《揠苗助長》的故事4篇(熱)
《揠苗助長》的故事1
宋國有一個農夫，他擔心自己田里的禾苗長不高，就天天到田邊去看。
可是，一天、兩天、三天，禾苗好像一點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉來轉去，自言自語地說：“我得想辦法幫助它們生長。”
一天，他終于想出了辦法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，從早上一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。
他回到家里，十分疲勞，氣喘吁吁地說：“今天可把我累壞了，力氣總算沒白費，我幫禾苗都長高了一大截。”
他的兒子聽了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
“拔苗助長”這則成語的意思是將苗拔起，幫助它生長。比喻不顧事物發展的.規律，強求速成，結果反而把事情弄糟。
這個成語來源于《孟子.公孫丑上》，宋人有閔其苗之不長而揠(ya)之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之，苗則槁矣。
《揠苗助長》的故事2
【注音】yà miáo zhù zhǎng
【典故】宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣。’其子趨而往視之，苗則槁矣。 《孟子·公孫丑上》
【釋義】揠：拔。把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而把事情弄糟。
【用法】作主語、賓語；同拔苗助長
【結構】連動式
【相近詞】欲速不達
【反義詞】放任自流、循序漸進
【同韻詞】與世偃仰、不覺技癢、撓喉捩嗓、爭斤論兩、吞舟漏網、不聲不響、泰山不讓土壤、沒斤沒兩、糧多草廣、學而不思則罔、......
【年代】古代
【謎語】稿－－高
【邂逅語】宋國的農夫
【成語故事】從前宋國一個農夫擔心自己田里的禾苗長不高，就天天到田邊去看。三天過去了，禾苗沒見動靜。他想出一個辦法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去對兒子說禾苗長高了一大截，兒子跑到田里一看，禾苗全都枯死了
【成語示例】對學生的教育既不能揠苗助長，也不能放任自流。
【其它使用】
◎孟子反對＂揠苗助長＂的教育方法。
◎例如＂揠苗助長＂中的＂揠＂太古雅，一般的.人不容易懂，因此把這個成語改成＂拔苗助長＂就淺顯明白。
《揠苗助長》的故事3
【揠苗助長的成語故事】
從前宋國有一個農夫，嫌自已田里的秧苗長得太慢，因此整天忡忡憂憂。有一天，他又荷著鋤頭下田了，他覺得稻苗似乎一點也沒長大，于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點。
忽然，他靈機一動，毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳，開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚，農夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告訴他太太說：“告訴你一件了不起的事，我今天想到一個好點子，讓咱們田里的稻苗長高了不少。”農夫太太半信半疑，就叫兒子到田里去看，究竟是怎么回事。兒子聽到家里的稻子長高了，興奮地飛也似的跑到田里去看。這時，他發現稻苗是長高了，但是卻一棵棵低垂著，眼看著就要枯萎了。
【求解驛站】把苗拔起，以幫助其生長。比喻違反事物的發展規律，急于求成，反而壞事。揠，拔。
【活學活用】自然界和人類社會都有它們發展、變化的客觀規律。這些規律不以人們的意志為轉移。人們只能認識它，利用它，不能違背它，改變它。違反了客觀規律，光憑自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的，但結果必然碰壁，把事情辦壞。我們應該以宋國這個農民為戒，在尊重客觀規律的基礎上，發揮自己的主觀能動性。
【妙語點撥】只會導致事與愿違。
【近義】欲速不達
【反義】循序漸進
【揠苗助長的成語啟示】
揠苗助長的道理1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。
揠苗助長的.道理2、人們對于一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀愿望去做，即使有善良的愿望，美好的動機，結果也只能是適得其反。
揠苗助長的道理3、要按照自然規律做事，不要急于求成，否則，只能是適得其反。
《揠苗助長》的故事4
有個急性子的宋國人，日夜盼望稻田里的稻子快些長大。可是，稻子是要慢慢長的，不能照他想的那樣長的那么快。有一天，他想出了一個妙計：下得田去，把每棵稻子都從土里拔高了一些。 “好累啊!辛辛苦苦干了一整天!不過，田里的稻子倒是都長高好些了。”他的`兒子聽說田里的稻子長高了好些，連忙跑到田里去看。可是，糟糕得很，田里的稻苗的葉子，都開始枯萎了。
【成語名稱】揠苗助長
【漢語注音】yà miáo zhù zhǎng
【釋義】揠：拔起。把苗拔起，幫助其生長，后用來比喻違反事物的發展規律，急于求成，反而壞事。也作“拔苗助長”。
【用法】作主語、謂語，也可作定語，含貶義
【結構】連動式
【感情色彩】貶義詞
【近義詞】欲速不達
【同義詞】拔苗助長
【反義詞】順其自然、循序漸進、放任自流。
【燈謎】揠苗助長(打三字口語一)謎底：貪快活[1]
【出處】《孟子·公孫丑上》)
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