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        小學生寫作該注意的問題

        時間:2024-03-07 22:20:38 好文

        小學生寫作該注意的問題

          1、審題。審題就是分析文章的題目,弄清題目的意思。審題包括三方面內容(1)找出重點詞,有些題目,有一個關鍵詞,也叫“題眼”,題眼就是寫作的重點。如《一件難忘的事》中的“難忘”之類。(2)搞清寫作的范圍和要求,即時間、地點、人稱、數量、內容等限制范圍。(3)弄明白是寫人的,是記事的,還是狀物、寫景的。

        小學生寫作該注意的問題

          2、確定中心。記敘文總要表達一個思想,說明一個道理或表現某一方面的思想感情,這就是文章的中心。文章的中心要正確,對社會上正確的現象加以歌頌,錯誤的現象給予批評。中心正確,健康是文章的根本,對此必須首先要注意。中心還要求集中,一篇文章一般只能有一個中心,各方面內容都要緊緊圍繞中心寫。

          3、選擇材料。作文的內容就是材料。寫作文要緊扣中心選擇材料,與中心關系不大的或無關的,要少選或不選。所選的材料還要真實、具體,真實就是不憑空編造,不夸大也不縮小。同時,還要注意材料的新穎、典型,不落俗套,要能夠清楚地反映人或事的特點。

          4、安排結構。所謂安排文章的結構,指的是文章的材料的組織安排。如先寫什么,再寫什么,最后寫什么,以及怎樣開頭,結尾,過渡等。文章的材料,常用以下這些方法安排:(1)按事情發展的順序;(2)按時間順序;(3)按空間的順序;(4)按事物的幾個方面。

          5、列提綱。提綱,是結文章的總體設計,具體包括:(1)文章的題目;(2)中心思想;(3)寫作的順序;(4)詳寫,略寫的提示。提綱不能太詳細,也不能太簡單。

          6、文章的開頭和結尾、過渡和照應。常見的開頭有:(1)開門見山,直入正題;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出問題,引起注意;(4)環境描寫,渲染氣氛;(5)說明情況,介紹背景;(6)先說結果,倒敘開頭。結尾的方法有:(1)自然方式結尾;(2)總結式結尾;(3)含蓄式結尾;(4)啟發式結尾。文章的過渡,應力求自然。照應,指的是文章中前后內容的關照呼應。最常見的是文章的首尾照應。

          寫事的文章要注意以下幾點:

          1、要把事情發生的時間、地點、人物,事情的起因、經過、結果交代清楚;

          2、一般可以按事情的發展順序寫,寫清楚事情的來龍去脈,前因后果;

          3、要突出重點,不要平鋪直敘,重點的場面或過程要詳寫,寫具體;

          4、環境描寫對反映文章的中心很有作用,所以在敘事時,有時也要注意寫清楚環境。

          寫人文章應請注意以下幾點:

          1、要抓住人物的特點寫,并把人物所做的事具體地寫出來,用最能反映人物精神風貌的典型事例去刻畫人物;

          2、注意寫好人物的外貌(包括容貌、衣著、神情等),語言,動作,特別是能反映人物特點的語言和行動,更要準確、細致的描寫;

          3、心理活動是指一個人的思想活動。恰當的心理、活動,可以更好地表現人物的思想品質,突出中心思想;

          4、如果是通過幾件事寫人的,可以采用詳寫一件事,略寫另幾件事的寫法,幾件事需并列寫的,則可按時間先后順序來寫。

          寫景、狀物的文章要注意以下幾點:

          1、要抓住景和物的特征寫。所謂特征就是同其他物體有區別的地方,抓住特征描寫,才能給讀者留下深刻的印象;

          2、寫景、狀物要言之有序,如從上到下,從左到右,從外到內,從中間到兩邊等。不能一下子說這,一下子說那,東拉西扯,沒有順序;

          3、寫景、狀物過程中要進行合理的聯想,抒發自己的真情實感,還要恰當運用比喻、擬人等修辭手法,把描寫的景物寫生動,寫形象;

          4、狀物要描寫物體的大小,形狀,顏色,質地,做到寫什么,像什么。

          寫活動的文章要注意以下幾點:

          寫活動一般是命題作文。

          1、可以按活動的過程寫,但也可先寫結果,再寫活動過程,總之要有順序;

          2、要突出重點,有詳有略,特別要注意把活動的過程寫清楚;

          3、注意寫好活動中人物的感受。

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