春天來了看圖寫話

時間：2024-03-06 12:06:39 好文

春天來了看圖寫話（熱）

春天來了看圖寫話1

　　春天來了，天空飄著柔軟又潔白的云朵。兩只燕子在天空中快活地飛著，在遠處茂密的森林里，還有人在放風箏。大樹的樹枝上長著密密麻麻的樹葉，高高的山上長著碧綠的.小草，村子里有一大片的田野是黃色的。草地上開著美麗的鮮花。小魚在小河里快活的游來游去，小朋友們在碧綠的小草上歡快地玩耍，小明對小花說：“你看那邊有人在森林里放風箏。”

春天來了看圖寫話（熱）

　　遠處的小村莊里，住著幸福的村民，里面還種著金黃色的水稻，小花張開雙臂，擁抱著這溫暖的春天，春天真是個美好的季節啊！

春天來了看圖寫話2

　　春天來了，小朋友們到公園里找春天。

　　他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋，遠遠望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發芽了，長長的柳枝隨風飄舞，像小姑娘的長辮子;他們看見遠處的'樹林長得郁郁蔥蔥，像一塊綠色的窗簾掛在天空。哇，春天真美!大家快準備造型，和春天一起照像吧!

春天來了看圖寫話3

　　天氣好晴朗，處處好風光！朵朵白云掛在空中就像圣潔的棉花舒展著自己美麗的身姿。柳樹在春風的`吹拂下，輕輕地蕩漾著，像在對我們點頭問好呢！這時，兩只小鳥撲棱棱地飛來了，似乎在說：“啊，春天真美呀！”小朋友們在草地上情不自禁地拍手歡笑。

春天來了看圖寫話4

　　一、教學目標：

　　1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。

　　2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現象“新發現”。

　　3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發熱愛春天的情趣。

　　二、教學重點：按從上到下的`順序寫出畫面內容。

　　三、教學難點：能夠抓住體現春天特征的主要景物來寫。

　　四、課前準備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學生：走進大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學過程：

　　（一）、情境導入走進春天，揭示課題

　　1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。

　　2、口語表達

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　　（三）、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？

　　隨意點3-5學生說一說。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學們的夸贊表達了我們對春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？

　　預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？

　　總結：燕子柳樹桃花草地小花小朋友

　　(四)、看圖說話

　　師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話5

　　悠悠春風，喚來幾聲春的歌唱，柳絮飄飄，拂出幾道春的痕跡。

　　在陽光下，在晶瑩的晨露下，春隨處可見。

　　可愛的春、迷人的春、生機勃勃的春。

　　似乎春已經成為大自然中最使人憧憬的季節。

　　在春的大地上，什么都是那樣充滿朝氣，那樣充滿對春的期盼。

　　深幽的草叢，蒼天般的大樹，都在盼春。

　　盼她的秀、盼她的`綠、盼她帶來春本有的氣息。

　　也是因為春天的溫暖，才使鳥兒們鳴唱出多么悅耳的歌曲，如同天籟之音。

　　沉寂在春的瑰麗風景之中，可以看、可以望、可以聞、可以聽，還可以用手去撫摸小草，無盡享受，不用受到拘束，只有春天那沁人心脾的景。

　　而白云、太陽也都是大自然給予春的色彩，柔軟且明亮。

　　反襯著小草、溪水也在潺潺地流，那輕輕的聲音，就像小鈴鐺“鐺、鐺、鐺”的聲音，一樣清脆、一樣擁有春。

　　草地，就似鑲在春天華麗如錦的衣服上的一塊綠色紐扣，雖不如波斯地毯一樣軟，但春的衣服也處處散發著春天那盎然的生機。

春天來了看圖寫話6

　　春天到了，藍藍的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥，有一只小鳥就說：“你要飛去哪里呀！”它的同伴說：“我們一起回我們可愛的家鄉吧！”它們說：“好呀！”它們飛的時候看見它們的好伙伴，它們就跟伙伴打招呼，可是它完全不理會，原來，是一個風箏。

　　一座座的高山連在一起好像海浪一樣，高山的`旁邊有一片茂密的森林，像一片綠油油的大海，森林旁邊有一個村莊，有很多村民快快樂樂的生活在那里，一到春天人們就早早地播種了，等到秋天就有收獲了。村莊的對面有一條清清的小河，綠油油的草坪上開著美麗的花兒，小軍和麗麗約著出來一起玩，小軍和麗麗聽到了流水的聲音，河水好像在說：“小朋友們可以陪我們一起玩嗎？”小軍和麗麗玩得可高興了，春天是一個多彩的季節，我愛春天！

