木船風(fēng)波作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的木船風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。
“什么嘛！明明是你弄破的！”
“不要誤會(huì)！而且我不是故意的！”
我和陳明本是一對形影不離的好朋友。可是就在幾天前她把我的在手工小組里做的小木船不小心摔壞了，我氣得一把奪過她的小木船重重一摔，只聽見“卡擦”一聲，她的小木船也成了碎片，才發(fā)生了爭執(zhí)。
我萬萬沒想到，就當(dāng)我們開始冷戰(zhàn)時(shí)，我受不了這樣的氣，就有種動(dòng)手打人的沖動(dòng)。不知為什么，我火冒三丈的對她大喊道“：罵人有什么用！我們用武力來解決吧！”只見她驚訝的看著我，一時(shí)說不出話來，但又看看地上那幾塊廢木頭，她也忍不住了，握緊拳頭，話也不說朝我這打來。我頓時(shí)懵了，沒想到一向文靜的她居然開始爆發(fā)了，擋也擋不住！突然，一位同學(xué)及時(shí)把她的手拉住，才使得我被打的危險(xiǎn)。我終于生氣了，對她破口大罵道“：好哇！你原來是這么一個(gè)人，我終于看透你了，你心真黑！”我話音剛落，頭也不回的從教室里走了出去……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我耳邊向起那個(gè)從前是我最好的朋友的聲音“：怎么！不服氣？好，絕交！”我實(shí)在忍不住了，低聲哭泣起來。
回到了家，我把作業(yè)扔在一邊，開始回想起早上的那件事，腦海里不禁浮現(xiàn)出那一幕幕：那個(gè)曾經(jīng)勾肩搭背一起放學(xué)回家的我們呢？那個(gè)一下課就在一起開心玩耍的我們呢？那個(gè)我們，到底去哪里了？如今，我們居然為了這么一個(gè)木船而絕交，也就是說我們的友誼不再是天長地久，而是那地上的一塊塊木頭都不如？這算是什么友誼！不行，我一定向她道歉！我們的友誼沒那么簡簡單單！我心里暗暗下了決心。
嘴上說說，行動(dòng)上卻不是這樣。第二天，我還是沒有勇氣對她表示歉意，反而看到她那張冷淡淡的臉就有一種躲避的沖動(dòng)；又一次，我和陳明互相看到了對方的臉，她的臉如同秋季分收的紅蘋果一樣，彤紅彤紅的，我也一樣，一陣陣羞愧的感覺涌上心頭。我心想：她應(yīng)該也想和我和好吧！日復(fù)一日，天天如此，但我就是沒有那個(gè)勇氣去對她說我心底的那三個(gè)字：對不起。我怪我太笨，怪我太膽小，難道真得不能和好了嗎？
沒想到這樣的一直陰影籠罩到了暑假，我聽說她得了高燒，正在醫(yī)院里躺著；我低頭想了想，覺得這是一個(gè)向她道歉的極好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過；錯(cuò)過了，恐怕我們的友誼就沒有和好的份了！我告訴了媽媽，她答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高，覺得陽光終于要來了！
第二天，窗戶旁邊小鳥嘰嘰喳喳的叫著，陽光隔著玻璃透了進(jìn)來，我深深的吸了一口氣，從超市里買好陳明最最喜歡吃的奶油餅干和酸奶，直沖著醫(yī)院。沒有多久，就到了醫(yī)院，我找到了病房，站在病房門前，停了下來，心里小鹿亂撞，生怕陳明拒絕我；我心里想著：菩薩保佑，一定要讓陳明接受我的歉意！我閉上了眼，使勁的推開了門，映入眼簾的是陳明張大的著的嘴，和她那睜圓溜溜的眼睛目瞪口呆看著我......
“你，你，你怎么來啦？”她結(jié)結(jié)巴巴地的問著我；“我嘛，其實(shí)是來，額…”我也有點(diǎn)吃驚了，為什么我還是不能向她道歉？咋倆沉默了一陣子，看看這樣的氣氛也不好，干脆就扯開話題，不聊道歉的事了，因?yàn)槲姨懶×?.....“哦！對了對了，你餓么？”我磨磨蹭蹭地說。她瞪大了眼，知道了我的好意，開始抽泣起來，同時(shí)也回答我說：“有一點(diǎn)餓，嗚嗚。”“啊！別別別，你不要哭！看，快看！這可是你最喜歡的餅干和酸奶哪！快吃，吃！”我邊說，邊手疾眼快的從背包里拿出了零食。“謝謝你了，我明白你的好意！”我聽完了這段話，心“咯噔”，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我知道了！我已經(jīng)知道你要說什么了，再見！”我愣了愣，走了。
“對不起！對不起！對不起！”她捂住耳朵，一直念著“對不起”。
就這樣，漫漫長長的兩個(gè)月暑期結(jié)束了，我從五年級(jí)升到了六年級(jí)，才聽說陳明真的走了！我大吃一驚，心想：什么時(shí)候才能再見到她呢？”
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