與班級、校級的各項家校互動活動。
（7）每學期制定好家委會活動計劃和小結，家委會活動的開展要有記錄。
（8）家長委員會原則上一學年一調整。家長委員會每年為一屆，可連任，學校畢業離校后自動卸任。
家長委員會制度15
1、家長委員會是有學校德育處牽頭，全校學生家長代表參加的，發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，努力實現學校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質全面和諧發展。
3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協助學校做好相關的工作，可代表學生家長向學校提出意見和要求。
4、每個班可設3-5名家長委員會成員，并設一名家長委員會組長。年級組在家長委員會組長中再推選一名校級家長委員。
5、家長委員會活動的`次數根據每學期不同的內容而定。
6.家長委員會活動的內容：
（1）、學習教育心理理論。
（2）、聽取學校有關部門的工匯報。
（3）、定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用，協助學校全面貫徹教育發展，促進辦學質量的`全面提高。
（4）、商討家庭、學校教育工作的配合、協調。
（5）、反映家長的意見、建議等，加強家庭與學校教育的同步發展，為建設好學校出謀劃策。
（6）、積極參與班級、校級的各項家校互動活動。
（7）、每學期制定好家委會活動計劃和小結，家委會活動的開展要有記錄。
（8）、家委會原則上一學年一調整。家委會委員可連任，學生畢業離校后自動卸任。
學校家長委員會發言稿
家長委員會年度工作匯報
家長委員會校長講話稿
實驗小學家委會制度
加強家長委員會、家長學校建設說明報告
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