春天來了看圖寫話7

　　啊！春姑娘悄悄地來到了人間，它給我們帶來了一些“禮物”，把它們的種子撒到了人間。

　　你瞧！那枯黃而干燥的小草，如今已慢慢長出了嫩芽，慢慢地長成了一棵棵嫩綠的小草。

　　那寒冷的冬風，如今已經悄然無蹤，變成了溫暖的春風，吹到人們身上時，就會感到特別地柔和、舒服！

　　當春姑娘來到我們人間的時候，人們都已穿上了薄薄的`衣服，再也不像那寒冷的冬天一樣，還要穿上那么厚的棉衣……

　　啊！這些就是綠色的春姑娘從那遙遠的“四季世界”里給我們人類所帶來的綠色禮物！

　　小朋友出去玩，大人們出去工作時，都變得越來越活潑了，因為大家都感受到了春天的景色給大家全身帶來的那股活力，所以個個特別開心。

　　我想對春姑娘說：我愛你，是你給了我們綠色、溫暖和活力！

春天來了看圖寫話8

　　小紅很久沒有去旅行了，看著樓下的小樹吐出了嫩芽，小花長出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣賞一下春天的.美景。

　　一天，小紅做完了作業，就去睡覺了。慢慢地，她進入了夢鄉。夢里，她來到了一個美麗的公園。公園里，青草如茵，五顏六色的花兒競相開放，不時有蝴蝶、蜜蜂在花叢中無拘無束地飛舞。小紅高興極了，忍不住快樂地奔跑起來，不時發出陣陣笑聲。

　　這時，她醒了。“哦，原來是場夢啊!”小紅說，“不過沒關系，我會告訴爸爸媽媽，改天我們來一次真正的旅行。”

春天來了看圖寫話9

　　燕子來了，告訴我們春天已經來臨，白云下展翅的小鳥在空中自由自在地飛翔，忽高忽低。倒掛的柳枝被風吹得飄飄揚揚。朵朵盛開的'桃花仿佛笑著說：“春天來了！”小朋友們滿面春風，張開雙臂，邁著輕快的腳步奔跑著迎接春天的到來。

春天來了看圖寫話10

　　春天悄悄的來到了我們身邊，不信，你看：

　　天空藍藍的，飄著幾朵白云，有的像幾只小狗，有的像幾只白兔，有的像幾只老虎……

　　小燕子是春天的信使和精靈。它們從南方飛回來了，有的在樹枝上唱著動聽歌，有的在天空中自由飛翔，有的在給小燕子寶寶尋找食物……

　　小草覺得暖和了，就從地里拱出來。外面的陽光多溫暖呀！

　　春風姐姐輕輕地吹拂著柳樹妹妹。柳條變綠了，長出了綠油油的嫩芽。長長的'柳條和著小溪的呢喃在風中翩翩起舞。

　　小花也來湊熱鬧了，一朵，兩朵……無數朵，在草地上競相開放。黃的，紅的，紫的，五顏六色的小花點綴在綠色的草地上。風兒一吹，小花朵們忽隱忽現，象許多彩色的小星星眨呀眨。

　　幾只小鴨走了過來，撲通撲通跳進了小河里。“春江水暖鴨先知”，瞧，它們游得多么暢快！

　　一群小朋友歡聲笑語來到了田野上，把手里的風箏放到了高高的天空。

　　啊！春天真美！

春天來了看圖寫話11

　　春天來了，藍藍的天空上飄著潔白的白云。兩只燕子從南方飛回來了，兩只燕子飛得快快地，邊飛邊說著：“快點，快點，我們還要回家呢！”突然一只形似燕子的風箏，從遠處飛了起來，兩只燕子被粉色的燕子風箏，吸引了過去，風箏搖搖擺擺飛向了高山，燕子們也飛向了高山。

　　風箏最終落在了山上，鳥兒們這才意識到該回家了，遠方的高山一座連著一座像海上掀起的萬丈海浪，高山前面有一片神秘的`森林，森林里有一些稀奇古怪的動植物。森林前面有一個小村莊，村莊面前有一片田野，村里的人們都盼望著秋天快點到來，他們最大的愿望就是五谷豐登。村子的前面有一條小河河，里面的水清清的。兩岸的小草發芽了，草坪上點綴著五顏六色的小花，小明和小美一起去春游，他們在草坪上奔跑，多么美妙的春天啊！

春天來了看圖寫話12

　　春天來了，一切的生物都從冬眠里蘇醒過來了，把大自然變更的勃勃生機了。

　　春天來了，小草懶懶的從泥土里探出頭來，東瞧瞧西瞧瞧的，這才完全從泥土里蹦出來。

　　春天來了，小花兒也慢慢的發出嫩芽了。

　　春天來了，樹木也長出了極嫩極嫩的芽兒，看起來，就好像是一位剛剛出生的嬰兒似的'。

　　春天來了，大自然變得更加的美麗了。

春天來了看圖寫話13

　　春天來了，藍天上的白云慢悠悠地飄著。燕子飛了回來，他們想快點回到家鄉。春風吹綠了柳樹，這讓我想起了一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”遠處森林里傳來的`小鳥好聽的歌聲，像一位位小歌星。小草探出了頭，在看看遠方，開心地說：“這些美景真美啊！”桃花和其他小花在比進行比美大賽，他們穿上了粉紅的小裙子。小朋友們也來到田野里，尋找春天。

　　啊，春天好美啊！