關于河流的作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于河流的作文，希望能夠幫助到大家。
關于河流的作文 篇1
時光的沙漏不停流，十四年的歲月如細沙從指間流走，那不經意間的痛苦，欣喜與沉默，匯成了我們青春的河流。——題記
青春的河流一直都在行走，這是我們無法抗拒的命運，河流一直渴望能停下來，駐足觀景，哪怕只是一瞬，也可以努力記下兩岸的風景，河流會思索，自己的永不停息是為了什么？
握風
有人說：“握住一縷風，握住季節的感情！”若真如此，自己就想握住時光，握緊的一瞬，就是永恒，握住的不僅是今天，還有未來，青春，就是個握風的.過程，青春，像風一樣，當它飛快從耳旁掠過時，那么真實，又那么虛無；風，帶走了青春的一切，卻剩下了自己的殘夢。
浴雨
微雨，慢慢飄下；燕子，都雙飛了；那點點落紅，早已被雨潤濕，羽化清風。我們在雨中留下濕淋淋的足跡，回眸一笑，告別了懵懂。
驟雨，傾盆而下，落葉，都疲憊了，再也接受不了雨的洗禮，于是，飄零在雨中。
青春，是人生的最初戰役，是兵家必爭之地，我們沐身以血，必須換得成功。否則，未來之路，渺茫難測，一張張試卷，一冊冊書，硝煙彌漫的戰場，煙雨迷朦的歲月。興了多少，亡了多少，我們正在經過。
隱霧
霧中漫步，是哲理的思索，霧，隱遁了多少，藏匿了許多，而霧，只在黑暗中出沒，它把心與世界隔開。有時青春如霧般冷寂，隔開了世人，使得沒有一個人能完全讀懂另一個人，使得每個人都感受孤獨，青春，從此也就打馬而過。
當陽光驅逐掉濃霧，青春，也許也就過完了，那時，我們就該改口“天涼好個秋”了。……
青春，是我們年少時所遺留的，是我們晚年時所回味的，也恰如那一江春水，東去也就再不回流。
青春，是復雜的，是精彩的，也是令人追憶的。
青春，像霧，像雨，又像風……
關于河流的作文 篇2
大家好！我叫河流，我為大家做過很多事情，生活在這美麗又可愛的大自然里，能為大家幫忙，我感到十分的開心。
走過這片森林，小草呼喚著我的名字，大叔與我交換眼神，我流淌了過去，澆灌大樹，澆灌了小草，澆灌了鮮花，教官了這片森林，澆灌了這美麗的大自然，動物來到我身邊飲水，飛流過去，每一棵樹都沖我笑，他們迎面送來的是無邊的清新。
做過這片菜地，我為那無精打采的稻谷換上了金色的新衣，人在笑，動物在笑，大自然也在笑，每一個眼神都是那么純潔。
你知道嗎？我的兄弟姐妹都在幫助人類，幫助大自然。然而，那些人類不斷的制造垃圾，它們是高興得去，卻傷心的回來，本來清澈見底的小河，成了丑陋無比的污水，小草喝了我的之后枯萎了，鮮花飲了之后不再那么光彩，高大的樹木喝了我之后不再那么高大，大自然開始討厭我，不理我，我很傷心，我想要問，我們給了人類什么而人類有給了我們什么，我們被趕出了這美麗森林，我們于長江接手，與黃河碰頭，我們都回到了大海，向大海媽媽訴說我們的生活，大海聽了非常生氣，人類離開了我們，他們饑渴萬分，大地離開了我們已經干枯，60%的`土壤已經不是以前的那么肥沃，水被污染了，動物喝了之后成群結隊的死亡，50%的都是稀有品種，人類這才漸漸開始保護我的朋友。
大海媽媽說：“回去吧！去幫助那大自然吧！”所以我們齊頭并進都回到了大地，我也回到了那離開已久的那片森林，打地抱著我，小草望著我，大樹喚著我，大自然呼喚著我，我開心極了，我開始幫助它們，小草再次喝下了我的水之后，開始成長了，鮮花再次飲了我的水之后，變得更加光彩了，高大的樹木喝了我的水之后，漸漸的，又高又大了起來，大自然喝了我的水之后，變得更加開心了。
我的心漸漸的又回到了這美麗又可愛的土地，幫助小草，幫助鮮花，幫助大樹，幫助大自然，幫助世間萬物，我愿意永遠留在這片美麗的土地上上生活，學習“雷鋒”的那種精神去做大自然的活“雷鋒”。
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